Біржан сал

Қысқамерзімдіжоспар Өткізілетінуақыты:       26.10.2013ж. Пәнмұғалімі     ИкеноваТілектесДүйсенбекқызы Пәні:     Әдебиет Сыныбы:                            9 «В» сыныбы  Сабақтыңтақырыбы:   80-жылдардан бергіақындарайтысы   Сілтеме:             9-сыныпқа арналғаноқулық (Т. Ақщолақов, Т. Жұмажанова, С. Қалиев, С. Дүйсенбаев), слайд, «Венн» диаграммасы, топтастырустратегиясы,  орта мерзімдіжоспар Сабақтыңмақсаты:        Оқушылардытопқабөлу, ережементаныстыру, АҚТ-нытиімдіпайдалану. Сабақтыңміндеті:          Оқушыларайтысжәнеоныңтүрлерін, жанрлықерекшеліктерін, бұрынғыжәне осы күнгіайтыстаржайындатолықмәліметжинайды, олардыажыратабіледі,  көркемдегішқұралдардытауыпүйренеді, оқушынысынитұрғыданойлауға, бағалауға, пікірайтуғаүйренеді. Күтілетіннәтиже:           Жаңасабақтытолықмеңгеріп, солтақырыпжөніндеәңгімелесугеқызығушылықтанытады, білімдерінтолықтырады. Іс-әрекет:          I.Ұйымдастырукезеңі. Топқабөлу.
Раздел Иностранные языки
Класс -
Тип Рабочие программы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Қысқа мерзімді жоспар

Өткізілетін уақыты: 26.10.2013ж.

Пән мұғалімі Икенова Тілектес Дүйсенбекқызы

Пәні: Әдебиет

Сыныбы: 9 «В» сыныбы

Сабақтың тақырыбы: 80-жылдардан бергі ақындар айтысы

Сілтеме: 9-сыныпқа арналған оқулық (Т. Ақщолақов, Т. Жұмажанова, С. Қалиев, С. Дүйсенбаев), слайд, «Венн» диаграммасы, топтастыру стратегиясы, орта мерзімді жоспар

Сабақтың мақсаты: Оқушыларды топқа бөлу, ережемен таныстыру, АҚТ-ны тиімді пайдалану.

Сабақтың міндеті: Оқушылар айтыс және оның түрлерін, жанрлық ерекшеліктерін, бұрынғы және осы күнгі айтыстар жайында толық мәлімет жинайды, оларды ажырата біледі, көркемдегіш құралдарды тауып үйренеді, оқушыны сыни тұрғыдан ойлауға, бағалауға, пікір айтуға үйренеді.

Күтілетін нәтиже: Жаңа сабақты толық меңгеріп, сол тақырып жөнінде әңгімелесуге қызығушылық танытады, білімдерін толықтырады.

Іс-әрекет: I.Ұйымдастыру кезеңі.

Топқа бөлу.

II.Үй тапсырмасын сұрау, қорыту.

Сұрақ қойып, жауап алу, бекіту.

III.Жаңа тақырып бойынша постер қорғау.

Қосымша мәлімет беру

«Айтыскерлерді ата» тапсырмасын орындау

Сергіту сәті: «Қара жорға» жаттығуын жасату.

АКТ Интербелсенді тақта

Рефлексия Өздерінің ойын еркін айтуы, топпен жұмыс жасауы,

бір-бірінің жауаптарына сыни көзбен қарап, баға беру.

Бағалау: Оқушылар «бағалау ағашына» өзін-өзі бағалайды

Үйге тапсырма: Тақырыпты оқу, «Біржанның інілері, Сараның сіңлілері» тақырыбына ойтолғау жазу.

Кері байланыс: Стикерге өз ойларын жазу.



© 2010-2022