Рабочая программа по немецкому языку для 6 класса

№ урока

Дата

Тема

Кол-во часов

Требования к уровню обучающихся

Вид контроля

Примечания

ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА! (НЕБОЛЬШОЙ КУРС ПОВТОРЕНИЯ)

1

03/09/13

Здравствуй, школа!

1

Уметь составлять диалог по темам «Знакомство», «Встреча». Уметь читать диалог по ролям. Понимать лексику классного обихода

Контроль диалогической речи

2

04/09/13

Германия

1

Умел» правильно читать стихотворение «Я-это я». Понимать лексику классного обихода. Уметь выбрать правильный ответ на вопрос и записать его

Контроль чтения стихотворения

3

05/09/13

Люди и их профессии

1

Уметь употреблять в речи лексику по теме «Профессия». РО с указанием направления действий

Написать ассоциограмму

«Профессия»

4

10/09/13

В городе

1

Знать лексику классного обихода. Уметь составлять предложения с опорой на таблицу. Уметь составить план подготовки к проекту «Начало учебного года». Понимать на слух разговор людей на улице по теме урока

Контроль устной речи по теме «Мой город»

НАЧАЛО УЧЕБНОГО ГОДА

5

11/09/12

Везде ли он одинаков?

1

Уметь читать высказывания школьников о начале учебного года. Составить сложные существительные по образцу и записать их

Текущий. Подстановочные упражнения

6

12/09/13

Поздравляем с началом нового года.

1

Уметь поздравить с началом нового учебного года. Уметь читать текст и отвечать на вопросы

Словарный диктант

7

17/09/13

Начало учебного года в Германии

1

Уметь рассказать о начале учебного года в Германии, используя ассоциограмму «Die Schule». Понимать содержание стихотворения на слух. Уметь выразить своё мнение, написав, что радует с началом нового учебного года, а что огорчает

Контроль чтения: кто выразительнее прочитает стихотворение

8

18/09/13

Начало учебного года в разных странах

1

Уметь отвечать на вопросы о начале учебного года в разных странах. Уметь читать текст, используя сноски и догадку. Уметь написать текст, заполняя пропущенные части слов

Контроль понимания текста по теме урока

9

19/09/13

Чем мы занимались летом?

1

Уметь составить диалог по теме « Мои каникулы». Понимать речь одноклассников по теме «Школа». Уметь написать письмо другу и рассказать о начале учебного года

Контроль диалогической речи

10

24/09/13

Моя первая учительница

1

Уметь рассказать о своём учителе, используя ключевые слова. Уметь читать диалог с пониманием основного содержания, используя языковую догадку. Уметь понимать на слух диалог-расспрос

Контроль диалогической речи (диалог-расспрос)

11

25/09/13

Мы внимательно слушаем

1

Уметь рассказать о школе, новых одноклассниках, о новых предметах. Уметь воспринимать на слух загадки, рассказы одноклассников. Уметь описать свои летние каникулы и начало учебного года

Самостоятельная работа учащихся

12

26/09/13

Повторяем то, что знаем

1

Уметь читать шутки с полным пониманием содержания. Уметь письменно составить рассказ о лете, употребляя глаголы в прошедшем времени (Perfekt)

Контроль грамматических навыков (Perfekt)

13

01/10/13

Домашнее чтение

1

Уметь отвечать на вопросы к тексту. Уметь читать текст с пониманием основного содержания

Домашнее чтение

14

02/10/13

Домашнее чтение. Продолжение

1

Уметь читать текст с пониманием основного содержания

Домашнее чтение

15

03/10/13

Защита проекта
«Начало учебного года»

1

Уметь высказаться по теме проекта. Понимать речь одноклассников во время защиты проекта

Защита проекта

16

08/10/13

Резервный урок

1

Умение употреблять языковой и речевой материал § 1 в ситуациях контроля

Проверочные работы

НА УЛИЦЕ ЛИСТОПАД.

