Внеклассное мерориятие Золотая осень

Сценарий праздничного конкурса «Золотая осень»

Цель: развитие творческих способности и эстетического восприятие мира; воспитывать чувство солидарности, товарищества

Оборудование: рисунки; прищепки, верёвка; газета; (Классы делятся на 2 команды , ПРИДУМЫВАЮТ НАЗВАНИЕ КОМАНДЫ). На сцене разбросаны листья. Появляется дворник. Он энергично метёт сцену и ворчит.
Дворник: Унылая пора… Очей очарованье… Интересно, кто это такой умный был, чтобы так про осень, извините, загнуть! Ну, насчёт унылой я согласен.…А уж какое тут очарование - просто понять не могу. Дождь противный моросит, прямо в душу лезет, ветер с ног сдувает, зонты выворачивает. Кругом кучи листьев, прямо проходу не дают… Какая в них красота, не понимаю.
Появляется поэт:
Трепещут и бьются от ветра Листья, оторванные от веток…
Их два, и три, и великое множество, Они - словно старые руки,
Сморщенные и заскорузлые, Нельзя же на них наступать…
Осторожны шаги твои грузные, Идёшь по листьям, а около,
Около, Пока не затихнет вдали Ровный звук далёкого колокола.
Дворник: Вот ещё придумали - листьев им жалко! Милый, ты кто такой будешь? Уж не городской ли сумасшедший?
Поэт: Что? Простите, вы ко мне?
Дворник: А к кому же ещё?
Поэт: А что вы тут сказали про сумасшедших?
Дворник: Да нет. Это я так. А вот скажите, вы осень любите?
Поэт: Безумно!
Дворник: Ну вот, я же говорил - сумасшедший!
Поэт: А вы разве осени не любите?
Дворник: Да за что же её любить?
Появляется простуженный: А-а-пчхи! Совершенно с вами согласен, уважаемый! Посмотрите, до чего довела меня эта ваша осень(кашляет). И никакой красоты я в этом не вижу!
Поэт: Да ведь заболеть можно в любое время года! И что же, не любить их всех за это? А вот давайте-ка лучше поговорим об осени и узнаем, что же в ней такого необыкновенного.
. За окнами сейчас осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень - прекрасно время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме… И как бы там ни было на улице - холодно или тепло - родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело».
1. Какого цвета осень? Посмотришь вдаль: кругом - То паутины проседь Сверкает серебром,
То клён у дальней стежки Весь пламенем объят, А за рекой берёзки Как в золоте стоят.(звучит песня )
2 Осень! Славная пора! Любит осень детвора .Сливы, груши, виноград-Всё поспело для ребят.

И арбуз увидев важный ,Оживится детвора-И радушно скажет каждый: Здравствуй, осени пора!

3 Журавли на юг летят. Здравствуй, здравствуй, осень! Приходи на праздник к нам, Очень, очень просим.

Здесь мы праздник радостный Весело встречаем, Приходи, мы ждём тебя Осень золотая!

1. Осень пришла не одна на праздник, а привела с собой трёх братьев. А кто они, вы догадайтесь сами!

Сентябрь: Опустел наш школьный сад, Паутинки в даль летят, И на южный край земли Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ. Что за месяц к вам пришёл? Дети: Сентябрь.

Октябрь: Всё мрачней лицо природы: Почернели огороды. Оголяются леса, Молкнут птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился, Что за месяц к вам явился? Дети: Октябрь.

Ноябрь: Поле чёрно-белым стало, Падает то дождь, то снег. А ещё похолодало, Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи, Что за месяц, подскажи? Дети: Ноябрь. ВЕД: Правильно, вы отгадали название месяцев

1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).

2. Осень в гости к нам пришла И с собою принесла Что, скажите наугад! Ну конечно….(листопад)
3. Мочит поле, лес и луг, город, дом и все вокруг. Облаков и туч он вождь, ну конечно, это… (дождь)
4. Молоко над речкой плыло, ничего не видно было растворило молоко, стало видно далеко….(туман).
5. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет , свищет (Ветер).
6. Белые овечки по небу гуляли,
вниз упали - в речку попали. (Облака)

.7. Сидит - зеленеет , падает - желтеет, лежит - чернеет. (Лист)
8. Меня просят и ждут а приду - прячутся (Дождь).

9. Оно встало , удивилось:- Что случилось, что со мной?Я за лесом спать ложилось,А проснулось... за рекой( Солнце) .

