Открытый урок в 5 классе Would you like some juice?

Урок английского языка в 5 классе.

Тема: Would you like some juice?

Цели и задачи урока:

- повторить и закрепить раннее изученный грамматический и лексический материал,

- отработать в устной и письменной речи новую тему "Would you like some juice?"

-продолжить формирование умений и навыков чтения, говорения, письма.

- развивать мыслительную активность, логическое мышление, смекалку, любознательность,

- воспитывать бережное отношение к маме, быть гостеприимным, чувство товарищества «Один за всех и все за одного»,

- через разнообразные виды работы поддерживать интерес к предмету, здоровый дух соперничества.

Оборудование: плакат со стихотворением,

Карточки с заданиями,

Карта Лондона,

Кроссворд,

Кодоскоп «Достопримечательности Лондона».

1 Организационный момент. What date is it today? What day of the week is it today?

What is the weather like today?

Why is it warm today?

Do you like spring?

What are the spring months?

What holiday do we celebrate on the 8^th of March?

2. Фонетическая зарядка. My dear, Dear Mummy.

I love you very much.

I want you to be happy

On the 8^th of March.

3. Речевая зарядка. What presents can we give our mothers? (books, Postcards, Flowers etc.)

4. Работа в группах.What can we do on the 8^th of March?

(класс делится на 2 группы, по эстафете собирают на доске лепестки ромашки, читают переводят, одновременно ведут записи в тетрадях.)

- to make one's bed,

- to tidy one's room,

- to do the washing up,

- to listen to music,

- to- watch TV,

- to lay the table,

- to play with friends,

- to take the rubbish out.

5 Введение новой темы. На 8-ое марта вы можете не только накрыть на стол, но и поухаживать за гостями.

Would you like some juice?

(запись темы в тетрадях, установка: пока записываете, подумайте, как красиво перевести этот вопрос на русский язык)

Доска: Would you like some juice?

Yes, I'd like some.

No, I don't like any.

• now, look at the blackboard, repeat after me. T - --Cl.

• Work in pairs, use as many words as you can. P--- P

• P1-P2--- P3 --- P4 etc/

6. физическая минутка. Hands up,

Hands down

Hands on heaps,

Sit down.

Stand up

Hands to the sides,

Bend left,

Bend right.

7.Повторение пройденной темы. How do I get their?

Движение по карте Лондона.

Только та команда, которая безошибочно выполнит задание получит шанс.

А) рассказать АВС.

- Go straight along Upper Thames Street, turn to the left, go till New Scotland Yard. (Admiral Nelson, National Gallery)

В)прочитать слова по транскрипции (карточка)

- Turn to the left, go straight till Knight bridge. (Hyde Park)

С) пикник. Игра с мячом.( на доске слова «на вкус и цвет товарища нет»)

T: Would you like some….

P: Oh, it's….

Oh, no it's….

(delicious, sweet, wonderful, great, good, interesting, sour, terrible, awful.)

D) Задание: Ex.2 p.126 - чтение на оценку. Who is the best?

- go straight along the Oxford Street till High Holborn, then turn to the right and go till St. Paul's Cathedral. (St. Paul's Cathedral)

Е) Open your red books at p 74 - crossword.

(листочки с кроссвордом)

Go down along Fleet Street, till Constitution Hill, turn to the left, go straight Buckingham Palace till Victoria Street, turn to the left and go straight along Victoria Street. We come to Westminster Abbey. (the Houses of Parliament)

Ребята, на этом мы завершаем наше путешествие по улицам Лондона. О каких достопримечательностях вы узнали сегодня?

О гостеприимстве казахстанцев знают многие иностранцы и любому гостю, что-то предлагая вы скажете ….(Would you like some….?)

Как звучит по-английски пословица «На вкус и цвет товарища нет»?

8. Объяснение домашнего задания. Ex. 12,13 p 127

9. Итоги.