Қазақ тілі пәні бойынша дарынды балалармен жұмыс жоспары 5 сынып

Қазақ тілі пәні бойынша дарынды балалармен жұмыс жоспары 5 сынып № Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Қосымша   Әдеби тіл және мәтін 5 сағ     1  Әдеби тіл екі түрлі формада өмір сүреді, олар: ауызша және жазбаша тіл 1     2 Мәтін. Мәтіннің «байланысу, бірігу» деген мағынаны білдіруі. 1     3 Жазбаша мәтіндер. Тақырыбы, негізгі идеясы. 1     4  Ойдың берілу тәсілдері: әңгімелеу, баяндау, сипаттау, талқылау, мінездеу және т.б. 1     5 Сөйлемдердің байланысы. Әр абзацтағы, әр сөйлемдегі тірек сөздер. 1       Лексика. Сөз және оның мағынасы 10 сағ     1   Лексиканың  қарастыратын мәселелері 1     2  Сөздің тура және ауыспалы мағынасы. Сөздің атауыш мағынасы  1     3  «Ауыспалы мағына» деген ұғымның екі түрлі ұғынылатындығы. 1     4  Сөздің ауыспалы мағынасы.  Көп мағыналы сөздердің тууына себепші болатындығы 1     5 Мазмұндама 1     6 Көп мағыналы сөздердің бір негізден шығатындығы 1     7 Омонимдер. Омоним сөздердің анықтамасы 1     8 Синонимдік қатар, ондағы сөздердің мағыналық, реңктік ерекшеліктері 1     9 Диктант  1     10 Антонимдер. Антонимдердің жұпталған қарсы мәндес сөздерден тұратындығы. 1       № Сабақтың тақырыбы      Сағат   саны Мерзімі Қосымша   Лексика. Сөз және оның мағынасы      4 сағ     1 Табу. Халықтың наным-сенімі мен салт-дәстүріне байланысты   тыйым салынған сөздер  1     2 Фразеологизмдер (тұрақты тіркестер). Тұрақты тіркестердің өзіндік ерекшеліктері. 1     3 Мақал-мәтелдер. Мақал-мәтелдердің халықтық рухани қазына екендігі, тіл байлығының көрсеткіші болатындығы 1     4 Мақал мен мәтелдердің өзара ұқсастығы мен өзгешелігі. 1       Тілдің сөздік құрамы 4 сағ     1 Сөздік қор және сөздік құрам.  1     2 Басқа тілден енген сөздердің тілге сіңісу жолдары емлесі, орфоэпиялық нормасы 1     3 Мазмұндама 1     4 Сөздердің қолданылу өрісі Жалпылама лексика 1       Фонетика 6 сағ.     1 Тіл дыбыстары туралы жалпы ұғым. Тіл дыбыстарының жасалу жолдары 1     2 Қазақтың төл сөздеріндегі дауысты дыбыстардың негізінен не бірыңғай жуан, не бірыңғай жіңішке болатындығы 1     3  Дауысты және дауыссыз  дыбыстардың жіктелуі Басқа тілден енген сөздердің жазылуы. б, в, г, д әріптерінің   емлесі .Буын. Тасымал. Екпін. 1     4 Үндестік заңы. Буын және дыбыс үндестігінің мәні. Буын   үндестігіне бағынбайтын қосымшалар, олардың емлесі 1     5 Ілгерінді ықпал.  Кейінді ықпал . Тоғыспалы ықпал .Оның ерекшелігі, қолданылатын орындары 1     6 Сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәні .Интонация және оның құрамдас бөліктері 1       Сөзжасам 5 сағ     1 Сөзжасам  туралы түсінік Сөздердің лексикалық тәсіл арқылы жасалу. Сөздердің морфологиялық тәсіл арқылы жасалуы. Сөздердің синтаксистік тәсіл арқылы жасалуы 1     2   Түбір  сөз және туынды сөз . Түбірлердің тіркесуі арқылы жасалған жаңа сөздер 1     3 Туынды сөздер. Жұрнақтар арқылы жасалған туынды сөздер 1     4 Қосарлану арқылы жасалған жаңа сөздер Бірігу арқылы жасалған жаңа сөздер 1     5  Мазмұндама 1         Құрастырған: Кельдибаева Багиткуль Аманжоловна
Раздел Иностранные языки
Класс -
Тип Рабочие программы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Қазақ тілі пәні бойынша дарынды балалармен жұмыс жоспары

5 сынып

Сабақтың тақырыбы

Сағат саны

Мерзімі

Қосымша

Әдеби тіл және мәтін

5 сағ

1

Әдеби тіл екі түрлі формада өмір сүреді, олар: ауызша және жазбаша тіл

1

2

Мәтін. Мәтіннің «байланысу, бірігу» деген мағынаны білдіруі.

