Das Gymnasium für hochbegabte Kinder

В конспекте  на немецком языке подробно описываются  цели и задачи программ обучения в Крымской  гимназии для одаренных детей где я работаю учителем немецкого языка. Как решается проблема одаренности в Крыму, какие особенности работы с одаренными детьми есть в данном учебном заведении. Гимназия работает по разным направлении - таким как эстетическое, научно-техническое, культурное и другие, которые способствуют развитию обучающихся и всесторонне обогащают ребенка как личность.  В гимназии каждый...
Раздел Иностранные языки
Класс -
Тип Конспекты
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Der Erfolg im Leben und die glückliche Zukunft entwickeln sich noch in der Kindheit.

Das Krimgymnasium mit Internat für hochbegabte Kinder ist unikale Schuleinrichtung, weil hier ganz besondere Bedingungen für Entwicklung, Erziehung und Ausbildung der hochbegabten Kinder geschaffen sind. Die Kinder aus der ganzen Krim lernen und leben hier auf voller Pension.

Im Gymnasium ist das Programm ausgearbeitet, das sich auf den Prinzipien der Arbeit mit den hochbegabten Kindern auf der multikulturellen Krim basiert. Das Programm vereinigt acht Richtungen- akademische, intellektuelle, schöpferische, technische, ästhetische, kommunikative, psycho-motorische und musikalische.

Es ist bekannt, dass nur 5% der Begabungen aller Welt schaffen 99% BSP der Länder der goldenen Milliarde. Daraus ist die Schlussfolgerung - solche Kinder brauchen immer mehr unsere Aufmerksamkeit.

Das Experiment ist erfolgreich, worüber die Errungenschaften der Schüler ein beredtes Zeugnis ablegen:

Mehr als 30 Gewinner und Teilnehmer der internationalen Wettbewerbe, Stipendiaten von Präsidenten und von Parlament der Ukraine und ARK . Englisch ist Schwerpunkt im Gymnasium.

Man nennt die Leute, die mehrere Fremdsprachen reden können, bilinguisch. Und bei bilinguischen Kindern die intellektuelle Fähigkeit und QI sind sehr hoch. Bilingualismus ist ein wichtiger Bestandteil des Lernprozesses. Da bei unseren Schülern die wichtigsten Fächer in Englisch unterrichtet werden, können sie weiter ihre Ausbildung in den englischsprechenden Ländern fortsetzen.

Die Absolventen des Gymnasiums sprechen fließend Englisch, Türkisch, Deutsch, Ukrainisch, Krimtatarisch. Das Gymnasium mit Internat wurde in 1993 von dem Ministerium für Bildung und von der internationalen Bildungsfirma "New Technologys" gegründet.

Einige Besonderheiten des türkischen Bildungssystems zieht die Aufmerksamkeit der internationalen Öffentlichkeit. Auf diesem Grund können wir solche Schulen überall in der Welt eröffnen.

Alljährlich das Gymnasium beteiligt an den Ausstellungen der innovativen Technologien, organisiert interaktive, technische, künstlerische, wissenschaftliche Seminare und Konferenzen für die Lehrerkräfte unseres Kreises, der Krim, der Ukraine.

Die Lernräume sind mit virtuellen Labors mit originellen Computerprogrammen ausgestattet. Nach Beendigung der Schule sind die Schüler perfekt in modernen Computertechnologien.

Besonderheit des Lernprozesses ist die Kreativität und Individualität der Gymnasiallehrer. Das Kollegium zählt 45 Lehrer und Betreuer, unter ihnen sind verdiente Lehrer, Gewinner von verschiedenen Wettbewerben, Kandidaten der Wissenschaften. Jeder Lehrer sieht in seinen Schüler vor allem die schöpferische und gleichberechtigte Persönlichkeit. Die Schüler und Schülerinnen nehmen aktiv an allen Aspekten des Schullebens teil.

Jedes Schuljahr bilden sie ein eigenes Parlament und wählen den Speaker und die Minister.

Es gibt viele Möglichkeiten im Gymnasium um schöpferische Fähigkeiten zu realisieren. Debatten-, Poesie-, Sportclub stehen den Schüler zur Verfügung. Die Kinder nicht nur singen und tanzen, sondern auch im Ernst studieren Sitten und Bräuche der Völker von Krim. Innerhalb der Schule kommt ein Projekt "Krim ist unser gemeinsames Haus" zustande. Unsere Fußballmannschaft ist achtmaliger Sieger in unserem Kreis.

Die Besonderheit des Lern- und Erziehungsprozesses ist die Aufmerksamkeit und Respekt für jeden Schüler, weil nämlich sie die künftige Elite der Ukraine sind. Ab 7.Klasse erwerben sie die Fertigkeiten, die für die führende Persönlichkeit und für den Lebenserfolg notwendig sind. All dies ist möglich aufgrund der Tatsache, dass das Kind im Gymnasium Hauptperson und die künftige erfolgreiche Persönlichkeit im Leben ist.



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