17

09/10/13

Времена года. Осень

1

Уметь читать текст с пониманием основного содержания. Уметь описать картинку «Времена года»

Вопросы к тексту

18

10/10/13

Погода осенью

1

Понимать на слух стихотворения и песни по теме «Осень». Уметь высказаться по теме «Погода осенью»

Контроль чтения стихов

19

15/10/13

Осень на селе

1

Знать правила словообразования сложных существительных. Уметь читать текст, вставляя пропущенные буквы

Текущий. Карточки

20

16/10/13

Собираем урожай

1

Уметь читать текст-загадку с полным пониманием содержания. Понимать тексты стихотворения и песни по теме урока

Кроссворды по темам «Овощи», «Фрукты»

21

17/10/13

Собираем урожай

1

Уметь высказаться по теме «Сбор урожая». Уметь составить краткое описание погоды

Текущий. Контроль орфографии

22

22/10/13

Резервный урок

1

Умение употреблять языковой и речевой материал § 2 в устной речи

Карточки

23

23/10/13

Животные осенью

1

Уметь читать сказку с опорой на картинки. Уметь правильно вставить в текст пропущенные слова по смыслу

Игра «Переводчик»

24

24/10/13

Животные осенью

1

Уметь произвести литературный перевод песни

Текущий. Карточки

25

29/10/13

Грамматика-крепкий орешек

1

Уметь рассказать о своих занятиях в школе и дома, используя прошедшее время Perfekt.

Текущий.

26

30/10/13

Грамматика-крепкий орешек. Продолжение

1

Уметь рассказать о своих занятиях в школе и дома, используя прошедшее время Perfekt.

Текущий

27

31/10/13

Мы внимательно слушаем

1

Уметь кратко пересказать услышанные рассказы. Понять рассказ и ответить на вопросы

Вставить пропущенные буквы в словах

28

12/11/13

Идём за покупками

1

Уметь составить диалог «В магазине». Уметь читать диалог по ролям. Понимать диалогическую речь на слух

Составление диалогов

29

13/11/13

Идём за покупками. Продолжение

1

Уметь читать диалог по ролям. Понимать диалогическую речь на слух

Составление диалогов

30

14/11/13

Повторяем то, что знаем

1

Уметь читать текст с пониманием основного содержания, используя картинки. Уметь высказаться по теме «Погода осенью»

Составить кроссворд

31

19/11/13

Повторяем то, что знаем. Продолжение.

1

Уметь высказаться по теме «Погода осенью»

Тренировочные упражнения

32

20/11/13

Повторяем то, что знаем. Закрепление.

1

Уметь образовывать прилагательные от существительных.

Проверочная работа

33

21/11/13

Практикум

1

Уметь употреблять в речи прилагательные в различных степенях сравнения. Уметь понимать текст на слух

Текущий. Карточки

34

26/11/13

Резервный урок

1

Уметь употреблять языковой и речевой материал § 2 в ситуации контроля

Проверочная работа

35

27/11/13

Самостоятельная работа. Защита проектов

1

Уметь высказаться по теме проекта. Понимать речь одноклассников во время защиты проектов

Контроль монологической речи

36

28/11/13

Самостоятельная работа. Защита проектов. Продолжение.

1

Уметь высказаться по теме проекта. Понимать речь одноклассников во время защиты проектов

Контроль монологической речи

НЕМЕЦКИЕ ШКОЛЫ, КАКИЕ ОНИ?

37

03/12/13

Школьное здание

1

Уметь описать школьное здание. Уметь читать микротексты с полным пониманием и уметь отвечать на вопросы. Знать и уметь образовывать сложные имена существительные

Словарный диктант

38

04/12/13

Классная комната

1

Уметь описать классную комнату. Понимать текст с пропущенными буквами и уметь правильно их вставить

Составить кроссворд по теме урока

39

05/12/13

Школа

1

Уметь составлять диалог по теме урока

Игра «Переводчик»

40

10/12/13

Грамматика -крепкий орешек.

1

Уметь прочитать микротекст и вставить нужный глагол в прошедшем времени (Perfekt).

Задания по грамматике (Perfekt)

41

11/12/13

Самостоятельная работа учащихся

1

Уметь использовать в устной и письменной речи глаголы в прошедшем времени (Perfekt)

Проверочная работа

42

12/12/13

Немецкие школы

1

Уметь рассказать о немецкой школе. Уметь читать микротексты с извлечением основной информации

Контроль чтения

43

17/12/13

Какие немецкие школы?

1

Уметь воспринимать на слух микротексты, выполнять задания на глубину и точность понимания

Упражнение на контрасте аудирования

44

18/12/13

Моя школа, гимназия

1

Уметь рассказать о своей школе, гимназии. Уметь читать тексты с полным пониманием содержания и отвечать на вопросы. Уметь употреблять в речи возвратные глаголы

Упражнение на закрепление спряжения возвратных глаголов

45

19/12/13

Моя школа, гимназия. Продолжение.

