- Преподавателю
- Иностранные языки
- Oткрытый урок по английскому языку на тему Toys
Oткрытый урок по английскому языку на тему Toys
Раздел | Иностранные языки |
Класс | 6 класс |
Тип | Конспекты |
Автор | Бектурова А.М. |
Дата | 28.01.2016 |
Формат | docx |
Изображения | Есть |
Kyzylorda,
School №11
Bekturova Aisulu Magauiyaevna
LESSON PLAN
(the 1st grade)
The theme of the lesson:
Unit 5. Lesson 2 Toys.
Aims of the lesson:
А) Оқушыларды ойыншық атауларымен таныстыру. Әліпбидің бірінші әрпімен таныстыру. Аа әрпі.
Ә) Психологиялық жағымды орта қалыптастыру.
Б) Жұптық, топтық әрекеттер ұсыну арқылы бір-бірімен қарым-қатынас жасауға жағдай жасау.
Results:
-
Пәнге қызығушылығы артады.
-
Ойыншық атауларымен танысады.
-
Еркін сөйлеуге ұмтылады. Бірлесе, ынтымақтаса жұмыс жасайды.
References:
Оқулық, әдістеме, ғаламтор
Main ideas:
АКТ мүмкіндіктерін пайдалана отырып оқушының пәнге қызығушылығын ояту, жадысын дамыту.
Tasks:
«Odd the one out» ойыны (топпен) ОЖЕСОжО
Жаңа сөздермен, әріптермен танысу. АКТ
Ән шырқаймыз. АКТ
Оқулықпен жұмыс:
Топтық жоба (топпен) диал. оқыту
Суретпен жұмыс (топпен, жұппен) диал. оқыту
Сергіту сәті АКТ
Жұмыс дәптеріндегі тапсырма (жеке) формативті бағалау
Постермен жұмыс (топпен)
Visual aids:
Магнитола, суреттер, оқулық,жұмыс дәптері, смайликтер, ойыншықтар, стикерлер, постер, маркер.
Motivation
Зейін шоғырландыру мақсатында «Odd the one out» ойынын ойнату.(ОЖЕСОжО)
Father mother sister circle
Yellow pen red green
Pen book doll ruler
The new lesson
Physical exercise.
-
Organization moment:
-
Greetings.
Teacher: -Stand up, children. Good morning!
Pupils: -Good morning, good morning
Good morning to you!
Good morning our teacher
We are glad to see you!
Teacher:
- I'm glad to see you too. How are you?
Pupils:
-Fine. Thank you. And you?
Teacher:
-I'm OK. Thank you. Sit down.
-
Checking up the pupils' attendance
-
Dividing into groups.
-
Warm up.
Teacher: -Now, children let's play a game. There are toys on the desk and a scarf on my hand. I'll band your eyes and you must guess what toy is it.
Is it a car? Yes, it is. /No, it isn't.
-
New lesson.
-Dear children. Today we have an interesting trip to many stations on this train. Each station has its own task for you. If you give the right answer you get a smile. At the end of the lesson we count them and find the Champion.
Are you ready? Then let's start.
The 1st station is "Vocabulary"
-Балалар, біз бүгін ағылшын әліпбиінің 2-ші және 3-ші әріптерімен танысамыз. Тыңдап, қайталаймыз.
Bb is for book.
Cc is for cat.
A cat-мысық a dog- ит
-Let's sing the ABC song.
The 2nd station is "Puzzles" (Ex.2) Group work.
Келесі станциямыз- «сурет құрастыру». Мына ашықхаттарда бірнеше бөлікке қырқылған суреттер бар. 3 топқа 3 пазл құрастыру тапсырылады. Оларды құрастырып, атын атаймыз.
Is it a ball? Yes, it is.
Is it a doll? No, it isn't.
Is it a plane? Yes, it is.....etc.
-Ал, балалар топтар қалай жұмыс жасады? (бағдаршам белгілерімен топтарға баға берейік.)
The 3rd station is "Questions". (Ex. 3)
Келесі станция - «Сұрақтар» станциясы. Мына суретке қарап, сұрақтарға дұрыс жауап беріңдер.
Is it a plane? -Yes, it is.
Is it a doll? - No, it isn't.
Is it a ball? - No, it isn't.
-I see that you are tired, children. Let's have a rest.
- Балалар, саяхатымызды жалғастыру үшін сәл демалып алайық.
"Head, shoulders, knees and toes" song.
Head, shoulders, knees and toes
Head, shoulders, knees and toes
And eyes and ears and mouth and nose
Head, shoulders, knees and toes
The 4th station is "Copybook"
Teacher: - Open your copybooks on page 24 and look at the exercise 1.
Listen and choose. Circle the correct answer.
-Балалар, бұл станцияда жұмыс дәптерінің тапсырмаларын орындаймыз.
Мұқият тыңдап, дұрыс жауапты қоршап сызыңдар.
Is it a plane? - No, it isn't.
Is it a train? - No, it isn't.
Is it a car? - No, it isn't.
Is it a doll? - Yes, it is.
Is it a ruller? - No, it isn't.
Is it a book? - Yes, it is.
The 5th station is "choosing".
Exercise 2. Circle the correct word.
Мұқият тыңдап, дұрыс жауапты қоршап сызыңдар.
Train/ plane doll/car ball/ car plane/ doll
The 6th station is "Matching".
-Exercise 3. Match the letters to the pictures.
-Балалар, мына плакатта біз өткен әріптер мен суреттер берілген. Осы әріптерді берілген суреттермен сәйкестендіру керек. Мысалы:
Бала-boy. Яғни, бірінші әрпі В. В әрпін кім табады?
Дұрыс жауаптары:
Aa - ant, apple,
Bb - bag, boy, ball, book
Cc - cat, copybook, car
The 7th station is "Writing"
Exercise 5. Write the letters and say the words.
_ook _at _all
Conclusion
-Let's play the didactic game "Yes/No".
T: Is it a ball? - Cl: Yes, it is.
T: Is it a doll? - Cl: No, it isn't.
-Балалар, бүгін біз не үйрендік?
(Bb Cc әріптерін және a dog, a cat сөздерімен таныстық. Көңілді саяхатқа шықтық .)
Evaluation. Reflection.
Did you like our lesson? What did you like the best? Was there any difficulties? («Сиқырлы қалам» әдісімен рефлексия сұралады).
Give your marks for today's lesson!
The end of the lesson
-All of you stand up! The lesson is over, goodbye, children!
Good bye, good bye,
See you again
Good bye, good bye,
See you my friends!
-Good bye, children!