Достар (сабақ жоспары 2-сынып)

П.Вихрев атындағы орта мектеп

мектепке дейінгі шағын орталығымен

коммуналдық мемлекеттік мекемесінің

қазақ тілі пәні мұғалімі

Маткаримова Гульмина Абдумежитқызы

Еңбекшіқазақ ауданы Шелек ауылы

Сынып: 2

Тақырыбы: Достар

Мақсаты: 1. Білімділік. Дыбыс пен әріптің айырмашылығын түсіндіру. Оқушыларға жаттығулар орындату арқылы меңгерту.

2. Дамытушылық.Оқушылардың қисынды ойлау қабілеттерін дамыту

3. Тәрбиелік. Достыққа, адамгершілікке тәрбиелеу

Сабақ түрі: Аралас сабақ

Әдісі: түсіндіру, еліктеу, сұрақ - жауап, салыстыру.

Көрнекілігі:интербелсенді тақта

Сабақ барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі.

- Сәлемдесу. (1-слайд)

Сәлем, саған,жер Ана!

Сәлем,саған,нұрлы Күн!

Аман-есен болайық

Бейбітшілік қалайық!

Шаттық шеңберін құрып,оқушылар бір-біріне тілек айтады

- Түгендеу.

- Сабаққа дайындығын тексеру.(Оқулық,дәптер,қалам)

II. Үй тапсырмасын тексеру.

III. Мақсат қою кезеңі.

- Балалар бүгінгі біздің жаңа тақырыбымыз «Достар» деп аталады.(2-слайд)

Оқушыларға достық дегенді қалай түсінесің?- деген сұрақ қойылады.

Оқушылар:

-Халықтар достығы

-Екі адам арасындағы достық

-Отбасындағы достық -деп жауап беруі мүмкін

IV Жаңа сабақты түсіндіру.

-Балалар бугін бізге конаққа қоян келіпті біз оған көмектесейік. Ол үшін біз тапсырмаларды орындауымыз керек. Тапсырмаларды орындау арқылы біз қоянға сәбіздерді жинауға көмектесеміз.(4-слайд)

-Балалар, қане, «достық» туралы мақал -мәтел айтып жіберейік!

1 - тапсырма. Суретке қара. Тыңда қайтала

Достар не істейді? (6-слайд)

Олар санайды Олар ән айтады

Олар жазады Олар би билейді

Олар кітап оқиды Олар сурет салады

Сөздік жұмысы:

Бірге-вместе

Жылдам -быстро

2-тапсырма Тыңда, қайтала. Сөздерді оқы (7-слайд)

Ол оқиды Олар оқиды

Ол жазды Олар жазады

Ол ән айтты олар ән айтады

3 -тапсырма Тыңда қайтала

Достар

Қане, достар, тұрмаңдар!

Бізбен бірге ойнаңдар:

Жүзге дейін санайық!

Жылдам оқып жазайық!

V. Жаңа сабақты түсінгенін тексеру.

Сергіту жаттығу (8-слайд)

Қолды белге қоямыз

Басты оңға бұрамыз,

Басты солға бұрамыз

Бір отырып бір тұрып

Бір демалып аламыз.

4-тапсырма Оқы (Оқушылар сөйем құрап оқиды.) (9-слайд)

санайық

Жүр, бірге ойнайық

оқиық

жазайық

5-тапсырма Суретке қара. Сұраққа жауап бер (10-слайд)

Олар бірге не істейді?

Олар санайды Олар билейді

Олар ән айтады Олар ойнайды

-Жарайсыңдар балалар, біз қоянға сәбіз жинауға көмектестік, ол бізге рахметін айтып жатыр (2слайд)

VI. Бекіту кезеңі.

- Балалар бүгін қандай тақырыппен таныстық?

- Бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма?

VII. Рефлексия.

-Оқушылардың білімін бағалау.

-Жауап берген әр оқушыға көкөністер берілді. Сол бойынша білімдері бағаланды.

VIIІ. Үйге тапсырма.

24-бет, 6-тапсырма (12 слайд)