Эссе Я-учитель английского языка

Я-Учитель

«Учитель соприкасается с вечностью:

он никогда не знает,

где заканчивается его влияние»

Я - учитель английского языка школы № 22 города Тюмени, и это не удивительно.

Каждый из нас, выбирая свой дальнейший путь, свою профессию, ориентируется на тех людей, которые были и есть рядом, которые влияли на наше восприятие жизни, чей опыт и умения вызывали у нас восхищение. В моей семье не было учителей, но волею судьбы вместо посещения садика, я с малых лет окунулась в жизнь одной тюменской школы, которую впоследствии закончила. С детства люди этой профессии стали для меня примером. Любовь к моему предмету возникла благодаря учителю английского языка в лингвистическом центре. Именно она вселила в меня уверенность в моих силах, именно она увидела во мне потенциал будущего учителя.

Итак, я закончила Тюменский государственный университет, факультет романо-

германской филологии и начала свою карьеру в маленьком лингвистическом центре. Проработав там два года, я поняла, что не реализуюсь так, как могла бы. И только начав работу в школе, я почувствовала, что значит быть учителем.

Каким же должен быть учитель? На мой взгляд, прежде всего добрым, ведь именно

ему родители доверяют самое дорогое в жизни - их детей. Они должны быть уверены в том, что их ребенок выносит из стен школы не только важные знания и умения, но и уроки доброты, уважения, трудолюбия, ответственности.

Учитель должен быть мудрым. Вспомним о словах В.А. Сухомлинского: «Ребенок

должен быть убежден, что успехам он обязан, прежде всего, самому себе. Помощь учителя, какой бы эффективной она не была, все равно должна быть скрытой. Стоит ребенку почувствовать, что открытие сделано с подачи учителя … радость успеха может померкнуть». Учитель, всего лишь, погружает ребенка в ситуацию успеха, направляет его и осторожно ведет к цели. А к успеху может привести только тот, кто сам испытал на себе безграничную радость победы.

Учитель должен быть доброжелательным и отзывчивым. Приветливое слово,

искренняя улыбка и атмосфера в классе стала особенной. Работая в школе, в разных классах, я поняла, что одному нужна хорошая оценка, второму - разнообразные, интересные, творческие задания, а кому-то - просто доброе слово, нежный взгляд, признание. Важно убедить ученика в том, что он на многое способен, помочь поверить в себя.

В русской пословице - «Быть учителем, перестав быть учеником, невозможно» скрыт большой смысл.

Учитель - это человек, который находится в вечном поиске методов, средств и подходов для вовлечения детей в изучение предмета, в жизнь. Мастерство учителя не случайная удача, не счастливая находка, а систематический труд и поиск, который наполнен тревожными раздумьями, открытиями и неудачами. Важную роль играет самообразование. Учителю открывается целый спектр возможностей: курсы, семинары, мастер-классы, печатные издания, конференции, Интернет ресурсы. Немаловажно уметь смотреть на свою деятельность «глазами учеников», для того чтобы понять, как непосредственно ребенок воспринимает то, что ему предлагаете Вы, в роли учителя и наставника.

Учитель должен быть современным. Учитель не имеет права быть ограниченным,

отстраненным от веяний современного общества, равнодушным к событиям сегодняшнего дня. Он должен идти в ногу со временем, осваивая новые педагогические, инновационные и информационные технологии, быть гибким и восприимчивым к требованиям современного образования.

Учитель - это профессия, которая не любит ленивых. Впереди огромное количество

работы по освоению нового и интересного, без чего невозможно представить современное образование. И этот путь я готова пройти только вместе с моими учениками. Ведь только в команде можно достичь высоких результатов.

Часто говорят, что образование - это фундамент, на котором строится прогресс

страны. И очевидно, что учителя - это важнейшая часть образования. Сложно переоценить важность роли учителя в жизни детей.

Для меня самое главное - не растерять доверие, которое щедро дарят мне мои

ученики и их родители. Я искренна и честна с ними, ведь фальшь и неискренность могут все разрушить. Настоящий учитель тот, кто безгранично любит детей, разделяет с ними не только их большие победы, но и маленькие успехи, и даже неудачи. Великая сила педагога - владеть сердцами своих учеников. Поэтому учитель - это не просто профессия, это образ жизни, это сама жизнь.

Хотелось бы перефразировать известного классика: «Смотрите! Завидуйте! Я - учитель!»

Белик Дарья Вадимовна, учитель английского языка МАОУ СОШ №22