Урок квн 7 класс по теме Auf dem Lande

Пояснительная записка

МОУ Пестречинская средняя общеобразовательная школа №1 .

Фамилия, имя, отчество учителя - Гайсарова Эльмира Равилевна

Урок - КВН немецкого языка в 7 классе.

Тема: " Auf dem Lande ". « В деревне ».

План - конспект урока.

Тема: " Auf dem Lande ".

Цели: 1.Развивать навыки и умения аудирования.

2.Учить сообщать, что узнал нового и что было уже известно.

3.Закрепить грамматический материал Futurum в речи учащихся.

4.Учить учащихся вести беседу по теме.

Задачи: 1.Развитие у детей интереса к жизни на селе.

2.Усвоение новых знаний, формирование иноязычных навыков и умений.

3.Привлечение их внимания к значимости любой профессии,

к сельскохозяйственному труду.

Оборудование: раздаточный материал, игра - лото, картинки по теме " Auf dem Lande ",

магнитофон.

Ход урока:

1.Организационный момент.

- Guten Tag, Kinder! Setzt euch! Heute spielen wir und wiederholen die Wörter!

Wir werden in 2. Gruppen arbeiten. Wollen wir fleißig und aufmerksam sein.

Wir arbeiten schnell. Unser Thema heißt " Auf dem Lande. Die Haustiere".

• Wie geht es Ihnen? - danke, sehr gut.

• Wer fehlt heute?

• Der wievielte ist heute?

• Welcher Tag ist heute?

• Gut. Wir beginnen unsere Stunde.

2.Фонетическая зарядка.

Wiederholt nach mir! Alle zusammen.

Das Vieh - das sind Kühe, Pferde, Schafe, Ziegen, Schweine.

Das Geflügel - das sind Enten, Hühner, Hähne, Gänse.

Alle Tiere sind unsere Freunde.

Alle Tiere, wie die Menschen haben Väter,

Mütter, Kinder, lieben Sonne, Wind und Wasser,

Frühling, Sommer, Herbst und Winter.

Alle Tiere sind uns Freunde,

darum sollen wir sie lieben.

Und das steht in ihren Augen,

groß und klar und schön geschrieben.

3. Gut. Wir beginnen das Spiel.

Wir arbeiten in 2. Gruppen. Bennen Sie Ihre Mannschaften!

Übung 1. Die 1.Übungen Ratet mal! Wie heißt dieses Tier!

I

II

1. Auf der Wiese ruhig liegen Junge, weiße, schöne ……

(Ziegen).

1.Fressen Gras mit großer Mühe. Nun gewiss das sind die ….. ( Kühe).

2. In dem Hofe sind alleine Schmutzige, große ……(Schweine).

2. Frisst das Korn und frisst das Gras. Wer ist das? Das ist ….. (Gans).

3. Bunte kleine Elemente sind im Wasser. Das sind ……(Enten).

Wer ist dieser stolze Mann? Kopf ist rot. Das ist ein …. (Hahn).

И последняя загадка для всех: Laufen, springen durch die Erde

starke, schöne, klüger….. ( Pferde).

Übung 2. Strehlen sie das Wort, dass zu diesem Thema nicht passt. (Каждой команде дается по 15 слов на магнитной доске).

Übung 3. In diesen Wörtern fehlen einige Buchstaben. Schreiben Sie ein.

I

II

V_ _ _l, Hu_n, _ uh, Kat _ _, s_ rgen, En_e,

_ _ _ule, l_stig.

H_nd, P_e_d, Vog_l, arb_ _ ten, Ga_ _, _ _ _ af, h_ _ ßt, l_ _ fen.

Übung 4. Sucht Fehler!

I

II

lahen, Man, Wise, Ligen, Zigen, Haimat.

arbaten, Mer, dieser, Frend, Lerer, Shüler.

Übung 5. Kinder, steht auf! Wir tanzen.(Музыка «Утят». Дети танцуют).

Übung 6. Конкурс на лучшего переводчика. Wir werden die Sätze übersetzen.

Übung 7. Из отдельных карточек собрать предложения.

Übung 8. Конкурс капитанов. ( рассказ о деревне).

Übung 9. Игра - лото.

Übung 10. Отгадай кроссворд.

Итог урока.