1

Уметь рассказать о своей школе, гимназии. Уметь читать тексты с полным пониманием содержания и отвечать на вопросы. Уметь употреблять в речи возвратные глаголы

Упражнение на закрепление спряжения возвратных глаголов

46

24/12/13

Повторяем то, что знаем

1

Уметь читать диалоги по ролям. Уметь воспринимать на слух диалоги с пониманием содержания основного содержания. Уметь рассказать о школе своей мечты

Предзащита проекта

47

25/12/13

Повторяем то, что знаем. Продолжение.

1

Уметь читать диалоги по ролям. Уметь воспринимать на слух диалоги с пониманием содержания основного содержания. Уметь рассказать о школе своей мечты

Предзащита проекта

48

26/12/13

Защита проектов

1

Уметь высказаться по теме проекта, воспринимать на слух выступление одноклассников

Контроль устной речи

ЧТО ДЕЛАЮТ НАШИ НЕМЕЦКИЕ ДРУЗЬЯ В ШКОЛЕ?

49

14/01/14

Расписание занятий

1

Уметь правильно читать стихи и рифмовки. Уметь записать расписание уроков. Уметь рассказать о своём расписании занятий.

Устный опрос лексики по теме урока

50

15/01/14

Часы

1

Уметь делать записи с использованием часов. Уметь читать сказку с пониманием важной информации и отвечать на вопросы

Контроль умений использовать при записи часы

51

16/01/14

Режим дня

1

Уметь давать советы, используя клише. Уметь употреблять лексику и глагол durfen в устной речи

Упражнение на закрепление лексики и грамматики

52

21/01/14

Делу время -потехе час

1

Уметь читать диалог по ролям и отвечать на вопросы. Уметь воспринимать на слух показания времени и записывать их.

Упражнения на закрепление новой лексики

53

22/01/14

Делу время -потехе час. Продолжение.

1

Уметь заполнить анкету. Уметь употреблять в речи новую лексику и речевые образцы

Упражнения на закрепление новой лексики

54

23/01/14

Собираем портфель

1

Уметь разыгрывать диалоги. Уметь читать диалоги по ролям и отвечать на вопросы. Уметь понимать на слух диалоги и отвечать на вопросы, употреблять в речи предлоги с двойным управлением

Контроль устной речи

55

28/01/14

Грамматика -крепкий орешек

1

Уметь читать комикс с пониманием основного содержания и дополнять текст по смыслу, используя прошедшее время Prateritum.

Заполнить карточки на тренировку спряжения

56

29/01/14

Грамматика -крепкий орешек. Продолжение.

1

Уметь читать комикс с пониманием основного содержания и дополнять текст по смыслу, используя прошедшее время Prateritum.

Заполнить карточки на тренировку спряжения

57

30/01/14

Читаем и дискутируем

1

Уметь высказывать свое мнение о прочитанном. Уметь читать сказку, понимая основное содержание

Найти основную мысль текста

58

04/02/14

Читаем и дискутируем. Продолжение.

1

Уметь высказывать свое мнение о прочитанном. Уметь читать сказку, понимая основное содержание

Найти основную мысль текста

59

05/02/14

Мы внимательно слушаем

1

Уметь воспринимать на слух шутки и анекдоты с пониманием основного содержания

Упражнение на контроль аудирования

60

06/02/14

Домашнее чтение

1

Уметь отвечать на вопросы к тексту. Читать текст с пониманием основного содержания

Контрольное чтение

61

11/02/14

Защита проектов

1

Уметь отвечать на вопросы по теме «Школьные предметы». Уметь рассказать и защитить свою точку зрения по теме проекта

Защита проекта

62

12/02/14

Повторяем то, что знаем

1

Уметь употреблять языковой и речевой материал §4 в различных ситуациях общения

Карточки по грамматике и лексике

63

13/02/14

Повторяем то, что знаем. Продолжение.

1

Уметь употреблять языковой и речевой материал §4 в различных ситуациях общения

Карточки по грамматике и лексике

64

18/02/14

Проверочная работа

1

Уметь употреблять языковой и речевой материал § 4 в различных ситуациях контроля

Проверочная работа

СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ. ДОСУГ И УВЛЕЧЕНИЯ.

