История

  • Методическая разработка урока Борьба Руси с западными завоевателями 6 класс
  • Рабочая программа по истории России 6 класс
  • Практикум по истории Внешняя политика Ивана Грозного (6, 10, 11 класс)Практикум по истории Внешняя политика Ивана Грозного предназначен для работы в 6 классе (изучение нового материала) и подготовки к переводному и итоговому экзаменам в 10-11 классах. Состоит из 3-х частей: справки по теме, задач по теме (формат ЕГЭ) по карте и иллюстрациям, ключей. Практикумы такого вида я составляю и публикую здесь достаточно часто - они помогают в экономии времени как учителям, так и ученикам. В практикуме указаны источники, использованные для его составления. Кроме этого, в...
  • Разработка урока по теме Греческие города-государства (6 класс)
  • Тест Внешняя политика Ивана IV
  • Методическая разработка урока Католическая церковь в 11-13вв. : миф и реальность 6 класс
  • Разработка урока истории России в 6 классе на тему Восточные славяне
  • Конспект открытого урока в 6 классе по теме: «Московское государство при Иване III»
  • Конспект урока по истории России на тему Борьба русских земель с западными завоевателями (6 класс)
  • План урока Сақтардың мекендеген жері, сақ қоғамы (6 класс)
  • Конспект урока в 6 классе Средневековый город
  • Конспект урока истории в 6 классе по теме Формирование культуры России в 14-15 веках
  • Конспект урока истории Куликовская битва
  • Тест по истории древнего Казахстана за 1 полугодие
  • Дидактическая игра ИСТОРИЧЕСКИЕ ПЯТНАШКИ по Истории России. 6 класс
  • КВН по истории средних веков для 6 классаРазработка повторительно-обобщающего урока истории для 6 класса, который можно использовать в качестве итогового урока по курсу истории средних веков или в рамках предметной недели. Используя групповую работу учащиеся в игровой форме повторяют основные события и персоналии изученной эпохи. Показывают знания крылатых выражений, памятников культуры, умения работать с картой.
  • Дидактическая игра по истории Средних веков для 6 класса Вассал - сеньорИгра закрепляет усвоение иерархической структуры феoдального общества Европы, разряжает обстановку, выполняя роль физпаузы (так как не несет серьезной интеллектуальной нагрузки), усиливает положительной фон на уроке: каждый участвует в игре. Подобная no форме игра, только с измененным конкретным содержанием, может быть организована при изучении любых других социальных структур, основанных на иерархии. Только при этом учитель будет спрашивать у учащихся, какое сословие (каста, разряд и пр.) являе...
  • Карточки по истории России с древних времен
  • АНДРОН МӘДЕНИЕТІ 6 СЫНЫП
  • Дидактический материал к уроку истории 6 класс верования у древних славян
  • ХЕТТ ПАТШАЛЫҒЫ 6 СЫНЫП
  • Дидактический материал для урока истории 6класс по теме Древнии славяне
  • Технологическая карта на темуГражданские войны в Риме. Юлий Цезарь
  • Урок по истории на тему Древняя Спарта
  • Кроссворд по всеобщей истории Древний Восток. 5 класс
  • Интелект-карта по Всеобшей истории на темуОлимпийские игры (5 класс)
  • Рабочая программа по обществознанию 5 класс
  • Поурочный план на тему Саки
  • Методическая разработка раздела «Древняя Греция» образовательной программы «История Древнего мира»
  • Технологическая карта урока по истории на тему: Зарождение искусства и религиозных верований (5 класс)
© 2010-2022