Сабақ How old are you? (1 сынып)

Раздел Иностранные языки
Класс 1 класс
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

№7 1 « » сынып Атамұра

Күні:

Сабақтың тақырыбы:Lesson 7. How old are you?Жасың нешеде?

Сабақтың мақсаты:сөйлеу тақырыбы негізінде диалогтік сөйлесуді және тыңдау дағдыларын қалыптастыру

Сабақтың негізгі міндеттері.

  1. Dd әріпімен таныстыру

  2. Оқушыларды How many?сұрағымен таныстыру

  3. 6 - 10 сандары туралы білімді бекіту.

Жаңа сөздер:dog, doll, dombra, duck, dance, six, seven, eight, nine, ten

Сабақтың көрнекілігі:Dd әріпі бар карточка, суреттер, dog, doll, dombra, duck, dance, six, seven, eight, nine, ten

6 - 10 сандары бар карточкалар.

Сабақ оқушылармен сәлемдесу және сабақ тақырыбын хабарласудан тұратын Warm - up тан басталады. Hello, children! Sit down, please! Біз бүгінгі сабақтажаңа әріппен танысамыз, «Сенің жасың нешеде?» деген сұрақты қойып және оған жауап беруді 6 - дан 10-ға дейін санауды үйренеміз

Dd[di:] әріпімен таныу

Мұғалім оқушыларды әріппен таныстырады. (№1 ұсынысты (6бет) қараңыз)

Мұғалім оқулықты ашыңдар дейді. Open your books at page 18(өзі аталған бетті көрсетеді)

Ex.1,p26(CD №18) listen point and repeat (тыңда көрсет және қайтала)

Ex.2,p26 (CD №19) - listen and chant ( тыңда және айтып бер)

Ұйқасты тыңдайды (№2 ұсынысты 7 - бет)

Ex.3,p26 - write and say ( жаз және сөйле)

(жаттығу жай қарындашпен орындалады.). Оқушылар мұғалімнің жетекшілігімен түсіп қалған әрпін жазып шығады.

Ex4 ,p26 - (CD №20) listen point and repeat (тыңда көрсет және қайтала)

Мұнда көрнекіліктің үш түрін пайдалану өте маңызды.

Ex.5,p27 - look and match (қара және байланыстыр)

Суреттерге қарап шығып сандарды айтады да, мұғалімнің жетекшілігімен суреттерді сандармен сызықтар арқылы байланыстырады.

Ex.6,p28 - мұғалім оқушылардың назарын суретке аударады.Суретті көрсетіп How many apples? Сұрағын қояды

Ex7 ,p28 - Act (жұппен жұмыс)

Ex8,p29 (CD№22) - listen and repeat (тыңда және қайтала)

Тақпақты тыңдайды: мұғалім оқиды, оқушылар қайталайды.

Ex.1,p14 - Trace (бастырып жаз)

  • Әріпті атап, саусақпен жүргізеді

  • Әріптерді жазады

Ex2 ,p14 - Match (байланыстыр)

  • Суреттерге қарап, оларды айтады

  • Мұғалім сөзді оқйды

  • Суреттерді сәйкессөзбен байланыстырады. (оқулықта 22 - бнт)

Ex3 ,p14 - Match (байланыстыр)

  • Әріптерді айтады

  • Суреттерді атайды

  • Суреттерді әріптермен байланыстырады

Ex.4,p13 - Trace(бастырып жаз)

  • Сөздерге қарап, түсіп қалағн әріпті айтады

  • Әріптерді бастырып жазады

Ex5 ,p13 - Match (байланыстыр)

  • Сандарды атайды

  • Сандарды сөздермен байланыстырады. (оқулықта 27 - бет

Ex.6,p15 - write «s» and say (-s жалғауымен жалғап, сөйле)

  • Суреттерді айтады (cat)

  • Суреттерді санайды (6 - six)

  • "s" әрпін жазып шығады

Сабақтың қорытынды кезеңі:

  1. Мұғалім тақтаға әріптерді ретімен іледі н/е жазады. Aa, Bb, Cc, Dd оларды атауларын және әрбір әріпке бір сөзден айтып шығуларын сұрайды

Үй тапсырмасын мұғалім міндетті түрде түсіндіріп береді (қоңырауға дейін)



© 2010-2022