Открытый урок в подготовительной группе

Ақмола облысы,

Целиноград ауданы

Қоянды ауылы,

«Аялы Ай» балабақшасы

Мұғалімнің аты - жөні: Адамбай Ш.Ж. Күні: 12.11.2014

Топтың аты: Бәйшешек

Білім беру саласы: қатынас

Бөлімі:Ағылшын тілі, даярлық топ

Тақырыбы: Animals.

Мақсаты: Балаларды «Animals» тақырыбындағы жаңа лексикасымен таныстыру,бекіту. Ағылшын тілінде сөйлеу, біреудің айтқанын түсінуге баулу. Жануарларға деген қамқорлыққа және достарға деген мейірімділікке тәрбиелеу.

Көрнекі - құралдар: сд диск,түрлі түсті қарындаш, он санына дейінгі карточкалар,

ойыншықтар,аудиодиск, шарлар.

Мотивациялық қозғаушылық: Педагог амандасады: Hello,boys,hello girls.Шаттық шеңберін құру., бір біріне күлімдеп смайл деп айту. I say hello! Өлеңін айту

Ұйымдастырушылық - ізденістік: Педагог балаларға бүгін ерекше күн екендігін, сабаққа қонақтар келіп отырғандығын айтады. Бүгінгі сабақта біз өз білімімізді көрсетеміз. Бүгін біз жануарлар тақырыбы бойынша білімімізді шыңдаймыз. 2 топқа бөлінеміз. 1-топ . Tigers. 2- Топ. Lions. Топтар өздерін таныстырады.

I.We are Tigers.

Good morning!

Good morning!

Good morning, to you!

Good morning!

Good morning!

I'm glad to see you!

II. We are Lions!

Tick- tock,

Tick- tock,

Now it is a ten o'clock!

Ten o clock, ten o clock.

What do you children?

When it is ten o'clock.

We are at the English lesson.

When it is ten o'clock.

III. The greetings of captains of team.

I am Tiger. I am six.I am from Africa. I can Jump and swim, run but I can't fly.

I am Lion. I'm from America. I can Jump and swim, run but I can't fly.

IV.. Балалар мен бала бақшаға келе жатып мынадай керемет қоржын тауып алдым. Оның ішінде не бар екенін білгілерің келе ма? Қанеки көрейікші? Қоржынның ішінен аңдарды алып атайды.

It's a bear. It's a camel. It's a tiger.It's a dog. It's a cat. It's an Elephant.

V. Work with copy book. P 22 Lesson 18 Жұмыс дәптеріндегі тапсырма. 22- б.

Суреттердегі аңдарды қарындашпен бастырып атап шығу ұсынады.

VI. Сергіту сәті:

Clap - 6 times.

1,2,3,4,5,6.

Step - 3 times.

1,2,3.

Hop - 4 times.

1,2,3,4.

Stamp - 7 times.

1,2,3,4,5,6,7.

VII. Game: Bulak.әрбәр дұрыс жауап айтқан сайын мен сендерге жұлдызша беріп отырамын. Балалар қазір біз бұлақтың жағасымен жүріп жарысамыз. Қай топ бірінші жеңіске жетеді екен көрейік.

1. Тапсырма.What is your name?

2. Count from 1 to 10

3. Say. Car

4. Finish the sentences: My name is…

5. What's letter is this: A a

6 .What's letter is this: Bb

7. Sing a song you know:

8. Сергіту сәті

9. Count how many balloons?

10. What colours are balloons?

Балалар осы бүгін топта кімнің туған күні? Whose birthday is today? Abai's birthday. Let's wish Abai with his birthday.

Track 10 : Happy birthday to you.

Happy birthday to you.

Happy birthday,dear Foxy!

Happy birthday to you!

Now I prepare the present.

Рефлексивтік түзетушілік: Педагог оқу іс әрекетін қорытындылайды. Оқушылардың жұлдызшалары есептеліп, қай топ жеңіске жеткендігі хабарланады.Барлық балаларға сабаққа белсене қатысқандарына рахмет айтып, сыйлықтар таратылады. Goodbye! Балалар ән айтады.