65

19/02/14

Распорядок дня

1

Уметь читать текст с новыми словами, переводить. Уметь составить режим дня. Уметь оформить коллаж. Уметь употреблять новую лексику и возвратные глаголы в речи

Текущий. Подстановочные упражнения

66

20/02/14

Человек

1

Уметь употреблять в речи предлоги с дательным падежом

Подстановочные упражнения и предлоги с дательным падежом

67

25/02/14

Внешность

1

Уметь читать текст, используя сноски и комментарии, отвечать на вопросы к тексту. Уметь описать своего друга и его внешность. Уметь инсценировать диалоги, используя образцы

Устное сообщение о внешности друга

68

26/02/14

Внешность. Продолжение.

1

Уметь читать текст, используя сноски и комментарии, отвечать на вопросы к тексту. Уметь описать своего друга и его внешность. Уметь инсценировать диалоги, используя образцы

Устное сообщение о внешности друга

69

27/02/14

Хобби

1

Уметь брать интервью у своих одноклассников «Как ты проводишь свободное время?». Уметь читать текст и отвечать на вопросы. Уметь составить вопросы к интервью по теме урока

Подготовить вопросы к интервью

70

04/03/14

Грамматика -крепкий орешек

1

Уметь рассказать о посещении зоопарка. Уметь склонять имена существительные

Контроль грамматических навыков, карточки по грамматике

71

05/03/14

Грамматика -крепкий орешек. Продолжение.

1

Уметь рассказать о посещении зоопарка. Уметь склонять имена существительные

Контроль грамматических навыков, карточки по грамматике

72

06/03/14

Проверочная работа

1

Уметь употреблять языковой и речевой материал § 5 в ситуации контроля

Проверочная работа

73

11/03/14

Читаем и дискутируем

1

Уметь читать текст, используя словарь. Уметь отвечать на вопросы к тексту. Уметь прослушать текст, проанализировать его и дать ответ на поставленный вопрос. Уметь пересказать текст

Вопросы к тексту

74

12/03/14

Читаем и дискутируем. Продолжение.

1

Уметь читать текст, используя словарь. Уметь отвечать на вопросы к тексту. Уметь прослушать текст, проанализировать его и дать ответ на поставленный вопрос. Уметь пересказать текст

Вопросы к тексту

75

13/03/14

Мы внимательно слушаем

1

Уметь отвечать на вопросы к прослушанному тексту. Уметь определять времена немецких глаголов в тексте. Уметь воспринимать на слух рассказанную историю и отвечать на вопросы. Знать, как заполнить таблицу с отбором прослушанной информации

Контроль ayдарования

76

18/03/14

Защита проекта

1

Уметь высказываться по теме проекта

Рассказ «Мой
распорядок
дня»

ПОЕЗДКА С КЛАССОМ ПО ГЕРМАНИИ. КАК ЭТО ЗДОРОВО!

77

19/03/14

Подготовка к поездке в Германию

1

Уметь дать советы для собирающихся в путешествие. Уметь читать письмо, понимать основное содержание. Уметь работать с картой Германии и записать информацию о городах и исторических местах

Подстановочне упражнения

78

20/03/14

Путешествие в Берлин

1

Уметь рассказать о достопримечательностях Берлина. Уметь читать микротексты с полным пониманием содержания. Уметь описать достопримечательности Берлина

Устное описание города Берлина

79

02/04/14

Поездка во

Франкфурт-на-

Майне

1

Уметь выбирать из текста и называть достопримечательности Франкфурта-на-Майне. Уметь читать текст с пониманием основного содержания. Уметь описать город и его достопримечательности

Устное описание города Франкфурта- на-Майне

80

03/04/14

Поездка в Бремен

1

Уметь читать путеводитель по городу и отвечать на вопросы

Заполнить пропуски в тексте по теме «Путешествие»

81

08/04/14

Путешествие

1

Уметь отвечать на вопросы к прослушанному тексту. Понимать на слух текст «Города Германии и их достопримечательности». Уметь наметить и описать маршруты поездок класса учащихся по городам Германии

Упражнения на контроль аудирования

82

09/04/14

Проверочная работа

1

Умение употреблять языковой и речевой материал § б в различных ситуациях общения

Проверочная работа по лексике §6

83

10/04/14

Грамматика -крепкий орешек

1

Уметь рассказать о том, где побывал и что увидел. Уметь читать и переводить тексты по теме «Путешествие по Германии»

Вопросно -ответное упражнение к тексту

84

15/04/14

Грамматика -крепкий орешек. Продолжение.

