Конспект урока родного языка Урок памяти

МОУ «Вознесеновская СОШ им.И.В.Гермашева»

Кичəлин тɵр:

Мөңк

туурмҗта

Диилвр

Подготовила:

учитель калмыцкого языка

и литературы начальных классов

Мушинова С.А.

2011 год

Урок - посвящение.

Кичəлин тɵр: Мɵӊк туурмҗта Диилвр. 4 класс.

Кичəлин күцл: Диилврин байрин тускар күүкдт медүлх; баатр зɵргтə үүлдврə, шүлгүдлə күүкдиг таньлдулх; дəəнə ветеранмуд - олнд тоомсрта улс гиҗ сурhмҗиг цааранднь ɵргҗүлх; цуг əмтн тɵвкнүн бəəлhнə тɵлə яhҗ ноолдв, дəн кезə чигн олн-əмтнд үкл, зовлӊ хойр үзүлдгинь медүлх.

Дɵнцл: компьютерн презентац «Диилврин хаалhар».

зургуд «Диилвр», «Ветеранмуд - мана гиичнр».

Дегтрмүд: «Хальмг келн» 3 кл., «Цагда», «Келлh ɵргҗүллhн».

Плакат «Дəн маднд керг уга».

Кичəлин йовуд.

Организационный момент. Мендллhн.

1. Герин даалhвр шүүлhн.

а) Дегтрəр кɵдллhн (Хальмг келн 3 класс, 118 х., Дамшлhн 253)

- Ямаран герин даалhвр ɵглəв?

(Хальмг келн 3 класс, Дамшлhн 220: Умшх, орчлулх, нерəдх)

б) Үгин кɵдлмш. Багшин дахад сəəнəр келҗ (толяс умшх). Показать на слайдах словарные слова.

Тɵвкнүр, диилвр, хɵвтə, хоорндан ни-негн, зɵргтə, зɵрмг, эВ, баатрмуд, Мɵӊк hал, дəəчнр, бумбс, туурҗмта, эмəн ɵглə, Алдр дəн, җирhл, Тɵрскн.

в) Карточкар кɵдллhн. ( О чём говорят эти даты?)

Показать даты на слайдах.

1941-1945; 66; 100; 400; 13; 9.

Цогц-махмудан тинилhлhн - физминутка.

II. Кичəлин шин тɵрəр кɵдлhн.

1) Шин тɵр цəəлhн.

Багшин үг ( учитель знакомит с целью урока):

Хɵн сарин йисн - Диилврин ɵдр. Эн ɵдр Тɵрскəн харсч Алдр дəн чилсмн. Дəн ɵрк-бүл болhнд зовлӊ, түрү-зүдү авч ирв. Болв манна цергчнр, манна олн əмтн диилвр бəрв. Бидн дəəнə болн кɵлснə ветеранмудыг тевчнəвидн. Теднд дɵӊ тусан күргнəвидн.

2) Показ презентации «Диилврин хаалhар».

3) Зургудар күүндвр келлhн.

- Кениг эн зургт үзҗəнəвт? (ветеранмудыг)

- Эдн цугтан ямаран бəəдлтə? (байрта)

- Ямаран нəр темдглҗəнə? (Май сарин 9)

- Эн юмб? (Эн Мɵӊк hал. Эн бумбс, цецгəс.)

- Эн кемб? (Мана hазрин харсачнр: Б.Б. Городовиков, Э.Деликов, И.В. Гермашев, Т. Хахлынова, Ю.Клыков…)

- Мана школ кенə нер зүүнə? ( И.В. Гермашевин)

Показать на слайде фотографии героев.

4) Дегтрəр кɵдллhн. Хальмг келн 105х., Дамшлhн 220.

Даалhвр: Умштн, дуту чилгсинь немҗ, бичəд, үүлдəгчс темдглтн.

3. Шин тɵрəн батлҗ авлhн.

1) Шүлг «Бичə мартый» Будҗала Егор (пособие «Эӊкр hазр»)

Шүлгиг багш умшад цəəлhҗ ɵгнə.

2) Показать на слайде стихотворение с портретом автора.

Эӊкр иньгм, сəəхн үрм

Эвин үн бичə мартый,

Сулдхврин тɵлə эмəн ɵгсн

Салдс болhна неринь тодлый.

Улан бамб авч ирəд,

Олн бумбин ɵмн зогсад

Мана җирhлин үн медий.

Показать на слайде книгу «Санл - Память».

3. Дегтрəр кɵдллhн. Хальмг келн 105 х., Дамшлhн 222.

1) - Шүлгиг умштн (2-3 сурhульчнрар умшлх)

- Эн шүлгиг кен бичсмн? (К. С.)

- Шүлгиг девтртəн бичҗ автн.

Показать на слайде стихотворение.

3. Хальмг улсин амн үгин зɵɵрəс.

Үлгүрмүд умшад цəəлһҗ ɵгтн.

(Собрать правильно пословицы.)

1. Дəн - цусн унгта.

2. Баатр нег үкдг, əəмтəхнь миӊһ үкдг.

Показать на слайде пословицы и прочесть.

Проект «Моя родословная» (дети рассказывают о своих близких, родственниках, участвовавших в ВОВ).

6. Ашлвр.

а) Багшин үг: Эӊкр мана күүкд! Күн болhн эврə тɵрскн hазртан дурта. Мана аав-ээҗнр эн ик дəəнд тɵвкнүн тɵлə эмəн ɵгв. Мана цергчнр, олн-əмтн диилвр бəрв. Цуг əмтн делкəд дəн маднд керго гиҗ дурдна. Мадн эндрк кичəлəс энуг медҗ, үзҗ, келлүвиндн. Эн хаврин сəн ɵдрлə тадниг йорəҗəнəв.

б) Тɵрскндəн нерəдсн йѳрəл. (Хамдан чееҗəр келҗ ɵгх). «Хаврин дун».

(Дети читают благопожелание и поют песню.)

в) - Күүкд, тадн Тɵрскн гисн юмб? (сурhульчнр эврə үгəр келтн)

Упражнение -закрепление «Тɵрскн» (показать в слайдах).

VII. Герин даалhвр. Хальмг келн 3 кл., Дамшлhн 222, шүлгиг чееҗəр дасх)

Багш үг: Эндрк кичəлəс ю медҗ аввт?

Байрта менд харhҗай! Цугтадтнь ханҗанав!