Рабочая программа (групповые занятия) по английскому языку для 11 класса

Рассмотрено на ШМО Составлено на основе государственной

программы по иностранным языкам,

«……» ………………. 2012г. новых государственных стандартов

Принято педсоветом школьного образования и УМК

«……» ………………. 2012г. «Английский язык. Подготовка к ЕГЭ»

Утверждено директором школы под редакцией Е.А.Фоменко идр.

………….. / Д.М.Небогатиков /

«……» ………………. 2012г.

Приказ № ……………

Рабочая программа

(групповые занятия)

по английскому языку

11 класс

Составитель: Селиверстова Светлана Владимировна

Учитель английского языка КСОШ №1

Первая квалификационная категория

Педстаж: 15 лет

Рецензент: Перевощикова Надежда Владимировна

Учитель английского языка КСОШ №1

Первая квалификационная категория

Педстаж: 13 лет

2012г.

Пояснительная записка

Рабочая программа (групповые занятия) по английскому языку в 11 классе составлена на основе следующих нормативных документов и методических рекомендаций:

1. Федеральный компонент Федерального базисного учебного плана для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденный Приказом Минобразования РФ от 9 марта 2004 г. N 1312
   "Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования"

2. СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ утвержденный приказом 05.03.2004 Минобразования РФ № 1089 "Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования"

3. Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством Образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2012-2013 учебный год: Приказ Министерства образования и науки Российской от"27" декабря 2011 г. N 2885 Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2012/2013 учебный год

4. Учебный план МОУ «Кезская средняя общеобразовательная школа №1» на 2012-2013 учебный год

5. Методическое письмо Управления образованием Администрации МО «Кезский район» от 07.06. 2011 г

6. Программа по иностранным языкам для общеобразовательных учреждений (М., Просвещение, 1994г)

Основное назначение ЕГЭ по иностранным языкам состоит в определении уровня подготовки выпускников средней общеобразовательной школы по иностранному языку с целью их итоговой аттестации и отбора при поступлении в ВУЗы.

Формат ЕГЭ по английскому языку отличается от системы упражнений, заложенных в учебниках по английскому языку. В связи с этим возникает противоречие между заданиями, которые предоставлены в учебниках и заданиями, предлагаемыми для выполнения ЕГЭ.

Тема данной программы актуальна для подготовки учащихся 11 класса к сдаче государственного экзамена по английскому языку и включает подготовку ко всем видам речевой деятельности (аудированию, чтению, письмо, говорению) и знания лингвострановедческого характера.

Назначение программы - сориентировать старшеклассников в формате, видах заданий, объеме и требованиях единого государственного экзамена.

Настоящая программа появилась в связи с необходимостью запланировать учебный материал для 11 класса на основе УМК «Английский язык. Подготовка к ЕГЭ-2013»,под редакцией Е.А.Фоменко, учитывая логику построения курса, количество отводимых часов по темам, формы контроля и др. Кроме того, рабочая программа дает возможность корректирования количества часов конкретной темы, а также форм контроля.

Объем часов программы.

Программа рассчитана на 1 час в неделю. При 34 учебных неделях программа включает 34 урока. Материал объединен в 4 цикла, каждый имеет свое название(аудирование, чтение, лексика-грамматика, письмо). Цикл состоит из секций, на изучение которых отводится разное количество времени. Каждый цикл заканчивается тестом. Тест включает в себя контроль навыков аудирования, чтения, грамматики, письма.

Целью данного курса является - подготовить выпускников средней общеобразовательной школы к сдаче ЕГЭ по иностранным языкам.

Задачи:

- ознакомить с форматом государственного экзамена по английскому языку и видами тестовых заданий;

- подготовить учащихся к коммуникации в формате ЕГЭ, в соответствии с заданиями;

- научить анализировать тексты с извлечением полной и детальной информации;

- сформировать умения и навыки в 3 видах аудирования: понимания основного содержания, извлечения необходимой информации, полного понимания прослушанной монологической и диалогической речи);

- сформировать навыки чтения аутентичных текстов;

-научить использовать грамматический и лексический материал в текстах с коммуникативной направленностью;

- способствовать умению использовать устную и письменную речь для решения коммуникативно - ориентированных задач.

Логика построения программы.

Логика построения программы соответствует логике расположения материала УМК. Однако, если возникнет ситуация, при которой учащиеся покажут слабое понимание какой-либо темы, то оставляю за собой возможность редактирования программы.

В 11 классе у учащихся не происходит формирование новых понятий. Систематизируются и обобщаются ранее усвоенные понятия за курс средней школы.

Основные ЗУН для учащихся 11 класса на конец учебного года:

По окончанию изучения данной программы ученик должен:

Знать:

- нормативное обеспечение и форму проведения ЕГЭ по иностранным языкам;

- требования Госстандарта к изучению иностранных языков;

- нормы оценок по различным видам деятельности и видам упражнений результатов ЕГЭ.

Уметь:

- выполнять тестовые задания по чтению, аудированию, говорению и письму в заданном формате ЕГЭ.

Использовать:

- полученные знания и умения при сдаче государственного экзамена и в практической деятельности.

