Конспект занятия на тему Выбор профессии

Государственное бюджетное профессиональное образовательное

учреждение Краснодарского края

«Краснодарский колледж электронного приборостроения»

«Программист-моя профессия»

по дисциплине: английский язык

для специальностей I курса: Прикладная информатика (по отраслям)

(специальность 09.02.05)

вид разработки: методическая разработка занятия

Разработала преподаватель:

Галяткина Н.Н.

рассмотрена и одобрена

на заседании цикловой комиссии

протокол № _____ от_____

Краснодар 2015г

Рецензия

на методическую разработку открытого занятия по теме: «Программист-моя профессия», составленную Н.Н. Галяткиной, преподавателем английского языка ГБПОУ КК «Краснодарский колледж электронного приборостроения» г. Краснодар

Методическая разработка открытого занятия на тему «Программист-моя профессия», составлена преподавателем Галяткиной Н.Н.. в соответствии с рабочей программой. Данная методическая разработка относится к учебной дисциплине «Иностранный язык», которую изучают студенты первого курса по направлению подготовки 09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Тема данного мероприятия является актуальной для профессионального воспитания молодёжи. Очень важно, использование презентационного оборудования, которое помогло оживить сюжетную линию мероприятия.

Необходимо отметить непосредственное восприятие студентами живых примеров. Очень ценно, что Наталья Николаевна владеет и активно применяет современные инновационные методы на своих занятиях.

Ход мероприятия полностью соответствует поставленным целям: пробудить у студентов второго курса, заинтересованность и познавательную активность, оценить важность знаний, любовь к своей будущей профессии. Представленное мероприятие способствует выработке данных качеств. Преподавателем проведена большая подготовительная работа к данному занятию: сбор информационного материала, подготовка викторины, создание видеофильма, подготовка презентации.

В данном внеклассном мероприятии задействованы студенты двух групп, так как отношения между участниками давно сложились в ходе учебного процесса, обстановка способствовала дружеской дискуссии.

На лицо использование элементов проектной деятельности при подготовке.

Данную методическую разработку можно использовать в воспитании профессионального интереса у студентов.

Преподаватель английского языка В. И. Грушевская

ГБПОУ КК ККЭП