Урок английского языка по теме We are going camping с использованием мультимедийной презентации (7 класс)

Раздел Иностранные языки
Класс 7 класс
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат zip
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:


















КОНСПЕКТ УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В 7 КЛАССЕ

«WE ARE GOING CAMPING» С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МУЛЬТИМЕДИЙНОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ












Автор:

Габдрахманова Венера Альбертовна

учитель английского языка

ГБОУ «Васильевская КШИ им. Героя Советского Союза Николая Волостнова» пгт. Васильево Зеленодольского

муниципального района Республики Татарстан

Предмет: английский язык, 7 класс

УМК: «Happy English.ru» Кауфман К.И., Кауфман М.Ю.Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.

Цели урока:

  • учебный аспект - закрепление раннее изученного материала;

  • развивающий аспект - развитие речевых и языковых способностей, памяти, внимания, восприятия и воображения;

  • воспитательный аспект - воспитание у учащихся умения внимательно слушать и слышать, воспитание уважительного отношения к интересам и мнению других людей.

Задачи урока:

  • Обеспечить отработку и закрепление лексического и грамматического материала по теме «We are going camping. Мы идём в поход» через систему упражнений;

  • Осуществить контроль и самоконтроль уровня обученности в соответствии с задачами данного урока;

  • Тренировать правильную артикуляцию;

  • Тренировать навыки аудирования, чтения и устной речи.

Лексический материал: to go camping, campfire, sweater, warm jacket, guitar, penknife, mosquito cream, torch, matches, socks, camera, wellingtons, medicine, compass, soup bowl, mug, spoon, tent, cauldron.

Swim, lie in the sun, catch fish, pick up berries and mushrooms, cook food on a campfire, spend time with your friends, etc.

Информационные ресурсы:

1) К.И Кауфман, М.Ю. Кауфман Книга для учителя к учебнику Happy English. ru для 7 кл. общеобраз. учреждений.- Обнинск: Титул, 2010.

2) К.И Кауфман, М.Ю. Кауфман Happy English. ru: учебник англ. яз. для 7 кл. общеобраз. учреждений.- Обнинск: Титул, 2010.

3) Рабочая тетрадь к учебнику «Happy English.ru», 7 класс/К.Кауфман, М.Кауфман - .

Обнинск: Титул, 2010.

Формы работы: фронтальная, индивидуальная.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, раздаточный материал (вещи для похода, тест).

Конспект урока:

  1. Организационный момент.

Приветствие

T: Hello, pupils! I'm glad to see you. Sit down. And who is absent?

P: Nobody.

T: It's nice. How are you today?

P: Fine


  1. Целеполагание.

T: Do you like adventure?

P: Yes, we like.

T: Where can you go during your holidays / weekends?

P: We can go to the cinema (to the theatre, visit our friends and relatives, etc)

T: What about camping? Do you like camping? Is camping a real adventure for you?

P: Yes, it is.

T: Today we are going camping. We have been looking for it for a long time. And it's high time to go to the forest.

  1. Систематизация лексического материала.

First of all, let's pack our backpacks. What do we need? Let's take only the most important and necessary things.

Let's take …

P: A cauldron

T: What for?

P: To cook food

T: Let's take

P: A tent

T: What for?

P: To sleep in

T: Let's take

P: Wellingtons (a spoon, a penknife, matches, socks, a soup bowl, mosquito cream, a mug, a compass, a sweater, a guitar, a torch, medicine)

T: What for?

P: It may be muddy and wet in the forest (to eat, to cook, to make a campfire, to warm yourself, to eat, from mosquitoes, to drink, to look for a way in the forest, to warm yourself, to sing songs, to light the way in the forest, somebody may get unwell)

T: OK. What health problems can be there?

P: We can be tired, be pale, be ill, have a headache, have a sore throat, have a toothache, have a stomachache.

T: Good! We have taken many useful things. Let's put them into our backpacks.



Слайд №1


Слайд №2


На столе лежат предметы, которые берут в поход.

Ученик показывает котелок, хором класс повторяет, ученик складывает котелок в рюкзак.

Другой ученик показывает палатку, ученики отвечают хором. Ученик складывает палатку в рюкзак.

Третий ученик показывает резиновые сапоги (ложку, перочинный нож, спички, носки, тарелку, крем от комаров, кружку, компас, свитер, гитару, фонарь, таблетки, рюкзак), ученики отвечают хором

Ученики складывают вещи в рюкзак.

Слайд №3. Учитель повторяет вещи, взятые в поход.

T: Camping! Let's talk about positive features of camping.

What is good in camping?

P: You can swim. You can lie in the sun. You can catch fish. You can pick up berries and mushrooms. You can cook food on a campfire. You can spend time with your friends.

