Краткосрочный план по английскому 8 класс The media in my life

Алматы облысы, Іле ауданы, КазЦИК ауылы, Ә.Молдабеков атындағы

№ 6 орта мектебі мемлекеттік коммуналдық мекемесі ,ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Избасова Раушан Махамбеталиевна

14.12.2015ж.

Ағылшын тілі

8 «Ә» сыныбы

Сабақтың тақырыбы

Teenagers' free time fun

Сілтеме

ОМЖ, пән бағдарламасы, 8 сынып оқулығы, авторы Т.Д.Кузнецова

Жалпы

мақсаты

Оқушыларды тақырыппен таныстыра отырып, бос уақыттарын тиімді өткізуге кеңес беру, өз ойларын еркін жеткізуіне мүмкіндік жасау. Тапсырмаларды орындау барысында жаңа сөздерді байланыстыра отырып,оқу, сөйлеу,ойлау қабілеттерін арттыру

Оқу нәтижелері

ынтымақтастық атмосферасы қалыптасады,өзін-өзі реттейді, тақырыпты өз бетінше меңгереді, оқушылар пікірін ашық айта алады, өзін - өзі бағалау арқылы сенімділігі артады,сыни тұрғыдан ойлауы дамиды, топпен жұмыс істеуге дағдыланады

Әдістері

«Ми шабуылы» ,« Ойлан,жұптас,пікірлес», «Екі жұлдыз, бір тілек», « Постер»

Қамтылған модульдер

Бағалау, сыни тұрғыдан ойлану, көшбасшылық, АКТ-ны пайдалану

Сабақтың типі

Жаңа сабақты меңгеру

Тапсырмалар

Топқа бөлу,әр топ тақырыпты қорғайды

Кезең

Уақыты

Сабақ бөлімдерінің

мақсаты

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Жұмыс түрі

Ұйымдастыру 3 минут

Психология-

лық ахуал

орнату

Ынтымақтастық

атмосфераны орнатады . Түрлі түстер арқылы топқа бөледі

Бір- біріне жақсы тілектерді айтады

« Түстерге» қарай топқа бөлінеді.

Топтық

Жаңа сабаққа дайындық

5минут

Сабақтың тақырыбын

ашу

-Children, open your notebooks

and write down the date December,11. Teenagers' free time fun.

-What do you think about what we shall speak today at the lesson?

Look at the pictures and tell me

what is the theme.( Slide)

Өз ой пікірлерін айтады

-Today we're going to speak about the

spare time of teenagers. The theme of our lesson is "Teenagers' free time fun"

топтық

Жаңа материалды

түсіндіру кезеңі

11минут

Түсіндірме

Сөздік жұмыс жүргізеді:

Hanging around smth - (қыдыру, аралау)

To show off skills - (икемдерін көрсету)

Window shopping - (дүкендердің сыртқы әйнектеріне қойылған киімдерді қарау)

Bullying other kids - (өзге балаларды қорқытып-үркіту)

To be hot into smth - (бір нәрсені жаратпау, жыны келу)

Teacher'll read the text on the page 61 and translate it.

Мұғалім шақтардың қиысуы

атты грамматикалық тақырыпты түсіндіреді.Now look on the slide and read the sentences in two columns (Slide 9) and compare them.

Right column

Helen says: "I like playing computer games"

Nick says: "I am gardening"

Kate says: "I finished cleaning the house"

Left column

Helen said that she liked playing computer games.

Nick said that he was gardening.

Kate said that she had already finished cleaning the house.

Оқушылар жаңа сөздерді дауыстап айтады,тілдерін

жаттықтырады.

Оқулықтағы мәтінді оқып,

қазақ тіліндегі мағынасын түсіндіреді. Ойлан, жұптас, пікірлес әдісі: Әр оқушы жекеше өз пікірін қағазға түсіреді, соң оқушы жұбымен жазғанын талқылайды. Содан соң бүкіл сыныпқа

жариялайды.

Слайдтан екі бағандағы сөйлемдерді оқып, салыстырады.Төл сөздің төлеу сөзге өзгеруіндегі шақтардың қиысуына назарларын аударады.

топтық

жұптық

жеке

Түсінгенін тексеру

10минут

Оқулықтан

тапсырма орындау

ExX.Page 63. Complete the sentences with the correct forms of the verbs.

Free time сөзіне асссоциация

жасату үшін сол сөздің мағынасын ашатындай жеке сөздерді табуына ықпал етеді.

Тақтаға шығып, жаттығуды орындайды.

Сызықшаның орнына етістіктің

қажет формасын жазады.

Free time сөзіне excitement, fun, joy, entertainment т.с.с.сөздерді атап ассоциация жасайды.

жеке

Бекіту

13 минут

Постер жасату

Task 7

Create a poster for the new club or leisure facility. Decide on:

The size, shape and design on the poster

The name of the club

The location

The type of music

The opening hours

Any age restrictions

The cost of entry

Постер жасатады

Сыни тұрғыдан ойланып, топтық жұмыс арқылы

постер жасайды.

Оқушылар пікіралмаса отырып, ортақ

шешімге келеді.

топтық

Бағалау

3минут

Кері байланыс

2минут

Бағалату

Бүгінгі сабақ туралы өз ойларын білдірту

Екі жұлдыз, бір тілек әдісі

арқылы бағалатады

Бағалау парақшаларын таратады

Мына сұрақтарға жауап жаздыртады:

Have you liked the lesson?

What have you learnt?

Топтар бірін- бірі бағалайды.

Бағалау парақшасына өзін- өзі бағалап,жазады.

Оқушылар сабақтан алған әсерлерін стикерге жазып, білім ағашына іледі.

Топтық

жеке

Үй тапсырмасы

1минут

№ XI жаттығу 65 бет

Мәтінді оқып,сұраққа жауап

жазу

Күнделікке үй тапсырмасын жазады.

жеке