Внеклассное мероприятие по английскому языку В мире английской культуры

В мире английской культуры

(урок-концерт)

Класс 5 А

Учебные задачи:

1. отработать лексический материал в устной речи;

2. закрепить знания грамматического материала;

3. активизировать учебные умения и навыки учащихся.

Воспитательно-образовательные задачи:

1. развивать логическое мышление;

2. расширить кругозор и словарный запас;

3. развивать устную речь учащихся;

4. повысить интерес к изучению английского языка;

5. воспитывать уважение к культуре страны изучаемого языка.

Оснащение урока: тематические картинки, книги со сказками, реквизит к сценкам, ноутбук.

(Урок начинается с показа презентации «Пейзажи Англии»). Вы узнали о какой стране была презентация? Конечно, это «старая, добрая Англия». Чудесные пейзажи, старинные замки. А также, известные во всём мире двухэтажные омнибусы и Биг-бен. Сегодня у нас необычный урок, урок-концерт. Мы отправимся на 40 минут в виртуальное путешествие в страну, язык которой мы с вами изучаем и, останавливаясь на различных станциях, покажем и расскажем нашим гостям, что мы уже знаем об этой удивительной стране.

Let's start our travel. The first station is fairy tales. Наша первая станция называется «Английские волшебные сказки». У каждого народа есть свои сказки. В них отражается душа народа, его мудрость, мысли и чаяния. В Англии народные сказки были собраны и записаны значительно позже, чем русские в России, немецкие в Германии и французские во Франции. Первые сборники английских народных сказок появились в конце 19 века. Впервые собрал и опубликовал два тома английских народных сказок Джозеф Джекобс, президент английского фольклорного клуба. Некоторые английские сказки напоминают сказки других народов, например немецкие или французские. Это объясняется тем, что исторические судьбы Англии, Франции и Германии в далеком прошлом были тесно связаны, и английский фольклор не мог не испытывать влияния народного творчества других стран. Но в основе своей английские сказки остались самобытными, неповторимыми.

First you'll see the play "The Little Red Hen and the Grain of Wheat". Первая сказка, которую мы разыграем, называется «Маленькая красная курочка и зёрнышко пшеницы». (Разыгрывается сказка).

Let's see the play «Whose hands are beautiful?» Давайте посмотрим сказку «Чьи руки красивее?». (Разыгрывается сказка).

Let's, go on. The second station is Halloween.

Мы с вами знаем, что в англоязычных странах есть традиция празднования «Дня всех святых» или Хэллоуина. Это очень древний праздник. Давайте послушаем историю возникновения этого праздника. (учащиеся делают доклад). (Символы праздника на экране)

Let^'s sing the song «Trick or Treat» (поём пеню). По традиции после слов «Trick or Treat» ребята получают сладости. Мы не будем нарушать традиции… вот ваши сладости - честно заработали! Dasha, please give to the pupils sweets. And you don't forget to say thanks. (ученица раздаёт конфеты, приготовленные заранее).

Let's, go on. The third station is poems

Students learned the poems. Let's hear.

(ученики рассказывают стихи на английском языке).

Let's, go on. The fourth station is Christmas Day

Как вы думаете, какой праздник для детей в Великобритании или в Америке самый любимый? Конечно, Рождество - Christmas. Мы с вами уже многое знаем о традициях празднования Рождества. Так давайте расскажем о них нашим гостям. (учащиеся делают доклад) (презентация «Рождество»). Помните ребята, в прошлом году мы праздновали праздник Рождество и пели рождественскую песенку, напомните, как она называется (Jingle bells). Let's sing a song. (Песня под презентацию-караоке).

Let's, go on. Last station without a name. You tell me what it's called. I'll show you the symbols of this holiday, and you try to guess it. (показываю символы: роза, кольца, голуби, сердце)

День Святого Валентина - Saint Valentine's Day. About this holiday will tell us Narina.

Совсем скоро будет этот праздник - День святого Валентина. Давайте попробуем сделать «валентинки» своими руками. (Раздать детям шаблоны сердечек и цветные карандаши). Не забудьте подписать открытки. Как можно подписать «валентинки»? (I love you, I like you, we are friends, you are my life…). Когда открытки будут готовы, предложить детям подарить их тому, кому захотят.

Your home task: write a little essay about the traditions of Russian people.

All students are now five.

Good-bye.

.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №21

346500, г. Шахты, Ростовская обл., ул. Садовая, 17, тел. 8 (8636)22-56-25,

e-mail:zsсhool - [email protected]

Открытый урок английского языка в 5 классе в рамках методической недели образовательной области «Филология»

«В мире английской культуры»

(урок-концерт)

Подготовила: Бурлакова А.В.

учитель иностранного языка

2012 - 2013 учебный год