Внеклассное мероприятие по английскому языку по теме «Рождество «для 5 класса

Внеклассное мероприятие по английскому языку для 5»б» класса

«Праздники страны изучаемого языка. Рождество»

Авторы: Разгоняева Н. В.,

Учитель иностранного языка,

Конина Н.В.,

Учитель иностранного языка.

Аннотация к работе

Во время обучения английскому языку перед учителем возникает масса проблем. Одной из них является развитие и поддержание интереса учащихся к изучению английского языка. Именно от заинтересованности ученика во многом зависит успех овладения языком. Поэтому перед учителем стоит задача всеми возможными действиями, методами и средствами вызвать интерес в учеников и поддерживать его.

Немаловажную роль в этом играет проведение внеклассных мероприятий, которые будут доступны и интересны. Они являются одним из эффективных способов решения многих проблем обучения. Потому что подготовка к такому мероприятию дает возможность более тесно общаться вне урока, завлекать детей к активности и любознательности. Именно во внеурочном общении можно намного лучше раскрыть личность ученика, его способности и таланты. Именно поэтому мы решили провести внеклассное мероприятие в 5»б» классе,посвященное предстоящим праздникам-Новому году и Рождеству.
Кроме того все желающие могут попробовать себя в разгадывании пазлов, кроссвордов, загадок на английском. Немаловажную роль сыграет выставка лучших работ и подведение итогов.
Такая работа дает возможность учителю и ученикам взглянуть друг на друга совершенно с другой стороны. Дети получат много интересной информации. Их интерес и симпатия к языку возрастет.

Тема: Праздники страны изучаемого языка. Рождество

Работу выполнили: Разгоняева Наталья Владиславовна ,учитель иностранного языка,

Конина Наталия Владимировна, учитель иностранного языка.

Дидактическая направленность. Материал к уроку может использоваться при закреплении

знаний, умений и навыков по данной теме.

Методические рекомендации: данный материал можно использовать на внеклассных занятиях

по теме «Праздники» в 5 классе при закреплении полученных знаний, умений, навыков. А

так же дидактический материал можно использовать на уроках по данной теме.

Данная работа предназначена учащимся 5 класса, изучающих курс английского языка.

Форма учебной работы: урок- путешествие

Продолжительность урока - 45 мин., дает возможность учителю реализовать поставленные цели.

Пояснительная записка

Данный конспект составлен для внеклассной работы по английскому языку для 5 класса

общеобразовательных школ.

Цели урока:

Учебная: совершенствовать лексико-грамматические навыки говорения и умение вести

диалогическую речь по заданной тематике, дать представление об некоторых

музыкальных стилях фолк-музыка, совершенствовать умение понимать англоязычную

речь на слух, совершенствовать произношение на материале англоязычных песен, освоить

новую лексику по данной теме

Развивающая: развивать познавательную активность обучающихся в процессе обучения

иностранному языку и музыке с использованием интегрированных уроков и ИКТ,

развивать речевые умения, способность к языковой догадке, сравнению, обобщению;

снятие «боязни языка» при помощи хорового пения англоязычных песен.

Воспитательная: воспитывать у учащихся уважительное и толерантное отношение к

мнению собеседника, развивать стремление узнать больше о музыке других стран,

расширение общего кругозора учащихся; усиление интереса к урокам английского языка

и музыки в целом.

Учащимся представляется возможность помочь Санта Клаусу - выполнить ряд заданий

. Это повторение лексического материала по теме «Праздники», повторение

грамматического материал по теме «Глагол» «to be», а также развитие

фонематического слуха - выучить песню на английском языке, коснуться традиций

страны изучаемого языка.

Тип урока: внеклассное мероприятие

Тема: Рождество в США

Класс: 5»б»

Цель: развивать познавательную активность обучающихся в процессе обучения

иностранному языку.

Задачи: 1.Расширить диапазон знаний учащихся о традициях страны изучаемого языка

2.Развивать фонематические навыки посредствам музыки

3.Повторить лексический материал по теме «Праздники»

4.Воспитывать уважение и толерантность по - отношению к другой стране,

людям и их обычаям.

Технические средства, используемые на уроке, и его оформление: проектор, компьютер, экран,

презентации к уроку, рулон (обои), сладкие призы (конфеты в красной и синей

упаковках), раздаточный материал (см. ниже), мешок с мягкими игрушками.

• Создание мультимедийной презентации.

• Подбор музыкального сопровождения (желательно учителем музыки)

Роли: Эльф, Королева Темного царства

Ход занятия

Этап

Содержание

Время

Примечания

1.Организац.момент

2.Сообщение цели

3.Основная часть

Проверка знаний-навыков чтения

Проверка грамматических навыков-построение предложений.

Развитие навыков

чтения,лексико-грамматических навыков

Развитие навыков диалогической речи

Развитие фонематических навыков

Физкультминутка

Развитие навыков выразительного чтения

Развитие навыков монологической речи.

4.Заключение

5.Рефлексия

Встречает детей Эльф:Hello, boys and girls!Welcome to Santa`s workshop!I`m Elf.Take your places,please.

Today we`ll help our Santa and learn some Christmas traditions.

Эльф испуганно спрашивает:What`s happening? И убегает.

Выходит злая королева и сообщает детям:I kidnap your Santa and you`ll have no celebration!If only you do all these things in the list…

Королева бросает список дел,которые дети должны выполнить,чтобы спасти Санта Клауса.

Эльф поднимает список и спрашивает детей:Would you like to help Santa?

Дети отвечают:Yes !

Королева: Then do these tasks.

2 мин.

2 мин.

3 мин.

5 мин.

7 мин.

8 мин.

3мин.

5 мин.

5мин.

3 мин.

2 мин.

( Слайд1 ).

Развернуть рулон, на котором написаны слова по - английски.

На экране появляются слайды.

( Слайд 2-6 ).

На экране появляются слайды.

( Слайд 7-10 ).

Раздаточный

материал

( Слайд 11 ).

Мешок с мягкими игрушками

( Слайд 12 ).

Звучит музыка

( Слайд 13-16 ).

( Слайд 17 ).

( Слайд 18-29 ).

( Слайд 30 ).

( Слайд 31 ).

Королева: Task number one.You have a difficult task!You must take these manuscripts and read the words on them-two words for each team.

Эльф:You are excellent!

Let`s do the next task.Tell me what you know about Christmas traditions.Take these envelopes.Put the sentences in the correct order.(Дети читают предложения на английском языке от каждой команды.

Королева:Now task number three-I have got a letter from Santa , he asks to help him,but because of the rain some words are not clear-fill in the correct form of the verb to be in the letter and read it!

Эльф несет мешок с игрушками :Now, boys and girls choose one of the toys and make up the dialogue.Look at the examples on the screen!

Дети составляют диалоги и драматизируют их.

Королева:Oh,you have done it!Excellent!

Королева: Task number six-listen to the song about New Year and congratulate Santa,but some of the words are missing-help him to fill in the correct pronouns.

Эльф:Now let`s sing together this song!Stand up, have a rest and sing along!

Эльф:OK!Your hometask was to congratulate Santa in English.Let`s check it.

Королева:OK!I see you are good at everything.I`ll give you Santa.But before it I want to know more about you.Tell me,please, about yourself.

Эльф:Our Santa is free.Do you hear the bells ?Let`s sing the song about it.

Появляется Санта с 2-мя чулками конфет:Hello,children!Glad to see you!Thank you very much!Dear friends,if you like our adventure,таке a red sweet.If you don`t like it,take a blue one.

Дети выбирают конфеты. Санта прощается с ними:you :I wish you good luck!

Дети:Bye-bye!