Конспект интегрированного урока по английскому языку

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

муниципального образования город Краснодар

основная общеобразовательная школа № 7

представляет материалы на конкурс

«Мультимедиа урок 2015»

Сведения об авторе: Кушева Анастасия Николаевна

Должность: учитель английского языка

Пояснительная записка

Интегрированный урок по английскому языку и истории по теме "Victory, 70""England-our ally in the Second World War", посвященный 70 годовщине победы в Великой Отечественной войне, проводился в 8классе общеобразовательной школы.

Интеграция данного урока по английскому языку с историей обусловлена тем, что учащиеся 8 класса в процессе изучения курса «История Отечества» знакомятся с основными событиями Великой Отечественной войны 1941-1945 г.г.; а так же, параллельно, на уроках английского языка, изучают тему «средства массовой информации», что предопределяет выбор учителями английского языка нетрадиционной форма проведения урока, а именно круглого стола.

Класс был предварительно разделен на 2 группы: представители России и представители Великобритании.

Задачи урока - обсудить ключевые моменты Великой Отечественной войны на английском языке, познакомиться с основными документами времен войны, определить ценность и значимость подвига советского народа на войне.

Для реализации поставленных целей и задач урока учителями английского языка и истории совместно с учащимися 8 класса была проведена тщательная подготовка, а именно:

- наработка лексического материала на английском языке (лексика военной тематики);

- описание слайдов о Великой Отечественной войе на английском языке;

- перевод военной документации с русского языка на английский;

- восстановление хронологии основных событий и решающих битв в ходе войны;

- составление презентации, включающей в себя слайды с тезисами сообщений;

Ход урока построен по принципу «расспрос-воспоминания».Ученики должны посмотреть на картинку и постараться описать события,происходящие на ней. Вопросы и ответы были продуманы участниками заранее, но так же не исключалась импровизация во время проведения урока.

В процессе дискуссии группы учащихся обменивались информацией по предложенной тематике (совершенствование навыков монологической речи), знакомились с основными событиями, документацией и событиями ВОВ (совершенствование навыков аудирования, чтения с извлечением основной и детальной информации), обсуждали полученные сведения и высказывали свое мнение по проблеме (совершенствование навыков диалогической речи).

Домашнее задание имело творческий характер: учащимся было предложено попробовать себя в роли переводчиков, перевести предложенное стихотворение военной тематики с русского языка на английский "Жди меня и я вернусь"

Используемые материалы:

1.puzkarapuz.ru/content/1963

2.studyfun.ru/

3yandex.ru/images/search