«Махамбеттану» курсы 6 сынып

«Махамбеттану» курсының мақсаты мен міндеттері:1.Білімділік: Қазақтың қаламы жүйрік ақыны Махамбет Өтемісұлының өмірі мен шығармашылығын терең меңгерту.2.Дамытушылық: Махамбеттің өскен ортасы,шығармашылығы туралы терең білім беру,өлеңдерін мәнерлеп оқуға,жатқ а айтуға баулу,үйрету.Оқушылар Махамбет өлеңдерін машығына келтіре мәнерлеп оқу,талдай білу және сөйлеу мәдениетін жетілдіру.3.Тәрбиелік: Махамбет өлеңдерінің тереңдігін сездіру,адамгершілікке баулу,эстетикалық тәрбие беру,еңбекқорлыққа,сан...
Раздел Иностранные языки
Класс 6 класс
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Тілектес орта мектебі



«Махамбеттану» авторлық бағдарламасы

Жалпы орта білім беретін мектептің

6-сыныбына арналған







Авторы: Рахметова Слушаш Болатқызы

Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі.















2013-2014 оқу жылы



Пікір

......... «Махамбеттану» бағдарламасы Махамбет Өтемісұлының әдеби мұрасын түгел танып, тәлімдік мәні бар шығармаларын терең оқытуға арналған.

Қазіргі заман талабына сай қазақ тілі мен әдебиетін жете меңгеру үшін өз ұлты мен тіліне деген оқушылардың сүйіспеншілігін арттыру үшін бағдарламаның маңызы өте зор.

Махамбеттің ақындығы, зерделі тарихшылығына көңіл бөлініп,зерттеу мақалаларымен сабақтаса берілген.

Оқушыларға Махамбет туралы терең білім беруге,ой-өрісін кеңейтуге негізделген.

Пікір жазған:





Түсінік хат


Қазақ әдебиетін жаңа белеске көтерген,қазақ халқының көркемдік ойының үздік үлгілерін туғызған қаламы жүйрік жазушы,заманы мен халқы жөнінде ой толғаған ақын,ойшыл тарихшы Махамбет Өтемісұлы шығармалары мектеп оқушыларын тәрбиелеуде қолдануда баға жетпес құрал.

Махамбет Өтемісұлы бүгінгі күнде жарқын бейнесімен де, жалынды жырымен де бізбен бірге жасасып келеді.

Махамбет тек қазақ әдебиеті тарихында ғана емес, бүкіл қазақ халқының тарихындағы үлкен де ерен құбылыс.Тамаша ақынның, кемеңгер ойшылдың дарынды сөздері,қайраткерлігі тарихи жағынан да әдебиет тұрғысынан да өте қызық.Сондықтан қолданбалы курстың басты мәселелерінің бірі-жасөспірімдерді Махамбет өмірі,шығармашылығы арқылы тәрбиелеу,олардың Махамбет шығармаларын оқуға деген құштарлығын,белсенділігін арттыру,дамыту.

Қазақстан Республикасының Білім туралы заңында: «Қоғамның негізгі мақсаттарының бірі-мектеп қабырғасында қабілеті анықталған жастардың талаптарын дамыту»керек екені айтылған.Осы орайда Махамбеттану қолданбалы курсын жүргізудің қазақ әдебиеті пәні бойынша болашақта білімін жалғастырғысы келетін мектеп оқушылары үшін мәні зор. Еліміздің адамзат тарихында алатын орны,әдет-ғұрпы,салт-санасы Махамбет шығармаларынан көрініс табады.





«Махамбеттану» курсының мақсаты мен міндеттері:


1.Білімділік:

Қазақтың қаламы жүйрік ақыны Махамбет Өтемісұлының өмірі мен шығармашылығын терең меңгерту.

2.Дамытушылық:

Махамбеттің өскен ортасы,шығармашылығы туралы терең білім беру,өлеңдерін мәнерлеп оқуға,жатқ а айтуға баулу,үйрету.

Оқушылар Махамбет өлеңдерін машығына келтіре мәнерлеп оқу,талдай білу және сөйлеу мәдениетін жетілдіру.

3.Тәрбиелік:

Махамбет өлеңдерінің тереңдігін сездіру,адамгершілікке баулу,эстетикалық тәрбие беру,еңбекқорлыққа,саналылыққа,Отан сүйгіштікке тәрбиелеу.

Махамбет шығармаларының таралуын насихаттау.





























Бұл курс аптасына бір рет, барлығы-34 сағатқа жоспарланған. Курс сабақтары әр түрде өткізіледі:сынақ сабақ, семинар сабақ,конференция сабақ, сайыс сабақ, саяхат сабақ т.б. Махамбет шығармаларын оқыту қарапайымнан күрделіге қарай оқыту негізінде жасалған.Оқыту оқушы түсінігіне жақын және лайықты ұғымдардан басталады.Балаларға үнемі бағыт-бағдар беріп, өздігінен ізденіп жұмыс жасау үшін қосымша әдебиеттер тізімі ұсынылады.

