Веб-квест о К. Минине и Д. Пожарском

Веб-квест «Prominent Russians»

Пояснительная записка

к веб-квесту «Prominent Russians» promimentrussians.jimdo.com/

Автор: Таратухина Татьяна Александровна

Место работы: МБОУ СОШ №7 г. Сальск, Ростовской области

Должность: учитель английского языка

Название ресурса: образовательный веб-квест «Prominent Russians »

Премет: английский язык

Класс: 9

Данный веб-квест разработан для учащихся 9 классов по учебнику «Enjoy English 9» под редакцией Биболетовой М.З. (Unit 1, Section 5, упр. 109, стр. 49). Материал соответствует авторской концепции учебников и может быть использован и в любом другом УМК.

Проект ориентирован на реализацию образовательных стандартов среднего (полного) общего образования по иностранному языку и способствует реализации задач ФГОС в обучении английскому языку, включает целый комплекс воспитательных, образовательных и развивающих задач.

Веб-квест направлен на создание условий для расширения знаний по истории России и воспитания уважения к культуре нашей страны.

Я выделяю несколько целей в своем проекте

1. Формирование осознанного отношения к культуре России, уважение и понимание значимости не только культур других стран, но и своей.

2. Формирование нравственных ценностей учащихся о значении истории в нашей жизни и необходимости ее знания.

3. Создание условий для приобретение знаний, расширение и уточнение понятий и осуществление их интеграции в свою систему знаний.

Задачи проекта:

Расширить общекультурный кругозор учащихся посредством знакомства их с различными источниками информации о Минине и Пожарском.

Формы организации познавательной деятельности обучающихся:

• индивидуальная;

• парная;

• групповая.

Научность моего веб-квеста состоит в том, что с его помощью формируются такие универсальные учебные действия, которые, по моему мнению, соотносятся с ключевыми умениями XXI века:

• - критическое мышление

• - технологическая и информационная грамотность

• - навыки сотрудничества

Образовательные результаты рассматриваются на нескольких уровнях - метапредметном, личностном и предметном. В свою очередь, предметные результаты обозначаются в соответствии с основными сферами человеческой деятельности: познавательной, ценностно-ориентационной, трудовой, физической, эстетической.

Авторские права сохранены, благодаря гиперссылкам на используемые материалы, как текстовые так и фото и видео.

Данный веб-квест рассчитан на 2 недели.

Веб-квест «Prominent Russians» (promimentrussians.jimdo.com/) состоит из следующих разделов:

1. Introduction (представлена информация о теме веб-квеста)

2. Task (указывает на то, что учащему предстоит сделать в процессе изучения веб-квеста)

3. Process:

Step 1 - Самостоятельная работа с Интернет-ресурсами

Step 2 - Прочитать информацию и выполнить задание

Step 3 - Прочитать информацию и выполнить задание на карточке

Step 4 - Написать эссе. Познакомить с особенностями написания эссе

4. Evaluation (представлены основные критерии оценивания)

5. Teacher page (указывает на что ориентирован веб-квест)

Карта сайта

- Introduction - краткое описание темы веб-квеста.

- Task - дана формулировка проблемной задачи и описание формы представления конечного результата.

- Process - описание последовательности действий, ролей и ресурсов, необходимых для выполнения задания (ссылки на интернет-ресурсы), а также вспомогательные материалы (примеры, шаблоны, таблицы, бланки, инструкции и т.п.), которые позволяют более эффективно организовать работу над веб-квестом. В данном разделе имеются 4 подтемы.:

1. Step 1 (Изучить материале о Минине и Пожарском , ответить на вопросы )

2. Step 2 (Найти фото и иллюстрации о Минине и Пожарском,

познакомиться с оперой «Минин и Пожарский» и прочитать книги,

относящиеся к Смутному времени) По окончании работы

обучающиеся создают презентацию и размещают ее в сети Интернет.

3. Step 3 (Познакомиться с памятниками Минину и Пожарскому,

прочитать текст и выполнить задания)

4. Step 4 (Найти фильм «Минин и Пожарский», просмотреть его и

написать Эссе на тему «Почему люди называют Минина и Пожарского национальными героями»)

- Evaluation (Оценка) - дано описание критериев и параметров оценки выполнения веб-квеста, его заданий, которое представляется в виде бланка оценки. Критерии оценки зависят от типа учебных задач, которые решаются в веб-квесте.

- Conclusion (Заключение) - краткое описание того, чему смогут научиться учащиеся, выполнив данный веб-квест.

-Teacher's Page (Страничка учителя) - содержит информацию о проекте, цели и задачи, ожидаемые результаты.

- Students' Works (Работы учеников) - на этой странице будут размещены работы учеников по данному проекту.

- Comments (Комментарии) - предназначена для связи с людьми, которые заходят на сайт.

Используемые ресурсы:

1. Кузьма Минин ru.wikipedia.org/wiki/%CA%F3%E7%FC%EC%E0_%CC%E8%ED%E8%ED

2. Дмитрий Пожарский rtbot.net/Dmitry_Pozharsky

3. Prominent Russians: Kuzma Minin and Count Dmitry Pozharsky russiapedia.rt.com/prominent-russians/history-and-mythology/kuzma-minin-and-count-dmitry-pozharsky/

4. Алтарь Отечества d-pozharsky.ru/altar-otechestva

5. Кто такие Минин и Пожарский? potomy.ru/begin/2177.html

6. Минин и Пожарский - патриоты Родины. festival.1september.ru/articles/588669/

7. Минин и Пожарский (картинки) images.yandex.ru/yandsearch?p=2&text=%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BD%20%D0%B8%20%D0%9F%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9&img_url=a-minin.ru%2FPresentation%2Fminin_pogarsky_1.JPG&pos=77&rpt=simage

8. Пожарский (картинки) images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%9F%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9

9. Булгаков М. Минин и Пожарский

10. lib.ru/BULGAKOW/minin.txt

11. История Оперы a-minin.ru/referats/minin-referats-5.html

12. Минин и Пожарский. Книги, которые можно скачать a-minin.ru/referats/minin-books.html

13. Минин и Пожарский a-minin.ru/minin-pojarskii.html