10. . Живут сестра и брат. Одну всякий видит, да не слышит,
Другого всякий слышит, Да не видит. (Молния, гром)

«Федорин огород». на середину зала выходят дети в масках овощей: Капуста, Лук, Морковь, Помидор.

Овощи садятся «на грядку».

Ведущая: Жили-были за забором Лук, (лучок встаёт и садится, как и все овощи далее,) капуста и морковка, С краснощеким помидором Разговаривали ловко.

Лук: (плаксиво) У Федоры посуда немыта, В огороде лучок не политый, Как же только Федоре не стыдно? Ох, как нам овощам обидно!

Капуста: (лениво) Ты лучок поплачь сильней, И слезой меня полей, Очень мне - капусте жарко, Плохо зелени моей.

Морковь: (расстроенно) Посмотрите, как худа я, Не морковка - а беда я. Витаминов во мне нет, Не гожусь я на обед.

Помидор: Мы Федоре не нужны, Мы Федоре не важны. От Федоры мы уйдем Огород другой найдем.

(Звучит музыка, Овощи уходят за ширму.)

Ведущая: Тут к огороду Федора идет, Лейку и грабли с собою несет.

Федора: Что такое? Почему? Ничего я не пойму! Ни картошки, ни капусты В огороде не найду. Ой, горе, Федоре, горе! (качает головой, ищет овощи)

Ведущая:Что случилось, бабушка Федора?

Федора:Ох, скорее, помогите, Огород вы мой спасите! Ведь вез вкусных овощейНе сварю я даже щей! Убежали с огорода И редиска, и лучок, И картошка, и капуста, Помидор и чесночок.

Ведущая: Обиделись на тебя овощи Федора, ушли из огорода.

Звучит музыка, выходят овощи.

Капуста: У Федоры было худо, Не любила нас она.

Лук: Не полола, не рыхлила, Загубила нас она!

Морковь:Я на Федору так сердита, Все лето на грядке стою, не полита.

Помидор: Мы все заросли сорняками, Поедены корни жуками.

Ведущая: Бабушка Федора, ты опять стала лениться?

Федора:Ох, простите вы меня, Пощадите вы меня! Не буду больше я лениться,

А буду только я трудиться:Поливать, рыхлить, копать. Вас не буду обижать, (обращается к овощам) Сорняки все уберу, А жуков я прогоню!

Овощи вместе: Ну, Федора, так и быть, Рады мы тебя простить!

Ведущая: Чтобы было много овощей на грядке, Нужно огород держать в порядке.

.Загадки:
1. Под землею птица кубло свила и яиц нанесла (Картошка).
2 . Росло, повыросло, из куста повылезло, По рукам покатилось, на зубах очутилось. (орех)
3 . Сотню одежонок сложили мы в бочонок.(капуста)

4. Бордовые, пузатые, как бочки, Сидят в земле поодиночке (Свёкла)

5. Он круглый и красный, как глаз светофора среди овощей нет сочней… (помидор

6. . Наши поросятки выросли на грядке, К солнышку бочком, хвостики крючком (Огурцы)

7. Весной зеленела, Летом загорала, Осенью надела Красные кораллы. (Рябина)

8. Местоимение, предлог, меж них - фамилия поэта.

А целое - известный плод, что зреет на исходе лета. (Я Блок о)

9. . Раскололся тесный домик На две половинки.
И посыпались оттуда Бусинки - дробинки. (Горох)

10. . На сучках висят шары, Посинели от жары. (Слива)

1 конкурс - литературный. Сейчас прозвучат строки русских поэтов, а вы назовите их авторов
а) Славная осень! Здоровый, ядреный воздух Усталые силы бодрит,
Лёд неокрепший на речке студёной, Словно как тающий сахар лежит.
Около леса как в мягкой постели, Выспаться можно - покой и простор!
Листья поблекнуть ещё не успели, Жёлты и свежи лежат, как ковёр. (Н.Некрасов)
б) Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора -
Весь день стоит как бы хрустальный И лучезарны вечера. (Ф.Тютчев)
в) Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блестело,
Короче становился день, Лесов таинственная сень С печальным шумом обнажалась. (А.Пушкин)
г) Осень. Осыпает весь наш бедный сад, Листья пожелтевшие по ветру летят,
Лишь вдали красуются там, на дне долин Кисти ярко-красных вянущих рябин. (Л.Толстой)

