Контрольная работа по немецкому языку на тему

Данная контрольная работа проводится в 6 классе после изучения темы "На улице листопад" и включает в себя задания на знание лексических единиц по подтемам "Фрукты и овощи". Учащиеся должны распределить слова по колонкам или дописать предложения;  "Погода осенью". Выполняя данное задание, учащиеся должны составить предложения. Контроль усвоения грамматической темы "Образование PartizipII сильных глаголов" разработан в виде тестовых заданий с выбором одного правильного ответа и на задания типа "ра...
Раздел Иностранные языки
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Тип Другие методич. материалы
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Контрольная работа по теме «Drausen ist Blatterfall»

I вариант

  1. Допишите предложения

Es gibt ein reiches Obst im Garten im Herbst. Das sind…

Es gibt ein reiches Gemuse im Garten im Herbst. Das sind…

  1. Составьте словосочетания.

1. der Wind a) fallen

2. die Sonne b) wegfliegen

3. die Ernte c) bleiben

4. Raben und Spatzen d) zurückdenken

5. viele Vögel e) scheint

6. an den Sommer f) einbringen

7.die Blätter g) weht

  1. Составьте предложения.

  1. fallen, Die Blätter, im Park, auf die Bänke.

  2. fliegen, in, Viele Vögel, warme Länder.

  3. oft, stark, Der Wind, weht.

  4. bringen, die Ernte, ein, Die Bauern.


  1. Вставьте пропущенные буквы.

Das We--er ist heute gut. Die So--e sch--nt nicht hell. Es w-ht stark der -ind. Der Hi--el ist gra-. Die Bl--ter fa--en auf die Erde. Es re-net o-t. Die Bauern br-ngen die r--che Ernte ein.

V. Раскройте скобки.

1. Die kleine Hexe hat das Hexenbuch … (nehmen).

2. Sie hat dann den Tip für das Regenmachen … (finden).

3. Sie hat den Hexenspruch "Hax, hex, hux" … (sprechen).

4. Es hat … (beginnen), Mäuse zu regnen.

5. Das hat der kleinen Hexe nicht … (gefallen).

6. Die Schüler haben "Das Herbstlied" … (singen).

7.Dann haben sie ein Diktat ….(schreiben) und die Marchen …(lesen).

8.Ich habe einen Tat… (geben).

9.Er hat alle Aufgaben… (verstehen).

10. Wie habt ihr den Sommer…(verbringen)?

11. Wie lange bist du hier ….(stehen)?

VI. Отгадай, о каком времени года идёт речь? (der Winter, der Sommer, der Herbst, der Fruhling)

1. Das Wetter ist manchmal schön und warm. Die bunten Blätter fallen von den Bäumen.

Immer mehr Blätter liegen auf der Erde. Der Wind weht stark. Viele Vögel fliegen in warme Länder weg. Es gibt eine reiche Ernte. Der Himmel ist trübe. Es regnet oft. Die Menschen denken an den schonen, warmen Sommer zurück.

2. Es ist kalt. Es schneit oft. Die Kinder laufen Schi gern.Die Schneeflocken fallen auf die Erde oft. Überall liegt Schnee. Eine Mutter und 2 Mädchen laufen Schlittschuh.

Alles ist weiß. Der Schnee liegt überall: auf der Erde, auf den Häusern und Bäumen. Kinder: ein Junge und ein Mädchen rodeln im Hof besonders gern. Alle Menschen freuen sich. Der Schnee liegt manchmal nicht lange auf den Straßen und ist nicht tief. Aber die Kinder, besonders viele Jungen machen Schneeballschlachten.

3.Es ist warm. Die Sonne scheint hell. Auf den Baumen sind viele grune Blatter. Im Wald kann man die ersten Blumen sehen. Die Vogel kehren aus den warmen Landern zurück.

4. Es ist sehr warm. Im Walde sind viele bunten Blumen. Sie sind rot, gelb, blau und weiss. Es gibt Beeren und Pilze im Wald. Die Kinder gehen zum Fluss. Sie baden und sonnen sich. Die Kinder haben die Ferien.



















Контрольная работа по теме «Drausen ist Blatterfall»

II вариант

  1. Распредели следующие слова в таблице: der Blumenkohl, die Banane, die Pflaume, die Wassermelone, die Melone, die Zwiebel, die Weintraube, der Apfel, die Mohrrübe, der Kohl, die Gurke, der Pfirsich,die Tomate, die Kartoffel, die Birne, die Zuckermelone, der Rotkohl.

das Obst

das Gemuse



  1. Wie ist das Wetter Im Herbst? Какая погода осенью?

1.Der Himmel ist a) die Ernte ein.

2. Der Wind weht b) rot, gelb, grün.

3. Alle Bäume sind c) stark.

4.Die Blätter sind d) in die warmen Länder.

5. Sie fallen e) grau.

6. Es regnet f) bunt.

7. Die Vőgel fliegen g) оft.

8. Im Herbst gibt es h) auf die Erde.

9. Die Bauern bringt i) eine reiche Ernte.

III. Выбери правильный вариант

1. Wir haben einen Text….

a) lesen, b) gelesen, c) gelest.

2. Wir haben viel russisch…

a) gesprochen, b) sprechen,c) gesprecht.

3. Wir haben einige Satze…

a)geschreibt, b)geschrieben,c)schreiben.

4. Wir haben viel Neues…

a) erfahren, b) erfuhren, c) geerfahren.

5. Wir haben viele gute Noten…

a) bekommt, b) bekam, c) bekommen.





IV. Отгадай, о каком времени года говорится в тексте? (der Sommer, der Herbst, der Fruhling, der Winter)

  1. Das Wetter wird immer wärmer. Der Schnee taut, viele Vögel kommen aus den warmen Ländern zurück. Das Gras und die Bäume werden grün, die ersten Blumen bluhen.

  2. Das ist eine sehr schöne Jahreszeit. Das Wetter ist oft regnerisch und windig. Die Blätter auf den Bäumen werden bunt und es kommt langsam zum Blätterfall. Die Vögel fliegen in die Länder, wo das Wetter wärmer ist. Im Herbst erntet man Obst, Gemüse und Getreide. Im Wald kann man Pilze und Beeren sammeln.

  3. Das Wetter ist richtig warm. Man kann sich sonnen und baden. Die Kinder haben Ferien..

  4. Diese Jahreszeit ist die kälteste Jahreszeit. Die Temperaturen liegen üblicherweise unter 0°C. Es schneit oft und die Erde wird mit Schnee bedeckt. Man kann Schlittschuh und Schi laufen, Schneeballschlachten machen und Schneemänner bauen.













































Вставь артикль правильно

……Weintraube, …… Gurke, ……Gemüse, ……Melone, ……Banane, ……Kohl, … Zwiebel, ……Pflaume, …… Pfirsich, …… Apfel, ……Tomate, ……Mohrrübe, ……Rotkohl, ……Blumenkohl, …...Obst,

Угадай слово

KERUG _________________ FALEP ____________________

OTEMAT __________________ PAFLEMU___________________

LEZBIW __________________ NOLEME ____________________

Найдите 5 фруктов и 5 овощей.

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VIII. Поставьте глагол war в правильной форме.

1. Am Montag … Heike in der Bibliothek.

2. Am Mittwoch … ich bei Stefanie.

3. … du am Donnerstag zu Hause?

4. Am Samstag … Petra und Klaus auf dem Sportplatz.

5. Am Freitag … alle Schüler im Zoo.

6. Wo … ihr am Dienstag?



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