Стартовая диагностика по английскому языку для учащихся 5 классов (УМК Spotlight 5)

NAME _________________________________

PLATOON ______________________________

ENTRY TEST (СТАРТОВАЯ ДИАГНОСТИКА)

PART 1. LISTENING

ЧАСТЬ 1. АУДИРОВАНИЕ

Вы услышите 6 текстов.

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ. Послушайте тексты 1,2,3 и выберите один из трех вариантов. Отметьте его галочкой.

ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ. Послушайте тексты 4,5,6 и запишите ответ в виде цифры, слова или нескольких слов.

Вы услышите тексты дважды.

PART 2. READING

ЧАСТЬ 2. ЧТЕНИЕ

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ. Прочитайте текст. Ответьте на вопросы согласно информации из текста. Запишите ответ кратко.

Last Friday Fiona invited all her friends for lunch. They had a barbecue. The barbecue was in the garden. Fiona's father cooked the food and Fiona helped him. After lunch everyone danced and played games. It was a really special day.

eg. When did Fiona have a barbecue?

__Last Friday._________

7. Where was the barbecue?

_________________________________

8. Who cooked the food?

_________________________________

9. What did Fiona do?

_________________________________

10. What did they do after lunch?

_________________________________

ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ. Прочитайте текст. Отметьте утверждения 11-16 после текста Т (true), если утверждение верное (соответствует содержанию текста), и F (false), если утверждение неверное (не соответствует содержанию текста).

.

THE BEST DAY OF THE YEAR

The best day of the year was when I went to the cinema with my friends.

We saw a great film about dinosaurs! It was really interesting!

After the film we went to the Burger-World and we ate burgers and chips. The waiter gave us a free Coke! It was a really special day!

11. Andy went to the cinema.

__________________

12. They saw a film about dolphins.

__________________

13. They were bored.

__________________

14. After the film they went to Andy's house.

__________________

15. They ate pizza.

__________________

16. They drank Coke.

__________________

PART 3. GRAMMAR AND VOCABULARY

ЧАСТЬ 3. ГРАММАТИКА И ЛЕКСИКА

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ. Выберите один из предложенных вариантов.

25. What's he / his phone number?

26. Its / It's my room.

27. She / her favourite subject is English.

28. A man has two childs / children.

29. His boxs / boxes are big.

30. We am / is / are in Year 5 now.

31. It am / is / are rainy.

32. Ben, where am / is / are you? - I am / is / are in the garden.

33. There is / are two windows in the room.

34. There is / are some milk in the cup.

35. She have got / has got a dog.

36. We have got / has got a lot of friends.

37. It's a / an table.

38. It's a / an umbrella.

39. She like / likes football

ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ. Прочитайте текст. Впишите пропущенные слова, выбрав их из рамочки.

Grey seals are big animals. Cows eg. are much smaller. Grey seals live in 40) _______ waters of the Atlantic. They have 41) _______________ big eyes. They can swim very well. Grey seals have their 42) _______________ in autumn (September-November) or in winter (January - 43) ______________). They 44) _______________ fish and they can be 170 - 310 kilos. They 45) _____________ for about 30 years. In the 46) ________________ they can live till they are forty.

PART 4. WRITING

ЧАСТЬ 4. ПИСЬМО

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ. Дополните текст информацией о себе.

My name is 47) _____________________. I'm 48) __________________ years old. I'm in Year 49) ____________. My favourite subject is 50) ________________. I get up at 51) ________________. In the morning I 52) __________________ and 53) _________________________. In the afternoon I 54) __________________ and 55) _____________________. In the evening I 56) ___________________. On Sundays I 57) _______________________.

ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ. Прочитай письмо от твоего нового друга по переписке о ее домашнем животном. Напиши о своем питомце, ответив на три ее вопроса. (Какой у тебя питомец? Как он выглядит? Что он любит есть? Напиши не менее 30 слов.

PART 5. SPEAKING ЧАСТЬ 5. ГОВОРЕНИЕ

Расскажи о себе или о своем питомце.

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ. При рассказе ты можешь воспользоваться своими записями (4 балла). ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ. При рассказе пользоваться записями нельзя (6 баллов).

Критерии оценки

отметка

уровень

Баллов за выполнение заданий базового уровня

Баллов за выполнение заданий повышенного уровня

1

Низкий

0-16

0

2

Пониженный

17-25

0-8

3

Базовый

26-36

0-8

4

Повышенный

37-44

9-19

5

Высокий

45-52

20-32

Твои результаты

7