Конспект открытого урока Праздник английского алфавита

муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 12»

Конспект урока - игры по английскому языку

«Мы знаем английский алфавит»

(We know the ABC)

Автор: Смирнова Е.М.

учитель английского языка

2015 год

г. Вологда

Праздник английского алфавита.

Оборудование урока:

- набор алфавита; разрезная азбука, плакат с английскими буквами, карточки с заданиями, цветные карточки - жетоны, дипломы, диск с песней про алфавит.

Цель урока - повторение пройденного материала и закрепление знаний по изучению английского алфавита и транскрипции. Формирование интереса к изучению английского языка, развитию положительной мотивации, приобщение к миру информационных технологий.

Задачи урока:

1. Образовательные: закрепить знание английского алфавита и активной лексики по теме «Алфавит», совершенствовать речевые умения обучающихся, произносительные, лексические навыки, активизировать умение употреблять буквы английского алфавита при составлении слов.

2. Развивающие:

- развивать навыки устной речи ;

- развивать логическое мышление, языковую догадку

3. Воспитательные:

- формировать умение взаимодействовать в коллективе.

- формировать положительное отношение и мотивацию к изучению иностранного языка.

Good morning, good morning, good morning to you

Good morning, good morning, we are glad to see you!

Sit down, please!

Добрый день, уважаемые родители. Мы рады видеть вас на нашем празднике алфавита! Мы пригласили вас сегодня на этот праздник , чтобы показать чему мы научились за это время. А научились мы очень многому!

Ребята, вы видите, у нас сегодня много гостей. Они пришли посмотреть и послушать, хорошо ли вы знаете английские буквы. Среди вас есть ребята, которые не знают буквы? (НЕТ!!!!!) Итак, проверим!

Мы разделились на 3 команды. Сейчас 1 ученик подойдет ко мне и выберет карточку с названием своей команды. ( green, red, yellow) за правильные ответы каждая команда будет получать карточку этого цвета.

Все ребята сегодня подготовили стихи. Давайте сейчас послушаем, что наши ученики думают об английском языке.

1. Я уже учу английский,

Этим очень я горжусь.

И сегодня всем, что знаю

Я с друзьями поделюсь

2. Чтоб алфавит понять

Надо нам зарифмовать

Много тайн в себе таит

Этот English алфавит.

3. Алфавит я и рисую,

И танцую и пою.

Даже Мурку иногда я

Эй - би - си - ди - ей зову.

Речевая разминка.

1 задание. Вопросы ( за правильный ответ карточка)

1. Сколько всего букв в англ. алфавите?

2. Сколько согласных букв в англ. языке?

3. Сколько гласных букв в англ. языке?

4. Как называется 1 буква английского алфавита?

5. Как называется 2 буква английского алфавита?

6. Какая буква имеет еще значение «я»?

7. Назовите три последние буквы.

8. Какая буква стоит в алфавите перед L?

9. Какие 2 слога есть в английском языке?

2 задание. Составить пары из заглавных и строчных букв. (за каждую правильную букву карточка + за быстроту 1 дополнительно)

- Эти строчные английские буквы такие непослушные! Постоянно убегают друг от друга. Я выдаю каждой команде набор из букв заглавных и строчных, ваша задача составить правильные пары.

3 задание. Покажи букву по транскрипции. (За каждую правильную букву карточка)

- У каждой английской буквы есть имя. Прочитайте имя по транскрипции и покажите ее на плакате.

Музыкальная пауза. Ребята, мы с вами не только выучили алфавит, но и знаем песенку про алфавит. Let s sing together!

4 задание. Назови звук по транскрипции.

Каждой команде я буду показывать карточку, ваша задача назвать звук. (за каждый правильный ответ - карточка)

5 задание. Составь диалог знакомства по-английски.

РАЗМИНКА

Выполняем зарядку на английском.

6 задание. «Стихи-загадки».

Задание - прослушать стихотворение и вставить нужное слово по-английски.

1. Кот мой съел вчера омлет

Он воришка это- cat.

2. Длинный хвост, крохотный рост.

Серая шубка, острые зубки - (a mouse)

3. Не царь, а в короне,

Не всадник, а со шпорами

Не сторож, а всех будит (a cock)

4. Проскакал лихой ковбой.