1

Уметь рассказать о том, где побывал и что увидел. Уметь читать и переводить тексты по теме «Путешествие по Германии»

Вопросно -ответное упражнение к тексту

85

16/04/14

Ориентируемся в незнакомом городе

1

Знать, как расспросить о дороге в чужом городе. Понимать на слух тексты и угадывать по описанию города.

Составить диалог-расспрос

86

17/04/14

Ориентируемся в незнакомом городе. Продолжение.

1

Знать правила использования и употребления артиклей и падежей. Употребление определенных и неопределенных артиклей

Тренировочные упражнения

87

22/04/14

Читаем и дискутируем

1

Уметь читать небольшие тексты с извлечением основного содержания. Уметь рассказать о том, что видел в Берлине, Гамбурге

Игра «Переводчик»

88

23/04/14

Читаем и дискутируем. Продолжение.

1

Уметь читать небольшие тексты с извлечением основного содержания. Уметь рассказать о том, что видел в Берлине, Гамбурге

Игра «Переводчик»

89

24/04/14

Защита проектов

1

Уметь рассказывать о городах Германии

Высказывание по проекту

90

29/04/14

Проверочная работа

1

Умение использовать языковой и речевой материал § 6 в ситуации контроля

Проверочная

работало

грамматике

§6 |

91

30/04/14

Домашнее чтение

1

Уметь кратко пересказать текст. Уметь читать текст и отвечать на вопросы

Контроль чтения

92

06/05/14

Страна изучаемого языка

1

Уметь высказываться о стране изучаемого языка. Понимать речь одноклассников

Высказывание по теме урока

93

07/05/14

Проверочная работа

1

Уметь использовать языковой и речевой материал § 6 в ситуации текстового контроля

Тест

В КОНЦЕ УЧЕБНОГО ГОДА - ВЕСЕЛЫЙ КАРНАВАЛ.

94

13/05/14

Готовимся к карнавалу

1

Уметь описать свой костюм. Уметь читать объявления с полным пониманием. Понимать на слух сообщение о предстоящем карнавале

Опрос-игра «Кто знает больше?»

95

14/05/14

Готовимся к карнавалу. Продолжение.

1

Уметь описать свой костюм. Уметь читать объявления с полным пониманием. Понимать на слух сообщение о предстоящем карнавале

Опрос-игра «Кто знает больше?»

96

15/05/14

Мой карнавал

1

Уметь рассказать об одежде сказочных персонажей. Уметь читать диалог по ролям, задавать вопросы. Знать, как дописать письмо

Словарный диктант по теме «Одежда»

97

20/05/14

Мой карнавал. Продолжение.

1

Уметь рассказать об одежде сказочных персонажей. Уметь читать диалог по ролям, задавать вопросы. Знать, как дописать письмо

Словарный диктант по теме «Одежда»

98

21/05/14

Читаем и дискутируем по теме «Одежда»

1

Уметь высказывать свое мнение по проблеме. Уметь читать диалог-дискуссию по ролям. Уметь инсценировать диалог

Кроссворд по теме «Одежда»

99

22/05/14

Читаем и дискутируем по теме «Одежда». Продолжение.

1

Уметь высказывать свое мнение по проблеме. Уметь читать диалог-дискуссию по ролям. Уметь инсценировать диалог

Кроссворд по теме «Одежда»

100

27/05/14

Что мы читаем?

1

Уметь высказываться по предложенной теме за курс 6 класса. Уметь читать текст с пониманием основного содержания и отвечать на вопросы. Понимать на слух текст и выполнять задания на контроль понимания прослушанного

Контроль аудирования

101

28/05/14

Что мы читаем?продолжение.

1

Уметь высказываться по предложенной теме за курс 6 класса. Уметь читать текст с пониманием основного содержания и отвечать на вопросы. Понимать на слух текст и выполнять задания на контроль понимания прослушанного

Контроль аудирования

102

29/05/14

Проверочная работа

1

Умение употреблять языковой материал § 7 в ситуации контроля

Проверочная работа по лексике § 7