Ведущий1: А я люблю осень!
Ведущий 2: Почему?
Ведущий1: На рынках столько овощей!
Ведущий 2: И ты ходишь на рынок за овощами?
Ведущий1: Конечно, нужно ведь показать наряды, в театр дорого, в супермаркете все на полки таращатся.
Ведущий 2: А, что же ты одеваешь?
Ведущий1: Ну разное, я смотрю передачу «Модный приговор», там многое советуют.
Ведущий 2: А я тебе посоветовал/а бы посмотреть «Сказку о том, почему помидор стал красным

1. «Сказка о том, почему помидор стал красным.
   (Ведущий, Помидор, Огурец, лук, капуста, хозяйка, Ворона).
   Ведущий: В давние времена жили на одном огороде овощи. (По одному выходят овощи и представляются.)
   -Я веселый молодец, Я - зеленый огурец.
   -Без меня на грядке пусто, А зовут меня капуста.
   -Без меня вы как без рук, В каждом блюде нужен лук.
   -Любят дети с давних пор Вкусный, сладкий помидор.
   Ведущий: Хозяйка любила свой маленький зеленый огородик и каждый день поливала его.
   Хозяйка:(ходит с леечкой и "поливает" овощи) Я полью свой огород, Он ведь тоже воду пьет.
   Ведущий: Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили они дружно, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.
   Помиор: Я на свете всех вкуснее, Всех круглее, зеленее.
   Меня взрослые и дети, Любят больше всех на свете.
   Огурец: Слушай, это просто смех - Хвастать, что ты лучше всех.
   Лук: Не поймет никак он, братцы,- Некрасиво задаваться.
   Ведущий: А помидор все свое твердил.
   Помидор: Я на свете всех вкуснее, Всех круглее, зеленее.
   Меня взрослые и дети Любят больше всех на сете!
   Овощи: Хвалился, хвалился (хором) И с куста свалился!
   Ведущий:В это время на огород пришла хозяйка, чтобы собрать овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила.(Хозяйка уводит все овощи).
   Ведущий: Летела мимо ворона.
   Ворона: Кар! Кар! Позор! Кошмар! Не хотел быть с нами дружен, Будешь никому не нужен!
   Ведущий: Стыдно стало помидору. Заплакал он и покраснел от стыда.
   Помидор: Вы меня, друзья, простите, Вы с собой меня возьмите.
   Ведущий: Услышала эти слова хозяйка, сжалилась над помидором, пришла и взяла его с собой. Хотите - верьте, хотите - нет, но с тех пор осенью помидоры всегда становятся красными.

Es ist Herbst. Der Herbst beginnt im September Es ist nicht warm .Die Sonne scheint nicht hell.. Es regnet. Der Himmel ist grau. Der Wind weht oft stark Die Blӓtter sind bunt. Die Blӓtter fallen auf die Erde. Die Blӓtter tanzen im Wind. Die Herbsttage sind kurz.

Viele Vögel fliegen weg. Sie fliegen in warme Länder Aber Spatzen und Raben bleiben hier .Die Bauern bringen die Ernte ein . Es gibt im Herbst oft eine reiche Ernte. Es gibt viel Obst, Gemüse und Getreide. . Im Wald kann man Pilze und Beeren sammeln.

Der Apfel Die Birne Die Banane Die Kartoffel Die Tomate Die Weintraube

Die Zwiebel Die Zitrone Die Mohrrübe dieWassermelone die Gurke

Blätterfall 1г листопад . September 2г сентябрь . Herbst 3г осень

Schule 4г школа . Bunte 3в пёстрый . Blatt 7в лист

Gemüse 10в овощи. Vőgel 11в птицы Obst 12в фрукты

Pflaume 1в слива Oktober 2в октябрь November 12г ноябрь

Melone 11г дыня Kohl 10г капуста Regen 9гдождь

Es ist Herbst! Es ist Herbst! Bunte Blätter fliegen.

Bunte Blätter, rot und gelb auf der Erde liegen.

Falle, falle, gelbes Blatt, rotes Blatt, gelbes Blatt,

bis der Baum kein Blatt mehr hat - weggeflogen alle.

Сегодня я хочу познакомить вас с традициями Германского народа.

