Урок – игра «Let’s play English» по теме: Животные Цвета и Семья (2 класс)

План-конспект внеклассного мероприятия по английскому языку в рамках недели иностранного языка

Урок - игра «Let's play English» по теме: Животные Цвета и Семья

Класс: 2А

Цели:

1. развитие речевых, интеллектуальных и познавательных способностей у детей;

2. развитие мотивации к дальнейшему овладению иностранным языком;

3. командообразование.

Форма проведения: 2 команды.

Количество участников: 15 человек.

Дополнительные пособия: картинки, разрезная азбука, альбомные листы и фломастеры, карточки с заданием, эмблемы.

Ход мероприятия

1. Организация начала мероприятия: Приветствие, вводная беседа.

2. Основная часть.

Фонетическая разминка:

Little Mouse, Little Mouse

Where is your house?

Little Cat, Little Cat

I am a poor mouse

I have no house.

Little Mouse, Little Mouse

Come to my house.

Little Cat, Little Cat

I can't do that,

You want to eat me.

Сначала дети должны придумать название команды и записать на альбомном листе.

Затем детям предлагается выполнить ряд заданий, за которые учащиеся получают баллы.

1. Какая буква два раза встречается в английском слове «зеленый» и только один раз в слове «синий»? (green and blue)

2. Решите три примера, сложите их результаты и дайте ответ:

Seven + three - eight = two

Four + five - six = three two + three + four = nine

Ten - nine + one + two = four

3. Отгадайте зашифрованное слово:

3 буква алфавита 4 буква алфавита

1 буква алфавита 15 буква алфавита

20 буква алфавита (cat) 7 буква алфавита (dog)

4. На доске наклеен цветок, на каждом лепестке написан отрывок из сказки, учащиеся читают отрывок и угадывают название сказки.

- Аленький цветочек

- 12 месяцев

- Снежная королева

- Маугли

- Дюймовочка

- Золотой ключик

5. Повтор цветов.

Физкультминутка

Can you hop like a rabbit?

Can you jump like a frog?

Can you walk like a duck?

Can you run like a dog?

Can you fly like a bird?

Can you swim like a fish?

Can you be like a good child

as quiet as you wish?

6. Отгадайте загадки:

- It is small. It is green. It can jump. It can't fly. What is it? (frog)

- It is brown. It can climb. It is funny. What is it? (monkey)

На доске висят два листа, надо нарисовать отгадки.

7. Расшифруйте слово, заменив цифру буквой алфавита считая с конца:

8

4

18

14

8

16

18

11

swim skip

8. Смешаны карточки, даю детям, и они подбирают (собирают пазл).

Cat

dog

Fox

swim

9. 2 листа на доске, учащиеся записывают слова на английском языке, которые они помнят.

3. Подведение итогов. Подсчитывается общее количество набранных баллов и объявляется победившая команда, а также оценивается работа каждого ученика на уроке.