План-конспект урока по теме Путешествия

Развернутый план-конспект урока английского языка

Урок № Дата: Класс: 6

Тема урока: Мой любимый день в школе

Подтема урока: Моя школьная жизнь

Практические задачи: 1) организовать чтение текста с полным пониманием прочитанного;

2) развивать навыки устной и письменной речи.

3) ознакомление с новыми лексическими единицами

Образовательные задачи: формировать представление о речевую построение иностранного языка, совершенствовать технику чтения, формировать навыки чтения, учить диалогической и монологической речи по теме.

Воспитательные задачи: воспитывать интерес к изучению английского языка, культуре речи и письма, воспитывать любовь к книгам.

Развивающие задачи: развивать коммуникативные умения учащихся, развивать умение монологической речи, готовность к иноязычного общения, совершенствовать технику чтения.

Средства обучения: компьютер, авторская презентация, проектор, карточки с заданиями, карточки для самооценки

Цель урока: развитие коммуникативной компетенции и культуры общения учащихся.

Оборудование учебник, компьютер, карточки

Ход урока

I.Начало урока (5 мин.)

1. Орг. момент. Приветствие.

T: Good morning, dear boys and girls! I am glad to see you. How are you today? Pls ...

2. Проверка домашнего задания.

T: Let us check on your homework. - What was your homework for today? (ex. 1, p. 93). Pls ... Ученики отвечают на вопрассы.

3. Сообщение темы и цели урока.

T: Today we are going to speak about your favourite day at your school

II. Основная часть урока (35 мин.)

1.Презентация проектов

- You spend a lot of time with your friends at school and after lessons. You prepared the project works. Show them, please, and tell about your school live.

(показ презентаций)

2. Закрепление грамматического материала. Прямая и косвенная речь.

- You have listened to the presentations and now let's work with direct and reported speech.

(В парах составляют предложения косвенной речи. Сравнивают с эталоном. Слайды 4-11)

3. Актуализация знаний учащихся по темам «Наша школьная жизнь», «Досуг»

• I know that you are good students. Tell me, please, what do you do at the lessons? What kind of activities do you prefer?

• What do you enjoy doing in your spare time?

- So you often visit together theaters, cinema and other places. Can you make invitations?

-

- Make invitations to your classmates, accept them or refuse. (работают в группах мальчики)

- Do you know how to ask for opinions and to answer expressing likes or dislikes? (групповая работа девочек. Составляют диалоги.)

4. Обобщение лексического материала по теме «Досуг»

• I see you are good theatergoers. Look at this text and complete the sentences with convenient words. (работа в группах по карточкам)(приложение)

• The group finished first read their version, the others compare.

5.Подведение итогов

- Now, tell me, what are your impressions? Do you like our lesson? Was it interesting or difficult? Say a few words about it.

Учащиеся выражают свое мнение об уроке.

6 Рефлексия

Test yourself. (самооценка: заполнить карточки)

7. Сообщение домашнего задания.

And now it's time to write down your homework!

Do you have pen friends from other cities or other countries? If not? I advise you to look into the website ENGLISH FOR KIDS. There you can find friend's from other countries.

So your home task is to find a pen friend, to ask him about his school live.

- Good Bye!