План-конспект урока в 5 классе Тема урока У нас много общего

План-конспект урока

Дата: 1.04.2015

Тема урока У нас много общего

Класс: 6

Цель урока: Создание условий для личностного развития учеников с целью реализации коммуникативного подхода при изучении англ.языка

Задачи:

- закрепить лексику по теме

- совершенствовать чтение;

- Развивать говорение

Оборудование:

1. Биболетова М.З., Добрынина Н.В., Трубанева Н.Н. " Enjoy English ", учебник английского языка для 6 класса общеобразовательных учреждений.

2. Проектор

Тип урока: комбинированный

Ход урока:

№

Этапы

Деятельность преподавателя

Деятельность обучающихся

1

Организационный момент

- Good morning, boys and girls! I am glad to see you.

- Good morning. We are glad to see you too.

- How are you?

- We are fine, thanks.

- Sit down, please.

- What date is it today? What day of the week is it today?

Who is absent today?

Учащиеся приветствуют учителя, отвечают на вопросы. Проверяют готовность своего рабочего места

2

Речевая разминка

Do you like to do smth.?

What do you like to do?

What is your hobby?

Учащиеся отвечают на поставленные вопросы, обсуждение

3

Фонетическая разминка

Thirty days has September

April, June and November;

February has twenty-eight along.

All the rest have thirty-one,

But leap year coming once in four

Gives February one day more.

Учащиеся слушают, повторяют за учителем, читаю и переводят

4

Проверка домашнего задания

Проверят дом. задание, выясняет затруднения учащихся при выполнении д/з., устраняет их, оценивание.

Словарный диктант

Вывод

Учащиеся отвечают; обсуждение трудностей.

5

Целеполагание и мотивация

The subject of our lesson is hobbies. We are revising the theme of last lessons.

Учащиеся предлагают свои ответы, когда мы используем Настоящее совершенное время

6

Введение и закрепление лексики

1. На слайде. Revising words

2. Making sentences with these words

Вывод

Выполняют задания, закрепляя в нужной последовательности учебный материал. Происходит структурирование информации.

Физкультминутка

7

Cовершенствование грамматики

1. Let's revise Present Perfect. (Повторение грамматического материала, отрицательные предложения, вопросительные предложения)

2. Ex.11, p.141

3. Ex.12, p.141

Повторяют вместе с учителем грамматический материал, делают упражнения на закрепление учебного материала.

8

Развитие чтения

Ex.4, p.145

9

Информация о домашнем задании

Упр.6,стр.146

Определяют для себя уровень домашнего задания

10

Рефлексия. Подведение итогов

Marks for lesson

What have we spoken about this lesson?

What difficulties have you got?

What was easy for you?

Довольны ли вы результатом своей работы?

Есть ли затруднения при выполнении заданий?

Что не вызывает затруднения в домашнем задании?

Вывод