Условные обозначения:

А - аудирование

ТЧ - тест по чтению

ГТ - грамматический тест

ЛГТ - лексико-грамматический тест

Д - диалог

М - монолог

Какие личностные качества учащихся будут развиваться.

Работая по данной программе, у учащихся будут воспитываться уважительное и терпимое отношение к культуре англоязычных стран, более глубокое осознание своей родной культуры. Кроме этого будут развиваться и такие личностные качества как любознательность, коммуникабельность, самостоятельность, самоконтроль и самооценка.

Формы контроля.

Для проверки усвоения материала в программе используются демо версии тестов ЕГЭ.

Прогнозируемый результат.

Предполагаемый результат данного этапа обучения - успешная сдача экзамена на практическое владение иностранным языком в рамках пройденных тем, а также использование знаний и умений с уроков английского языка на других уроках и в жизни.

Учебно-тематический план

Литература

Для учителя:

1. Государственная программа для общеобразовательных учреждений по иностранным языкам (англ.яз). Москва «Просвещение»,1994.

2. Новые государственные стандарты школьного образования. - М.: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство АСТ», 2004.

3. УМК «Английский язык. Подготовка к ЕГЭ-2013»,Е.А.Фоменко идр.:Легион,Ростов-на-Дону,2012

4. Английский язык:ЕГЭ 2009.Е.С.Музланова.-М., АСТ Астрель, 2009

5. Английский язык: Тренировочные варианты ЕГЭ+CD.И.В.Ермолова, Саратов Лицей,2009

6. Английский язык:ЕГЭ Л.И.Романова. Грамматика и лексика.М., Айрис пресс 2008

7. Английский язык:ЕГЭ Л.И.Романова. Чтение .М., Айрис пресс, 2008

8. Английский язык:ЕГЭ Л.И.Романова. Письмо .М., Айрис пресс, 2008

9. Английский язык:ЕГЭ Е.Л.Занина Устные темы. М., Айрис пресс ,2009

10. Английский язык:ЕГЭ .Практикум+СD. С.В. Мичугина. М., Экзамен, 2009

11. Английский язык:ЕГЭ .Типовые тестовые задания +СD. С.В. Мичугина. М., Экзамен ,2009

12. Английский язык:ЕГЭ.Тренировочные задания+CD. М.,Эксмо, 2009

13. Образовательный диск. Подготовка к ЕГЭ. Английский язык на 100 баллов М., Новая школа, 2009

14. Сборник тестов для подготовки к ЕГЭ по английскому языку / Елена Клековкина, Малколм Манн, Стив Тейлор-Ноулз - Oxford: Macmillan Education, 2006

Для учащихся:

1. УМК «Английский язык. Подготовка к ЕГЭ-2013»,Е.А.Фоменко идр.:Легион,Ростов-на-Дону,2012

2. Английский язык: Тренировочные варианты ЕГЭ+CD.И.В.Ермолова, Саратов Лицей,2009

3. Английский язык:ЕГЭ .Практикум+СD. С.В. Мичугина. М., Экзамен, 2009

4. Английский язык:ЕГЭ .Типовые тестовые задания +СD. С.В. Мичугина. М., Экзамен ,2009

5. Английский язык:ЕГЭ.Тренировочные задания+CD. М.,Эксмо, 2009

6. Образовательный диск. Подготовка к ЕГЭ. Английский язык на 100 баллов М., Новая школа, 2009

Рецензия

на рабочую программу

(групповые занятия)

по английскому языку в 11 классе

Составитель: Селиверстова Светлана Владимировна

1. Титульный лист. Титульный лист составлен в соответствии с требованиями Положения о рабочей программе. Нарушений нет.

2. Пояснительная записка. В пояснительной записке:

   • Указаны причины появления рабочей программы (запланировать учебный материал для 11 класса на основе УМК «Английский язык. Подготовка к ЕГЭ-2013»,под редакцией Е.А.Фоменко, учитывая логику построения курса, количество отводимых часов по темам, формы контроля и др.)

   • Имеются цель и задачи курса.

   • Объясняется логика построения Программы.

   • Не прописаны основные понятия курса в соответствии с целью программы.

   • Указаны основные ЗУН для учащихся на конец изучения Программы.

   • Указаны личностные качества учащегося, которые будут воспитываться и развиваться.

   • Указан объём часов Программы.

   • Есть прогнозируемый результат.

   • Указаны формы контроля.

3. Учебно - тематический план представляет собой поурочное планирование с указанием даты проведения, наименование разделов и тем, количества отведенных уроков, условные обозначение и возможная корректировка, если понадобится.

4. Список литературы составлен в соответствии с требованиями Положения: указаны исходные данные программы и учебных пособий для учителя и учащихся.

Заключение: Настоящая рабочая программа (групповые занятия) по английскому языку в 11 классе соответствует требованиям госстандарта в области «Иностранный язык» и может быть рекомендована в качестве рабочей программы в 2012 - 2013 учебном году.

Рецензент _______________ Перевощикова Н.В.

(подпись) (расшифровка подписи)