Внеклассное мероприятие St. Valentines Day

Праздник "St. Valentine's Day"

В фойе разместить почтовый ящик для Валентинок.

Звучит красивая лиричная музыка.

Ведущий:

Давным-давно жил один старик. Жил он в старом храме.
Часто к храму приходили играть дети. Самым озорным был мальчик по имени Таро.
Однажды, когда он играл на ступеньках храма, к нему прилетели три воробья, и один из них сказал:
- Самая великая вещь в этом мире это Солнце. Благодаря солнцу наш мир так прекрасен.
Но люди, привыкшие к его свету, воспринимают солнце как обычное явление.
Услышав это, второй воробей сказал:
- Нет, самая великая вещь в этом мире - это вода. Без воды нет жизни. Но люди, так привыкли к ее доступности, что не воздают ей должного.
И, наконец, заговорил третий воробей:
- То, что вы сказали, правда. И солнце, и вода прекрасные дары. Но самое ценное на земле, о чем люди даже не задумываются, чью щедрость и не замечают, это воздух. Без него мы бы погибли.
Выслушав разговор воробьев, Таро задумался. Он никогда не чувствовал себя благодарным ни воздуху, ни воде, ни солнцу… Мальчик побежал к старику и поведал об услышанном. Ему было грустно от того, что люди так невежественны, что маленькие птички оказались мудрее людей.
Старик ласково улыбнулся и сказал:
- Я поздравляю тебя с великим открытием. Ты прав. Люди упустили из виду самое важное в жизни. Но все их ошибки можно простить, если они научатся Любви. В людях есть пороки, но избавиться от них нельзя, даже собрав всю волю в кулак.
Для того чтобы изгнать пороки, Бог дал людям Любовь. Только Любовь и ее таинственная сила позволяют людям оставаться вершиной божественного творения.
Только в Любви есть совершенствование, только в Любви есть развитие.
Любовь - это путь к Богу. Бог не являет нам себя, вместо себя он посылает нам Любовь.
Благодаря Любви люди прощают друг друга, воспринимают друг друга и творят прекрасный мир.

Ведущий: А что вы знаете об этом празднике? Кто такой Св.Валентин?

Много веков назад древнеримским воинам закон не позволял вступать в брак, пока они находились на службе. А служба длилась 25 лет. Св.Валентин, пастырь и духовник, тайком благославлял любящие сердца и венчал влюбленных. Его враги или завистники выдали Св.Валентина. Он был казнен 14 февраля. С тех пор этот день празднуют как день всех влюбленных.

По старинной традиции все молодые люди, юноши и девушки, могут не таясь признаться в любви, послав своему любимому или любимой открытку, украшенную алыми сердцами или какой-либо подарок, имеющий форму сердца, или же красный тюльпан. По персидской легенде красный тюльпан вырос от слез влюбленных и стал неувядающим символом любви. Дарят в этот день еще сердечки, их еще называют валентинками.

Вот так и вы сегодня целый день посылали друг другу валентинки.

1 ученик:

Высоким чувством окрыленный,
Когда-то, в древние века,
Придумал кто-то День влюбленных,
Никак не ведая тогда.
Что станет этот день любимым.
Желанным праздником в году.
Что Днем святого Валентина
Его с почтеньем назовут.
Улыбки и цветы повсюду,
В любви признанья вновь и вновь...
Так пусть для всех свершится чудо
Пусть миром правит лишь любовь!

Ведущий - А скажите мне пожалуйста, что же такое любовь? (Дети отвечают)

Хорошо! Все вы заметили, что любовь для каждого своя, разная, но есть кое-что что неизменно…

Я приготовила для вас викторину «О любви».

(Викторина представлена на экране)

1. Форму чего имеют открытки - валентинки, которыми обмениваются влюблённые? (Форму сердца)

2. Любовная карточная масть - это… Какая? (Черви.)

3. Назовите имя нимфы, которая была безответно влюблена в Нарцисса и от этой любви высохла настолько, что от неё остался только голос.

(Эхо)

4. На немецком - ихь либе дихь, на испанском - тэ амо, на французском - жэ тэм, на украинском - я тэбе кохаю. А как это будет по-русски?

(Я тебя люблю.)

5. Какой овощ рифмуется с «любовью»? (Любовь - морковь.)

6. При избытке в блюде какой приправы едоки обычно задают ехидный вопрос: не влюбился ли горе-кулинар? (Соль.)

7. Назовите возлюбленную Пьеро из сказки «Золотой ключик»? (Мальвина.)

8. Как звали возлюбленную главного героя мультфильма «Алёша Попович и Тугарин Змей»? (Любава).

9. Какой свадебный подарок преподнёс немецкий композитор Феликс Мендельсон своей возлюбленной, выходившей замуж за другого?

(Знаменитый Марш Мендельсона).

10. «Не смотреть друг на друга, а смотреть в одном направлении». О каком чувстве говорил Сент-Экзюпери? (О любви)

11. Как звучит пожелание благополучия вступающим в брак молодым людям?

(Совет да Любовь)

12. Какая геометрическая фигура чаще других бывает «любовной»? (Треугольник)

Ведущий: Вы замечательно отвечали на вопросы,

А сейчас я предлагаю поиграть.

Вы согласны?

Конкурс 1

Букет ромашек - заранее готовится ромашка из бумаги, на обратной стороне каждого лепестка написано задание, которое должен выполнить участник. Все участники по очереди отрывают лепестки и выполняют конкурсные задания.

Конкурс 2 - дорожка ласковых слов (мальчик-девочка)

Музыкальная пауза -танец

Конкурс 3- портрет (3 мальчика и 3 девочки)

Конкурс 4 - Объяснение в любви (зубная щетка,апельсин,стол)

Музыкальная пауза -частушки (6 класс)

Конкурс 5 - Признайся себе любимой. (Конкурс для девушек, веселят парни)

Конкурс 6 - Сладкая парочка (зрители - задание)
Пары играющих становятся друг к другу боком и обнимаются одной рукой за плечи. Получается так, что у того, кто справа, свободна только правая рука, а у того, кто слева - только левая. Вместе они и есть "сладкая парочка". И этой парочке нужно сделать что-нибудь (Например, одеть ребёнка или сложить бумажку или газетку)

Конкурс 7 - Разбитые Сердца (мальчики-найти свою вторую половину)
Вырежьте из картона по одному сердцу для двоих , затем каждое из сердец разрежьте пополам, делая различные немыслимые надрезы. Затем одни половинки смешайте и раздавайте мальчикам, а вторые - девочкам.

Ведущий: Теперь я попрошу выйти и встать каждого к своей половинке

Катя: Пусть же день Валентина святого
Будет праздником нашего дома.
Чтобы вечно любовь в нем цвела
И теплом наполняла сердца.

Перед вами - дерево предсказания

Подходим по одному,срываем сердечко и читаем предсказания вслух