Конспект урока по итальянскому языку на тему Три короны итальянской литературы (10 класс, восьмой год обучения)

УРОК ПО ТЕМЕ «Три короны» итальянской литературы

10 КЛАСС, 8 год обучения, 5.02.2015

Основные воспитательные и общеобразовательные задачи:

1. Развивать интерес к предмету и поддерживать высокий уровень мотивации для изучения итальянского языка и литературы.

2. Воспитывать чувство уважения к культуре других народов.

3. Развивать внимание, память, наблюдательность, умение обобщать, делать выводы.

4. Обеспечить обобщение новых знаний.

Языковой материал

Умения

Грамматика

Лексика

Аудирование

Говорение

Чтение

Письмо

Времена глаголов, имена собствен-ные

Лексика по теме; биогра-фии великих поэтов и писате-лей

Восприни-мать

на слух литератур-ный текст с опорой на зрительный ряд и без опоры.

Уметь строить высказыва-

ния с опорой на презентацию.

Уметь пересказывать литературный текст

Умение читать с извлечением информации.

Совершенствование техники и выразительности чтения.

Уметь писать фразы, усвоенные в устной речи.

КРАТКИЙ ПЛАН УРОКА

1. Организационный момент. Приветствие. Тема урока и цели.

2. Что такое литература? (Беседа учителя с учащимися)

3. Эпоха Возрождения. Ответы на вопросы учителя.

4. Данте Алигьери. Биография. (Рассказ и презентация 1 - 2 учеников).

4. «Божественная Комедия». Ответы на вопросы.

4. «АД» Песнь V Франческа и Паоло (Видеофрагмент).

4. Данте и музыка. (Рассказ и презентация ученика с музыкальными фрагментами)

4. Франческо Петрарка. Биография. (Рассказ и презентация ученика. Сонеты 61 и 134 (Чтение наизусть)

4. Уильям Шекспир. Сонеты.(Чтение наизусть с переводом)

4. Джованни Боккаччо. (Рассказ и презентация одного ученика). «Декамерон». Новеллы. (Краткий пересказ новеллы «Кикибио и журавль»)

4. Рефлексия

2