T: You may be right, and I agree with you somehow. Anyway camping is a good way of spending your pastime hanging out with your friends.

T: What can friends be?

Р: Kind-добрый

Real -настоящий

True - правдивый

Honest - честный

Careful - заботливый

Intelligent - умный

Confident - уверенный

Sociable - общительный

Energetic - энергичный

Loving - любящий

Polite - вежливый

Patient - терпеливый

Calm - спокойный

Responsible - ответственный

Talkative - разговорчивый

Cheerful - жизнерадостный

Generous- великодушный

Friendly- дружелюбный

Сentre of any group - в центре внимания

Curious - любопытный

Witty - остроумный

Strong - сильный

Brave - смелый

Sporty - спортивный

Romantic - романтичный

T: Thanks for your answers. And now let's repeat the qualities of people. Look at the blackboard!


  1. T: Pupils! I think some of these qualities are for the best friend. And do you have a friend in your class?

P: Yes, we have.

T: Award each other with medals. Write one of the qualities on them.



  1. Динамическая пауза.

T: Pupils! You worked hard and now let's have a rest


  1. Home work: Chinese Horoscope

T: Let's check your homework.


  1. Выполнение упражнения.

T: Look at the blackboard! And now, pupils, let's revise the lexis on the topic "Camping". Let's do the exercise. You should fill in the gaps with the words and translate the sentences.

  1. Лексический тест с вариантами ответов на вопросы по теме "camping".

What kind a camper are you?
Choose your answer.
1. At the weekend you normally…

spend a day on the sofa and watch TV?
spend your time with friends?
walk your dog or go jogging?

2. Which character do you like best?
Harry Potter
Robin Hood
Peter Pen

3. You are lost in the forest. What will you do?

climb up the tree and cry

sit on the ground and wait for help

use the compass and try to find the way

4. You are camping near the lake.

There is no hot water to wash your hair.

you won't wash your hair and wait for your cosy bathroom

you'll warm up some water in the cauldron and ask someone to help you

you'll wash your hair in the lake

5. What is fun about sleeping in the tent?

it's not my idea of fun

you can have a good fight and a good laugh in a tent

it's good for you to sleep on fresh air

6. You are camping. You get up early in the morning. Everybody is asleep. What will you do?

read a book

cook breakfast

make a campfire

7. You are going by car, so you can take one heavy thing. What will you take?

a TV

a cassette recorder

a boat

8. When you go camping, your backpack is normally very heavy because you carry

a lot of warm clothes

a lot of tasty snacks

a lot of things for your friends

9. When you get home after camping what is the first thing you do?

go to the bathroom and have a long hot bath

phone all your friends and tell them all about your adventures

go to the kitchen and have something to eat

YOUR RESULTS
Mostly As - You are a SLEEPING BAG. Camping isn't your idea of fun. The ground is cold and the backpack is heavy. So it's better for you to go by car. But you are clever. If something happens. you have good ideas which help everybody. And your friend realy like to listen to your stories by the campfire.
Mostly Bs - You are a CAMPFIRE. Everybody likes you. You are always the centre of any group. You sing, you dance, and you make jokes. Camping without you isn't fun. But you are always ready for difficult situations - you need your friends like a campfire needs a lot of wood.
Mostly Cs - You are a TORCH. You are a very good camper and will survive in any situation. You always help your friends if they ask for help. You can make a campfire and cook food, you can carry heavy things. There is one problem: Your light is very important, but it is not warm enough.

  1. Подведение итогов урока, выставление отметок и их анализ.

T: Pupils! Our lesson is over. Thank you for your work today. You were so clever and active. Your marks for the lesson are:

  1. Объяснение домашнего задания.

T: And your homework is:

Open your diaries and write down your homework: ex. A at page 42 in your textbooks, be ready for the test.

  1. Рефлексия.

T: I wish you be healthy and merry. Go camping and be fun!

Ученики отмечают положительные стороны похода.

Cлайд №4

Ученики называют качества друга, которого хотели бы взять с собой в поход.

Слайд №5






Слайд №6

(На подготовленных заранее медалях учащиеся пишут одну из черт характера одноклассника- друга , называют имя друга, его черту характера и дарят медали ).

Cлайд №7

Гимнастика для глаз

Переход к домашнему заданию. Слайд № 8

«Китайский гороскоп»

Слайд №9,10,11

Звучит рефлексирующая музыка «Пение птиц»

Ученикам было предложено пройти веселый тест на английском языке на определение личного отношения к походу и туристической деятельности. По итогам теста ребята называли свои тип «туриста».)












Слайд №12






Cлайд №13



© 2010-2022