1

3

Жазбаша мәтіндер. Тақырыбы, негізгі идеясы.

1

4

Ойдың берілу тәсілдері: әңгімелеу, баяндау, сипаттау, талқылау, мінездеу және т.б.

1

5

Сөйлемдердің байланысы. Әр абзацтағы, әр сөйлемдегі тірек сөздер.

1

Лексика. Сөз және оның мағынасы

10 сағ

1

Лексиканың қарастыратын мәселелері

1

2

Сөздің тура және ауыспалы мағынасы. Сөздің атауыш мағынасы

1

3

«Ауыспалы мағына» деген ұғымның екі түрлі ұғынылатындығы.

1

4

Сөздің ауыспалы мағынасы. Көп мағыналы сөздердің тууына себепші болатындығы

1

5

Мазмұндама

1

6

Көп мағыналы сөздердің бір негізден шығатындығы

1

7

Омонимдер. Омоним сөздердің анықтамасы

1

8

Синонимдік қатар, ондағы сөздердің мағыналық, реңктік ерекшеліктері

1

9

Диктант

1

10

Антонимдер. Антонимдердің жұпталған қарсы мәндес сөздерден тұратындығы.

1

Сабақтың тақырыбы

Сағат саны

Мерзімі

Қосымша

Лексика. Сөз және оның мағынасы

4 сағ

1

Табу. Халықтың наным-сенімі мен салт-дәстүріне байланысты тыйым салынған сөздер

1

2

Фразеологизмдер (тұрақты тіркестер). Тұрақты тіркестердің өзіндік ерекшеліктері.

1

3

Мақал-мәтелдер. Мақал-мәтелдердің халықтық рухани қазына екендігі, тіл байлығының көрсеткіші болатындығы

1

4

Мақал мен мәтелдердің өзара ұқсастығы мен өзгешелігі.

1

Тілдің сөздік құрамы

4 сағ

1

Сөздік қор және сөздік құрам.

1

2

Басқа тілден енген сөздердің тілге сіңісу жолдары емлесі, орфоэпиялық нормасы

1

3

Мазмұндама

1

4

Сөздердің қолданылу өрісі Жалпылама лексика

1

Фонетика

6 сағ.

1

Тіл дыбыстары туралы жалпы ұғым. Тіл дыбыстарының жасалу жолдары

1

2

Қазақтың төл сөздеріндегі дауысты дыбыстардың негізінен не бірыңғай жуан, не бірыңғай жіңішке болатындығы

1

3

Дауысты және дауыссыз дыбыстардың жіктелуі

Басқа тілден енген сөздердің жазылуы. б, в, г, д әріптерінің емлесі .Буын. Тасымал. Екпін.

1

4

Үндестік заңы. Буын және дыбыс үндестігінің мәні.

Буын үндестігіне бағынбайтын қосымшалар, олардың емлесі

1

5

Ілгерінді ықпал. Кейінді ықпал . Тоғыспалы ықпал .Оның ерекшелігі, қолданылатын орындары

1

6

Сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәні .Интонация және оның құрамдас бөліктері

1


Сөзжасам

5 сағ

1

Сөзжасам туралы түсінік

Сөздердің лексикалық тәсіл арқылы жасалу. Сөздердің морфологиялық тәсіл арқылы жасалуы. Сөздердің синтаксистік тәсіл арқылы жасалуы

1

2

Түбір сөз және туынды сөз . Түбірлердің тіркесуі арқылы жасалған жаңа сөздер

1

3

Туынды сөздер. Жұрнақтар арқылы жасалған туынды сөздер

1

4

Қосарлану арқылы жасалған жаңа сөздер

Бірігу арқылы жасалған жаңа сөздер

1

5

Мазмұндама

1

Құрастырған: Кельдибаева Багиткуль Аманжоловна



© 2010-2022