Интерактивная игра по английскому языку на тему Музыка в нашей жизни

Мастер класс: «Музыка в нашей жизни»!

Good afternoon, dear colleagues! Добрый день, дорогие коллеги! Для начала давайте вспомним, в какой стране мы живём? На каком языке говорят люди в нашей стране? На каком языке говорите вы в своей семье? - Правильно, люди в нашей стране говорят на разных языках, но основной язык для людей, живущих в России - это русский язык! Но существует много стран, где люди говорят на других языках. Английский язык, как вы знаете, является международным. А теперь посмотрите на карту, и скажите мне в каких странах говорят на английском языке? Верно: Америка, Великобритания, Австралия, Канада и Новая Зеландия. И мы начинаем изучать английский язык. А как вы думаете, зачем нужно изучать иностранный язык? Совершенно верно, если мы будем знать иностранный язык, мы сможем поближе познакомиться со странами, где говорят по-английски, их жизнью, культурой, сможем отправиться в путешествие по этой стране. Но чтобы правильно и красиво говорить по-английски, нужно много заниматься. Давайте начнём. Тема нашего мастер - класса: Музыка в нашей жизни ("Music in Our Life") Мы выучим сегодня несколько слов по теме «Музыкальные инструменты». Look at the blackboard! Посмотрите на доску!

Piano - пианино

Guitar - гитара

Drum - барабан

Violin - скрипка

Harp - арфа

Flute - флейта

Now repeat after me - повторяем за мной! (Повторение и перевод лексики)

- Nice of you! Very good!

Скажите, как по-английски будет играть. Правильно - play. Попробуем прочитать и перевсти предложения. Но помним что, если мы играем на музыкальных инструментах - используем определённый артикль the

Ron can play the guitar.

I cannot play the violin well.

Sonya plays the piano on Sundays.

Зал читает и переводит предложения по очереди.

Но кроме музыки есть ещё одно очень распространённое хобби -

спорт, тогда тут play

будет безо всяких the!

- Дома подумайте, а как правильно

сказать по-английски «Играть на компьютере»? c the или без артикля и почему?

- Вот мы с вами и познакомились с новыми словами. А сейчас я разделю зал на 3 группы. Каждой группе необходимо составить предложении с новыми словами. Если предложение, будет составлено верно - у вас получится картинка! Успехов!

Sam 1

can 2

play 3

the 4

violin 5

well! 6

We 1

can 2

not 3

play 4

the 5

piano! 6

Nick 1

plays 2

the 3

flute 4

on 5

Mondays! 6

А пока наши группы соревнуются в знании английского, мы продолжаем работу. Look at the blackboard!

На доске:

Rick plays the every day.

I can play the and .

Sally cannot play the .

-Well done! Now, lets have a little rest! Немного отдохнём!

-Stand up! (физкультминутка)

Что ж. Давайте посмотрим, что получилось у наших групп. Прошу всех участников подняться на сцену и продемонстрировать свои работы.

Sam can play the violin well. We can not play the piano. Nick plays the flute on Mondays.

-Nice of you! You deserve excellent marks! Вы полачаете пятёрки!

Посмотрите, дорогие коллеги, как интересно и порой не сложно изучать английский язык! Я приготовила для вас домашнее задание: вам предстоит выучить все слова по теме музыкальные инструменты дома! (раздаёт копии)

- Итак, целью нашего мастер класса было изучение слов по теме музыкальные инструменты. Давайте проверим, что же вы выучили? Для своих уроков я люблю сочинять договорки. Некоторые я приготовила для вас.

Теперь я знаю барабан

По-английски будет - DRUM!

Купил гитару, но не та.

Хочу Electrical GUITAR!

Играю я на фортепьяно,

А по-английски, просто - PIANO!

Мой друг от нас не утаил,

Купил он скрипку - VIOLIN!

Заглушают папин храп,

Звуки флейты нашей - HARP!

Я слышу флейту там и тут,

Чудесной флейты песню - FLUTE!

- Very good, colleagues! Nice job! Молодцы! Спасибо за внимание!