Внеурочное занятие My little country. Крутое-капелька России

Тема внеурочного занятия: «My little country. Крутое - капелька России»

Цель: помочь детям больше узнать о роли родного села в истории современной России в контексте изучения иностранного(английского) языка

Задачи: 1) развивать навыки чтения, говорения и аудирования англоязычных текстов, 2) расширить кругозор детей, 3) сформировать необходимые в рамках занятия универсальные учебные действия

Планируемые результаты (УУД): 1) коммуникативные - развивать навык владения монологической и диалогической английской речью, 2) познавательные развивать умение выделять нужную информацию, 3) личностные - прививать опыт межличностного и межкультурного общения в рамках изучения иностранного (английского) языка, 4) регулятивные - научить ставить цели и задачи занятия самостоятельно, понимая, для чего в рамках урока предлагается та или иная информация.

Класс: 5

Необходимые уч. материалы - учебное пособие «Почитай-ка!»5 класс, авторы Е.В.Костюк, И.В. Крайнева,И.В. Ларионова, Н.Н. Петрова,Обнинск, «Титул», 2015, учебник «Happy English.ru»-5, авторы М.Ю. Кауфман, К.И. Кауфман, Обнинск, «Титул», рабочие тетради, мультимедиа.

Ход занятия.

1. Организационный момент. 20 сек.

-Hello, kids!

- Hi,teacher!

-How are you?

- OK!And you?

-I`m well, sit down, please. It`s time to start our lesson.

2. Речевая разминка. 5 мин.

(на мультимедийной доске - 5 фото различных мест (город, село, природа, дом, семейное фото)

• Tell me, children, what do you see at these photos?

Begin with I see… /a house, a city, a countryside, a family, a nature, etc./

(один ученик приглашается к доске и записывает слова, которые называют)

- Well done! And now look at the board. There are the adjectives. Read them and find the opposites.

Modern, interesting, horrible, friendly, beautiful, clean, dirty, big, boring, small, old, nice, ugly, aggressive, quiet, noisy.

А сейчас отыщите соответствия между словами, записанными по впечатлениям от фото, и данными антонимами, и составьте словосочетания.

Example: a noisy city, a beautiful country…

2. Выделение темы занятия 3 мин.

Let`s see at the board. Read the proverbs and match them with translations.

Rome was not built in a day. Мал золотник, да дорог.

Small rain lays great dust. Москва не сразу строилась.

So many countries, so many customs. Сколько стран, столько и обычаев.

-How do you think, what will our lesson be about?

- The title of our lesson is «My little country. Крутое - капелька России».

4. Рассказ о селе Крутое. 10 мин

(по материалам книги «Край Серебряно-Прудский»,автор А.И. Волков, Москва: Энциклопедия сёл и деревень, 2003, стр. 235 - 241)

5. Работа с учебным пособием (стр.57) 10 мин.

We live in a small country, as you know. There is beautiful nature, quiet life, and let`s read one interesting poem about it.

(«Почитай-ка!», стр.57, где в стихотворении «The rainbow» пропущены слова, необходимо прочитать слова, перевести при необходимости, затем вставить их в текст по смыслу и выразительно прочитать получившееся произведение автора Кристины Росетти. )

/Динамическая пауза/ 40 сек.

6. Развитие диалогической речи. 10 мин.

- Look at the board. It`s a dialogue. Let`s listen to it and try to understand.

- Нello, where are you from?

- I`m from Townbridge Wells.

- Townbridge Wells? What is it? It`s a nice town in county Kent.

- Do you like to live there?

- Yes, I do.

- Why?

- I like it because of fresh air, quiet places and beautiful nature.

- Oh, I see. I`d like to visit your place.

- OK, welcome!

- Read the dialogue, and make your own one, but about your place. Describe country Krutoe to your foreign friend. (спросить следует нескольких учеников, уточнив, что высказать нужно собственное мнение, нравится или нет место, где живёте и почему).

7. Подведение итогов занятия. 1 мин

8. Рефлексия. 2 мин.

(чему я сегодня научился - каждый ученик должен высказаться)

9. Домашнее задание: подготовить мини-проект про своё село (образец - в учебнике «Happy English.ru -5», стр. 204)