Конспект урока Young people and Media ( Молодежь и медиа) в 8 классе

Открытый урок по теме « Young people and Media» ( Mолодежь и медиа ) в 8 классе.

Учитель Чермит С.А.

Цели урока.

Обучающая:

- обобщение и систематизация умений и навыков на основе монологических и диалогических высказываний по теме в форме дискуссии:

- информационно-коммуникативная.

Развивающая:

- развитие языковой и речевой компетентности, критического мышления, умения высказывать свою точку зрения, личное отношение к поставленной проблеме, умения аргументировать, анализировать и обобщать свое высказывание.

Воспитательная:

- воспитание понимания ценности человеческой жизни, толерантного отношения друг к другу, способности к сотрудничеству и умению общаться.

Оснащение урока:

1. Учебник

2. Рабочая тетрадь

3. Доска

4. Магнитофон.

I. Greeting. Warm-up.

1. Вступительное слово учителя. Объявление темы урока.

Hello, dear friends, Glad to see you. Today we are going to talk about young people and the media they use. Do u know what does the word «Media» mean? What media do you like using most of all? Do you think media is good or bad for you?

II. Language work.

1. Here are some new words and phrases you may need today:

fast-paced technological society

to come to a head

multi-tasking generation

to chat on the phone

brain

to divide one`s attention

it is essential to take time away from

to text a message

to grab

face to face

2. Reading and discussing.

Read the text and choose A, B, C or D to answer the questions.

3. Match the words in bold to their meaning:

sending written messages

cope with

talking

sometimes

focus

effect

stuck

additions

speaking to sb angrily

effect

4. Media usage.

Match the words to form phrases.

Ex.6 p.106.

5.. Read web addresses and email addresses.

6. Read the diagram.

What information does the graph contain? Why

do we use graphs? What do you learn from this

graph?

Ex. 7p. 106

1 Young people use the television the most and

the cinema the least. 2 47% 3 TV, radio, CD/

tape/MP3, computer, video/DVD = 5 4 (Suggested

Answer) I watch TV, listen to a CD, play on

a computer, go online and read a book.

III. Giving hometask and marks.