Күтілетін нәтиже:

Махамбеттану қолданбалы курсы бойынша балалар төмендегі білімдерді меңгеріп шығулары керек:

Махамбеттің өмірбаяны; Махамбеттің өмір сүрген ортасы;

Махамбет туыстары мен отбасы жөніндегі мәліметтер;Махамбет өлеңдеріне талдау жасай білу;Басқа ақындармен шығармашылық байланысы туралы;Махамбеттің ойшылдығы, күрескерлігі;

































«Махамбеттану» қолданбалы курсының бағдарламасы

Сабақтың тақырыбы

сағат саны

өтетін

уақыты

1

Кіріспе. Махамбет Өтемісұлы

1


2

Махамбеттің балалық,жастық шағы

1


3

Махамбет Өтемісұлының өмірі,ерлігі

1


4

Махамбеттің шығармашылығы

1


5

Махамбет-өр рухты ақын

1


6

Ұлтын асқақтатқан ақ берен ақын

1


7

Махамбеттің автопортреті

1


8

Біз Махамбеттің ұрпағымыз.......

1


9

Махамбет мылтығы қайда жасалған?

1


10

Арманда кеткен асыл ер

1


11

Тарих тұғырындағы ұлы тұлға

1


12

Махамбеттің жыр -жебесі?

1


13

Махамбет-егемен елдіктің өшпес рухы

1


14

М.Өтемісұлы мен И.Тайманұлы бастаған Кіші жүз шаруалар көтерілісі

1


15

Махамбет ел бастаған батыр,қазақтың өр рухты ақыны

1


16

Махамбет- «Дауылпаз ақын- ел мақтанышы»

1


17

Махамбет Өтемісұлының өлеңдері

1


18

Махамбет Өтемісұлы «Қызғыш құс» өлеңі

1


19

Махамбет Өтемісұлы «Соғыс» өлеңі

1


20

Махамбет Өтемісұлы «Ереуіл атқа ер салмай» өлеңі

1


21

Махамбет Өтемісұлы «Мұнар күн» өлеңі

1


22

Махамбет Өтемісұлы «Тарланым» өлеңі

1


23

Махамбет жырларына иллюстрация жасау

1


24

Махамбет көтеріліс кезінде

1


25

Махамбет өлеңдері «Ереуіл атқа ер салмай », «Жалғыздық», « Мұнар», «Мен құстан туған құмаймын»

1


26

«М.Өтемісұлы шығармалары» тақырыбына «Жүзден жүйрік, мыңнан тұлпар»

1


27

Махамбет өлеңдеріндегі Исатай бейнесі

1


28

Махамбет өлеңдерінің тәрбиелік мәні

1


29

Өлеңдерінің көркемдік ерекшеліктері

1


30

Махамбет өлеңдерінің мазмұны мен мәні

1


31

Махамбет Өтемісұлының өлеңдерін талдау

1


32

Махамбет шығармаларының тәрбиелік мәні

1


33

Махамбет өлеңдерінің құрылымы

1


34

Жыл бойғы тақырыптарға шолу жасау қорытынды сынақ

1












Оқушыға ұсынылатын әдебиеттер тізімі:


1. Ахмедияров Қ. "Шашақты найза, шалқар күй". Махамбет
2. Махамбет "Жыр -Семсер". Жазушы баспасы. Алматы. 1979ж.
3. Арыстанова Ш.С.Досбағанбетова А.Т. "Махамбеттің күй мәдениеті" Шымкент. 2004ж.
4. "Махамбет Өтемісұлы" І-том Алматы. 2003 ж. "Ғылым" ғылыми
5. Қазақ әдебиеті. 10-сынып.
6. Музыкалық таным. 2004 ж. №1.
7. XIX-ғасырдағы қазақ әдебиеті. Алматы. 1977 ж.
8. Қазақ Совет энциклопедиясы. Алматы. Ғылым баспасы. 1977 ж.
9. Шығармашылық IV-томдық академиялық жинақ. М.Өтемісұлы.
10. "Махамбет Өтемісұлы" өлеңдер, Алматы. ҚКӘБ. 1951 ж.
11. Б.Адамбаев. Махамбет туралы жаңа мағлұматтар. «Қазақстан мектебі»
12. Б.Аманшин. Махамбет өмірінің соңғы жылдары. «Жұлдыз» №12 1968ж.
13.М.Ысмағұлов. Махамбет күйлері. «Қазақ әдебиеті» № 31 1959 ж.
14. М.Ысмағұлов, Т.Мерғалиев, Махамбет-композитор «Лениншіл жас»№31 1965ж.





































Пайдаланылған әдебиеттер тізімі:


1.Мешітбаева К.Махамбет Өтемісұлы өлеңдеріндегі көркем шындық мәселесі.Қостанай:Шапақ.2005.140 б.

2.Жұмалиев Қ. Қазақ эпосы мен әдебиет тарихының мәселелері. 1 том Алматы: 1958 ж

3.Өмірәлиев Қ.Махамбет поэзиясының өзіне дейінгі дәуірдегі поэзия үлгілерімен байланысы\\Қазақстан мектебі,№6 1970.

4.Б,Аманшин. Махамбет. Ереуіл атқа ер салмай. Өлеңдер. Алматы.


5. Махамбеттің күй мұрасы. Жас Түркестан, №9 №10 2003ж.


6. А.Жұбанов. Ғасырлар пернесі. Алматы «Жазушы»1975 ж.


7. Ғ.Доскен, Б.Ханапиянов, Е.Раушанов, Т.Шипай. Махамбет менің атым.


8.Махамбет өлеңдер мен күйлер. Алматы. «Жібек жолы» 2003ж.


































© 2010-2022