В германии осенью празднуют праздник урожая, он называется Кирмес. Самыми любимыми аттракционами на этом празднике всегда становятся карусели и большой цирк. Так же отмечают праздник тыквы. Тыквенный фестиваль в Германии - это самый крупный фестиваль в мире. Он ежегодно проходит в замке на берегу озера Юго-Заподной Германии. Ещё отмечают День святого Мартина, который проходит 11 ноября. Это праздник окончания сельских работ. Зажигались костры на каждой улице и в каждом дворе В эти костры кидали корзины, в которых недавно лежали плоды. Через эти костры прыгали и устраивали шествия. В шествиях участвовали ряженые. Все люди ходят с факелами и поют песни

стихи 1 Пришла набрать хозяйка К обеду овощей, Сказала: «Полезай-ка В корзину поскорей
Капуста и морковка, И зелени пучок…»
2 И встретились в салате, В приправе и борще, И в пряном маринаде Таланты овощей:
Рассыпчатость картошки, И сила чеснока, И сочная дорожка Зелёного лучка.
3 Сказали маме дети И папа, съев обед: «Ты - лучше всех на свете, Короны только нет!»
4 Съев салаты и борщи, Будете здоровы!
Конкурс: «Хозяюшка - хозяин» конкурс командиров форме теста Узнай , что это? /молоко - Напиток, карась -Рыба …

1. сазан … /рыба/

2. хурма… /фрукт/

3. бобы… /овощи/

4. вишня … /ягода/

5. рис… /крупа/

6. мойва.. /рыба/

7. пшено … /крупа/

8. чай… /напиток/

9. киви… /фрукт/

10. манка.. /крупа/

11. слива… /фрукт/

12. помидор…. /овощ/

13. арбуз .. /ягода/

14. кумыс… /напиток/

15. карась… /рыба/

16. ячка … /крупа/

17. репа … /овощ/

18. кисель… /напитое

Конкурс В странах Латинской Америки основная хлебная культура - кукуруза, в Японии- рис. Следующий конкурс «Кто больше напишет блюд с использованием риса за 2 минуты.

Конкурс частушек

Листья с веток облетели, Холоднее с каждым днём.Урожай убрать успели И об этом вам споём!

Огуречным было лето, Пострадали мы за это: Не хватало банок маме, Мыться негде - рассол в ванне!

На лицо кладём морковь, Чтоб кипела в жилах кровь. Маслом сбрызнуть, посолить...Так и хотца откусить!

Наш любимый кабачок Отлежал себе бочок. Мамочка пожарила, Съесть дружка заставила!

Ведущая: Отгадайте загадки о грибах, показывайте нужную картинку.

Царь грибов на толстой ножке -Самый лучший для лукошка.
Он головку держит смело, Потому что гриб он…(Белый)

Второй гриб (подберёзовик) Не серый, не белый, Я, братцы, попроще. Расту я, обычно, в берёзовой роще.
Третий (опята). Нет грибов дружней, чем эти, Знают взрослые и дети.
На пеньках растут в лесу, Как веснушки на носу.

И так лесной конкурс определить листьям какое это дерево /для каждой команды разные коробочки/.

осень запасиха- зима прибериха.

Весна красна цветами,а осень снопами

Осень печальна, а жить весело:

От осени к лету поворота нету.

Осень - погоды перемен восемь.

Осенью и у воробья пир

овощи очень полезны и необходимы человеку. Их необходимо употреблять каждый ежедневно, т.к. - это источник витаминов, минералов, клетчатка..
-какие овощи можно употреблять в пищу сырыми?
-какие овощи можно варить, жарить, готовить на пару?
-из каких овощей можно приготовить салаты?).

Конкурс «Съешь яблоко без рук»

Все знают, какой вкусный и полезный картофель. Очень часто всем нам приходится как садить его так и убирать. Я предлагаю следующим участником игры собрать урожай. Игра называется «Собери картошку ложкой». Проводится следующим образом: на пол разбрасывается много картошки, и участники игры с завязанными глазами должны быстро за одну минуту

собрать урожай. Побеждает тот кто больше всех соберет картошки у ведро

Дождь в лугах примял траву, Выкупал берёзки. Чистых лужиц зеркала Уронил на стёжки.
Скрыла солнечную даль Мокрая завеса.
Песня ( танец с зонтиками)

: Посмотрите, а луж-то сколько! Надо нам скорее через них перебраться.
(*игра «Кто быстрее перебежит через лужи» учавст-вуют 2 команды. Каждый участник обегает «змейк-ой» лужи-обручи, лежащие на полу, затем передает зонтик следующему игроку)

Стирка» / нужны: прищепки, верёвка/Надо развесить сушиться скатерти. Добежать до верёвочки, повесить скатерть, прицепив его прищепкой, и вернуться обратно к команде. Следующий снимает скатерть, приносит и передаёт другому и .т.д.

В приданье старом говорится: Когда родится человек,
Звезда на небе загорится, Что - бы светить ему весь век.

Сегодня загорелись звездочки осенних именинников. В день рождения дарят подарки

Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осеннийпраздник. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего праздника. До новых встреч!