Интеллектуальная игра “What? Where? When?”

Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?»

В рамках недели иностранных языков проводится заключительное мероприятие в форме игры.

Участвуют две команды учащихся, изучающих английский язык.

Оформление и реквизит: стол для команды, стенга­зеты, творческие работы, черный ящик, карточки с разрезанными пословицами на иностранных языках, музыкальное оформление.

Цели мероприятия:

Повторить пройденный учебный материал в неформальной обстановке при помощи игр и конкурсов.

Повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка.

Проверить и повысить интеллектуальный уровень учащихся.

.

Now it's time to begin our game "What? Where? When?" Let me introduce the members of the team and the rules of our game.

.Игра " Что? Где? Когда?". Первый раунд. Задание из области литературы.

So, let's begin the first round. Please, turn the reel. Sector number 1.Here is the first task to compete.

Name the characters!

1 The character came to the Earth from a distant star. (a star cild)

2 The famous characters of the books are a bold Belgian and a very curious lady (H. Poirot, Miss Marple)

1 This character lived on a desert island for a long time ( R. Crusoe)

2 The main characters loved each other and died because of the feud of their parents(Romeo and Juliet)

Please, turn the reel. Sector number 2

Guess who!

1 He fought for liberation of some European countries. (Byron)

2 This writer got up early and wrote novels very quickly in the morning hours ( W.Scott)

1 She was the queen of the detective (Ag. Christie)

2 He was awarded the Nobel Prize ( R. Kipling)

This task is done brilliantly. Please, turn the reel. Sector number Attention! Black box.

Question: They had beсome part of American culture by 1920. People ate them at baseball games, horse races and circuses. New Yorkers like it with onions, people from Chicago prefer it with tomatoes and peppers. You eat it hot. "Hot" is one word of its name. In Russia you can buy it near some bus stops.

There is one thing in this box which was brought by a famous English traveler Sir Walter Railegh from his trip to America. He borrowed it from American Indians and since that time it has always been very popular in Europe. ( He also brought another thing which does people a lot of harm, that is why we couldn't put it here as children of your age mustn't use it)

This character liked playing the violin and …..( smoking a pipe) (Sh. Holmse

Please, turn the reel. Sector 5. Blitz-round.

1. What is the largest city in the USA? (New York)

2.What is the longest river in the USA? (The Mississippi river)

3.What is America's largest state? (Alaska)

4. Who was the longest-serving president? (Franklin Roosevelt)

5.Which country presented the USA with the statue of Liberty? (France)

6. What was the original number of English colonies in America? (Thirteen)

7. The question: All of you have seen US dollars. You know that on one side of each bank -note there is a portrait of one of the presidents of the country. Whose portrait is on one- dollar bank -note?

8. What is the real name of Mark Twain? (Samuel Clemens)

9.Whose name was given to America? (Amerigo Vespucci)

10.Where is the center of cinema production in the USA? (Hollywood)

11.What is the name of the U.S. military center building in Washington? (The Pentagon)

12.What was the name of the ship brought emigrants to America in 1620? (The Mayflower)

13.What is the name of the American flag? ("The Stars and Stripes")

14. What is the American symbol of freedom? (The Statue of Liberty)

15.Who is commander-in-chief of the U.S. Armed Forces? (The president)

16 Кто спалил Лондон в 1666 году?

(baker)

17 Любимый вид охоты англичан - охота на..

( fox)

Конкурсы для команд

1. Ведущий раздаёт разрезанные пословицы на иностранных языках (по 3), ко­манды должны собрать их и подобрать аналогичные на русском языке.

Пословицы на английском языке

1. 1. It' never too late to learn. - Век живи, век учись.

2. Promise little but do much. - Поменьше обещай, побольше делай. (Больше дела, меньше слов.)

3. Don't trouble trouble until trouble troubles you. - Не трогай лиха, пока оно тихо.

2. 4. First think - then speak. - Слово не воробей, вылетит, не поймаешь.

5. We shall see what we shall see. - Поживём - увидим.

6. What is done cannot be undone. - Что написано пером, того не вырубишь топором.

Вопрос «Самый ученый рыцарь». Подсказки:

1. Именно этот знаменитый английский ученый напра­вил неграмотному фавориту Петра I Александру Данилычу Меншикову извещение о том, что тот избран членом Ко­ролевской Академии наук Великобритании.

2. Помимо научной деятельности, наш герой с 1695 года исполнял должность смотрителя монетного двора Великобритании, и ему была поручена перечеканка всех монет страны. За заслуги перед наукой король Карл II сделал его еще и пэром Англии, и он, будучи человеком, чрезвычайно ответственным, добросовестно ходил в пар­ламент на заседания, сказав там всего два слова: «Закрой­те форточку».

3. Увлечение естественными науками он сочетал с религиозностью: к концу жизни он написал сочинение о пророке Данииле и толкование Апокалипсиса. Тем не менее, по словам Энгельса, Богу он «оставил только пер­вый толчок, но запретил всякое дальнейшее вмешатель­ство в свою Солнечную систему».

4. Он похоронен в Вестминстерском аббатстве. В зна­менитой эпитафии, написанной Александром Попом, есть строки: «Природа и ее законы лежали, окутанные тьмой. Господь сказал: "Да будет ... [имя героя]!" - и стал свет».

5. Гегель шутил: «Три яблока сгубили мир: яблоко Адама, яблоко Париса, и его яблоко».

(Исаак Ньютон.)

Вопрос «Ученый, писатель и политик». Подсказки:

1. Этот ученый в двадцать семь лет стал одним из самых популярных писателей Америки. Выпускаемый им «Альма­нах бедного Ричарда» издавался около тридцати лет. Из­давал он также «Пенсильванскую газету».

2. Этот ученый участвовал в составлении Декларации независимости США.

3. Он был пятнадцатым ребенком в семье мелкого ре­месленника, прожил восемьдесят четыре года, из которых физикой занимался только семь лет. За это время он ус­пел ввести понятия положительного и отрицательного электричества, слова: «батарея», «конденсатор», «провод­ник», «заряд», «разряд», «обмотка».

4. Главным изобретением его жизни стал громоотвод.

5. На его бюсте работы А. Гудона вырезаны слова: «Он отнял молнию у небес и власть у тиранов».

(Бенджамин Франклин.)

Вопрос «Исключение из правил». Подсказки:

1. Этот великий ученый работу свою начинал в качестве школьного учителя, а в дальнейшем выполнял роль экс­перта в патентном бюро Берна.

2. Нобелевскую премию этот ученый получил в 1921 году за открытие законов фотоэффекта.

3. Его письмо президенту США в 1940 году стимулиро­вало организацию работ по ядерным исследованиям в этой стране.

4. Он является единственным евреем, чей бюст нахо­дится среди нескольких сот бюстов великих немцев в пантеоне национальной славы Валгалла близ Регенсбурга.

5. Этот ученый является создателем общей теории пространства, времени и тяготения.

(Альберт Эйнштейн.)

Вопросы, которые могут быть заданы знатокам членами команды телезрителей.

Вопросы капитану

1. Кто был первым президентом США? (Джордж Ва­шингтон.)

2. В каком году и за сколько Россия продала Аляску Америке?

(В 1867 году, за 7,5 миллионов долларов.)

3. Корабль, на котором первые переселенцы прибыли в Америку, назывался...

(«Майский цветок»)

Вопросы капитану

1. Какой университет в Англии самый старый? (Окс­фордский.)

2. Назовите денежную единицу Великобритании. (Фунт стерлингов.)

3. Что является символом Англии? (Красная