Мальчик по-английски -boy.

5. На окне цветок расцвел,

Поливала его girl.

6. У меня живёт бульдог

А собака - это dog.

Стихи на английском языке.

4. Бабушку зову я Granny,

Маму - Mummy

Папу - Dad

Брата называю - Brother

Он доволен - He is glad!

5. Я есть - 5, и я есть - 8.

Я есть сильный и большой

Стало всё мне так понятно

Стал мне English как родной.

6. Excuse me, простите, нельзя ли узнать

What is your name? Как мне вас звать?

"My name is mouse" - шепнула она

И вмиг убежала, увидев кота.

7. Я по-английски I, пирог с начинкой pie

Начинка cherry jam , I pie, пожалуй съем,

Я говорю one, two и pie летит ко рту.

Считаю one, two, three и pie уже внутри.

Такой послушный pie и не сказал goodbye!

8. Прибежала кукла - doll

Отобрали мячик - ball

Кто забрал?

Мальчишки - boys

Унесли игрушки - toys

Вмиг найду я забияк

Всё верните!

Bring them back!

9. Вдруг я вижу

Мышка - mouse

Забежала в домик - house

Увидала кошку - cat

И нырнула в шапку - hat.

10. Я хочу вам рассказать

Как животных называть

Ослик по - английски - donkey,

Обезьянка в рифму - monkey

Кошка - cat, собака - dog,

А лягушка просто frog.

11. Считалка

Посчитать хочу я вам:
Вот одна овечка, one.
К ней шагают по мосту
Сразу две овечки, two.
Сколько стало? Посмотри.
Три теперь овечки, three.
Вон еще недалеко.
Их уже - четыре, four.
К ним спешит овечка вплавь -
Стало пять овечек, five.
12. Вдруг, откуда не возьмись
Еще овечка - шесть их, six.
Это кто за стогом сена?
Семь уже овечек, seven.
Стал считать я их скорей -
Получилось восемь, eight.
Но на двор явились к нам
Почему-то девять, nine.
Я считал их целый день,
Оказалось десять, ten.

Ну а ты, хочу я знать,
Сможешь всех пересчитать?

13. Как здороваться

Даже если ты молчун,
Даже если бука,
Говори: "Good afternoon!"
Если встретишь друга.
Это днем, когда светло
И спешишь не очень.
А спешишь, скажи: "Hello!"
Как бы, между прочим.
Вечер выдался плохой,
С ветром или с ливнем.
Все равно, придя домой,
Ты скажи: "Good evening!"
Посмотри: опять светло,
Синь на небосклоне.
Утро доброе пришло.
Говори: "Good morning!

14. В лесу

Собирать для печки хворост
Я отправился в лес, forest,
Ни ружья не взял, ни пуль -
Не боюсь я волка, wolf.
Я ничуть не оробею,
Повстречав медведя, bear.
Захочу, схвачу за хвост
Рыжую лисицу, fox.
Только то, что я не трус,
Позабыл соседский гусь.
Встал он грозно на пути.
Как теперь мне в лес пройти?

А теперь поиграем на внимание.

Игра «Yes and No» ( отвечают вместе)

Учиться в школу мы идём,

Вы идёте с нами?- yes!

Все читают, а мы поем

Хорошо ли это? - no!

Буквы выучили все

Мы устроим праздник? - yes!

Двойки в школе получать

Вы хотите дети? - no!

По - английски rabbit

А по - русски кролик? - yes!

Tiger переводится медведь

Разве это правда? - no!

В английском алфавите

Всего букв двадцать шесть? - yes!

А в русском алфавите

Наверное их совсем не счесть? - no!

Английских слов мы знаем много,

А хотим еще узнать? - yes!

На уроке скучно очень

Давайте ляжем мы все спать! - no!

Английский праздник провели

Интересно было? - yes!

Больше праздников не будет,

Вы согласны с этим? - no!

Итог урока. А теперь давайте подведем итоги. Сколько карточек заработала каждая команда?

Молодцы! Вот и закончился наш праздник! Вы хорошо выучили алфавит.

Награждение всех учеников дипломами "I know the ABC".