Конспект урока по английскому языку «Путешествие»

План - конспект урока

Предмет: Английский язык

Группа: МТ

Дата: 15.12.10г.

Тема урока: Путешествие

Тип урока: Урок обобщения знаний.

Место урока: урок продолжает учебную тему «Путешествие», в КТП № 18.

Цель урока: закрепление лексического материала и активизация иноязычного материала по теме «Путешествие» в речи, развитие грамматических навыков и навыков аудирования.

Задачи урока:

Практическая: ориентация на формирование навыков в говорении.

Развивающая: формирование у студентов способности работать в различных режимах

( преподаватель - студент, студент-студент, студент - группа), работать самостоятельно.

Воспитательная: развитие культуры общения - умение слушать партнёра по общению, обосновывать свою точку зрения.

Образовательная: повышение общей языковой культуры выражения мыслей, как на родном языке, так и на ИЯ.

Оснащение урока: проектор, аудиозапись, видеозапись, рабочая тетрадь, текст.

Ход урока

Этап урока

Содержание урока

( виды деятельности)

Методические пояснения: формы кл. работы, средства обучения

1.Орг. момент

- The bell has gone, students. Get ready for a lesson. Stand up, please. Good morning all of you! Sit down, please. How lovely to see you! (How lovely to see you too).Welcome to our lesson! I think you are ready to work hard! ( Слайд №1. ) Today we'll visit London. We'll speak, read and of course we'll check up your H/W. You we'll get marks for your answers.

T- Cl

2.Фонетическая зарядка

But before that, you must repeat the necessary words ( Слайд№2 ) you can see some words on the board. Who can read all these words? Let's repeat the words after… . Can you read the words in the alphabetical order? Who can find all the adjectives? And …. Who can translate all the words?

T - Cl, board

3.Речевая зарядка

( Слайд №3 ) What is the weather like today? What was it like yesterday? What was the weather like in Berlin? Which city was the hottest? Which city was the coldest? Do you remember the song «London bridge» ( Слайд № 4,5 ) Listen to it and fill in the gaps. (аудиозапись 1.) Let's check up it. Reading

T- Cl, P-board

4.Проверка дом. задания

Perhaps, we could begin by going over your homework. Did you manage to do your homework? How long did it take you to do your H/W? Did you find it difficult?. You should Listen and then you'll get questions and cards.

P- Cl

5.Основная часть урока

(обобщение)

Слайд №6. (T.) London is the capital city of England and of the United Kingdom situated on the Thames river, the largest city in Britain and one of the largest cities in the world.

Слайд№7 And now Nadia will tell us about London.

Слайд№8,9,10 Let's do the exercises according to the text.

Слайд№11,12,13 Would you like to know more about London and it's sightseeings. You should listen to Rita's story about Buckingham Palace

Слайд № 14 Let's answer the questions according to the text.

Video Let's watch the film about Buckingham Palace right now, be ready to answer the questions (Cлайд№15)

Слайд 16,17 Elizabeth II.

(Оksana) what do know interesting and new about Elizabeth II?

Cлайд 18 Let's do the test according to the text?

Cлайд 19,20 The tower of London

Слайд 21 Fill in the gaps with the articles

T-Cl, CL - Board, P-T

6. Повторение и отработка ранее изучен. материала

Слайд 22 GRAMMAR (Повторение грамматики) на основе нового текста о Лондоне

Если останется время

Игра «снежный ком»

- Let's play the game snowball. What is there in London? There is a…

Cl - board, P - T

7.Заключительный этап урока

We have only 5 min.

Слайд 23 Рефлексия Do you like the Lesson? What do you know knew at the lesson? Do you want to visit London? What mark our group deserve?

- You see a tree on the board put the leaves on it. The red leave is an excellent mark. The yellow leave is a good mark and the green leave is a satisfactory mark.

Домашнее заданиe: Repeat all the words about London.

Выставление оценок. (Marks for the lesson…)

Если останется время « The Snowball»

T - Cl, Cl- T