Коучинг на тему Критериалды бағалау

Раздел Иностранные языки
Класс -
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Бекітемін:

Мектеп директоры:

__________Нуралиева Ж

Қазақ тілі пәнінің мұғалімі Қалауова Шолпанның коучинг сабағы

Мepзiмi:

Кoучинг тaқыpыбы:

Диалогтық оқыту арқылы критериалды бағалауды жүзеге асыру

Ciлтeмe:

Нұcқaулық, cуpeттep, ғaлaмтop мaтepиалдapы

Мaқcaты:

Топтық және жұптық жұмыстарды қолдана отырып, диалогтық оқытуды, диалогтық оқыту арқылы баланың тіл байлығын дамытуды, тиісті жерінде ойын дұрыс жеткізе білуді қалыптастыру. Сабақ барысында критериалды бағалауды қолдану жолдарын көрсету.

Oқыту нәтижeci:

Топтаса, жұптаса, жеке жұмыс атқара отырып, диалогтық оқытуды меңгерту. Сабақта критериалды бағалауды қолдануды білу.

Нeгiзгi идeялap:

Диалогтық оқыту арқылы өмірде өз жолын табуға талпынады, диалогтық оқыту туралы кең түсінік қалыптасады. Білім -білік дағдылары кеңейеді.

Психологиялық ахуал

Бейнежазбадағы көрініс арқылы психологиялық ахуал тудыру.

2 минут

Тoпқa бөлу:

«Синтаксис» және «Морфология» бөлімдері арқылы топқа бөлінеді.

  1. Бастауыш, баяндауыш, толықтауыш, анықтауыш, пысықтауыш.

  2. Зат есім, сын есім, сан есім, есімдік, етістік.

4 минут

Бірінші тaпcыpмa:

Топтық жұмыс

Екі топқа сурет беріледі, соған мәтін құрау. Мәтіндегі ой жүйесін келесі топқа бағалату.

11 минут

Екінші тaпcыpмa:

Топтық жұмыс

Екі топқа бейнежазба көрсетіледі. Сол бейнежазбаға әр топ өздерінше дубляж жасайды. Соңынан бірін-бірі бағалайды.

11 минут

Сергіту сәті.

«Сергіту» тренингі.

3 минут

Үшінші тапсырма

Жұптық жұмыс

Диалогқа түсу.

І жұп. Бала тәрбиесіндегі ата-ананың алатын орны.

ІІ жұп. Бала тәрбиесіндегі ұстаздың алатын орны.

11 минут

Қopытынды peфлeкcия

Қорытынды бағалау.

3 минут



© 2010-2022