5-6 сыныптарға арналған факультативтік курстың жоспары

Ағылшын тілі пәні бойынша

5-6 сыныптарға арналған факультативтің

жылдық жоспары 2014-2015 оқу жылы

Тақырыбы

Сағат саны

күні

І жартыжылдық

1

Nouns

1

05.09

2

Nouns

1

12.09

3

Plural nouns

1

19.09

4

Plural nouns

1

26.09

5

Countable and uncountable nouns

1

03.10

6

Countable and uncountable nouns

1

10.10

7

Articles

1

17.10

8

Articles

1

24.10

9

Articles

1

31.10

10

Pronouns

1

14.11

11

Pronouns

1

21.11

12

This, that, these, those

1

28.11

13

This, that, these, those

1

05.12

14

Verb "to be"

1

12.12

15

Verb "to be"

1

19.12

16

Verb "to be"

1

26.12

IІ жыртыжылдық

17

Regular and irregular verbs

1

09.01

18

Regular and irregular verbs

1

16.01

19

Regular and irregular verbs

1

23.01

20

Present Simple

1

30.01

21

Present Simple

1

06.02

22

Present Simple

1

13.02

23

Past Simple

1

20.02

24

Past Simple

1

27.02

25

Prepositions

1

06.03

26

Prepositions

1

13.03

27

There is \ there are

1

03.04

28

There is \ there are

1

10.04

29

Modal verbs

1

17.04

30

Modal verbs

1

24.04

31

Modal verbs

1

02.05

32

Adjectives

1

08.05

33

Adjectives

1

15.05

34

Adjectives

1

22.05

Тақырыбы: «Қарапайым грамматикадан күрделі грамматикаға дейін»

БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

Ағылшын тілі пәні бойынша

5-6 сыныптарға арналған факультативтің

жылдық жоспары

2014-2015 оқу жылы

Тақырыбы: «Қарапайым грамматикадан күрделі грамматикаға дейін»

Пән мұғалімі: Бақанова Нұржан Дуғалиқызы

Шығыс Қазақстан облысы

Жарма ауданы

«Аршалы негізгі мектебі» КММ-сі

Түсініктеме

Ағылшын тілін оқып үйренуде оқушыларға елеулі қиындық туғызатын сала - грамматика саласы.

Бұл бағдарламада тілді үйрету тәсілдері грамматиканы талдау мен түсіндіруді әртүрлі практикалық іс-әрекеттер арқылы қарастырылады және коммуникативті-функционалды тәсілдер арқылы оқушылар ережелерді өздері қорытындылауға төселеді.

Грамматикалық формалар мен оларды қолдану ережелері, сөзжасам тәсілдері көптеген кестелер мен мысалдар арқылы беріледі.

Әр грамматикалық тақырыпты өткеннен кейін жаттығулар жасалады.

Оқушылардың іскерлігін дамыту үшін сұрақ-жауап талқысы, салыстыра отырып түсіндіру, логикалық ой-тұжырымын дамыту, ой алмасу, қортындылау, дәлелдеу, ойындар арқылы мысалдар келтіру жұмыстары жүргізіледі.

Бағдарламада оқушының танымдық қабілетін дамытатын оқу материалының мақсаты мен оның меңгерілу сатыларына қарай мазмұны мен құрылымына сәйкес келетін тапсырмалар таңдап алынды.

Мақсаты:

• Оқушылардың грамматикалық білімін жетілдіру;

• Оқушылардың мүмкіндігі мен қажеттілігін ескере отырып ағылшын тілінде сөйлеу, есту, оқу, жазу және қарапайым тілдесу дағдыларын қалыптастыру;

• Оқушының тұлғалық бейнесін, сөйлеу қабілетін, зейінін және есте сақтау қабілетін дамыту, ағылшын тілін әрі қарай оқуға ынталандыру;

• Оқушы оңай қабылдайтын қарапайым грамматикадан күрделі грамматикаға дейінгі түсініктерді меңгерту

Міндеттері:

• Сабақта өтілген грамматикалық материалға қосымша оқушылардың білім-біліктерін арттыру, сөздік қорын байыту;

• Оқушыларды өз бетімен іздену, білімдерін көтеруге тәрбиелеу, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру

Күтілетін нәтиже:

• Бағдарламаға сәйкес оқушылардың білім-біліктері артады;

• Коммуникативтік құзыреттіліктері дамиды;

• Ақпараттық құзыреттілікті меңгереді