Внеклассное мероприятие на английском языке Хэллоуин для 6 классов

Внеклассное мероприятие для 6 классов «Хэллоуин»

Цели:

Образовательные: знакомство с традициями и обычаями страны изучаемого языка

Воспитательные: воспитание толерантности и правильного отношения к традициям страны изучаемого языка, воспитание понимания разницы культур, повышение интереса учащихся к стране и языку

Развивающие: развивать лексические, переводческие умения и умения языковой догадки, развивать внимание и память, умение работать в группе.

Задачи:

1. Знакомство с историей и традициями празднования «Хэллоуин»;

2. Повторение знакомой лексики и знакомство с новой лексикой по теме;

3. Отработка навыков чтения и перевода, понимание речи на слух;

4. Разгадывание ребусов.

Оборудование: компьютер, презентация, плакаты, ребусы, фишки, рулоны туалетной бумаги, конфеты двух видов (для жеребьёвки).

При входе в класс ученики достают из шапки конфеты: те, кто взяли шоколадные конфеты, относятся к 1 команде, кто взял карамель - ко второй команде.

Ведущие:

Впервые Halloween стали праздновать друиды много веков назад в Ирландии и Шотландии. Друиды верили, что духи умерших людей посещали землю 31 октября ночью перед днём всех святых. Отсюда и название Halloween («hallo» - святой и «eve» - вечер). Друиды думали, что в эту ночь приходят ведьмы. Друиды боялись ведьм и, поэтому надевали разные костюмы, раскрашивали лица, чтобы пугать злых духов. Так же они клали еду и маленькие подарки для ведьм у дверей своих домов. Отсюда и произошло выражение "trick or treat".

Почему главным героем этого праздника является тыква с вырезанными глазами и ртом и вставленной внутрь свечкой? Существует легенда об очень жадном человеке по имени Джек, который обманул ангела и демона, и поэтому после смерти его не приняли в ад. Но и в рай его не пустили, дали только тыкву со свечкой внутри и отправили скитаться по свету до конца света. С тех пор он так и ходит, освещая себе путь фонарём-тыквой.

А кто расскажет, что надо делать в ночь накануне праздника Всех Святых?

Задания:

1. Introduction. Придумать название команды

2. Studying. Ответить на вопросы:

1. Как ещё называют Halloween? (Ночь злой тыквы, Ночь лесных духов, Ночь плавающих яблок, Ночь волшебства)

2. Один из символов праздника - это… (выдолбленная дыня, выдолбленная тыква, выдолбленный арбуз, выдолбленный кабачок)

3. Считалось, что души умерших вселялись в … (растения, животных, птиц, рыб)

4. Как в этот день защититься от нечистой силы? (ходить с включённым фонариком, плевать через левое плечо, шептать заклинания, рядиться в маски)

5. В этот день не принято … (обижаться, ругаться, смеяться, плакать)

6. В эту ночь девушки гадали. Что было плохим предзнаменованием? (разлитая вода, разбитое стекло, упавший подсвечник, упавший стул)

7. Интересно празднуют Halloween в Мексике. В домах сооружают семейные алтари с фотографиями почивших, украшают их цветами и «балуют» умерших … (шампанским и ананасами, пивом и шоколадками, лимонадом и орешками, текилой и лимонами)

3. Reading. Прочитать стихотворение

Halloween, Halloween, magic night.
We are glad and very bright.
We all dance and sing and recite,
"Welcome! Welcome, Halloween night!"

4. Poetry. Закончи стих:

Fill in the missing words (см. приложение)

5. Translation. Перевести слова из презентации (за каждое правильное слово - фишка)

6. Guessing. Разгадайте ребусы (см. приложение)

7. Drawing. На доске каждая команда рисует тыкву. Члену команды завязывают глаза, он рисует одну деталь, потом следующий человек рисует ещё одну деталь, и т.д.

8. Mummy Wrap - дети делают "мумию" одному из членов команды, обматывая его туалетной бумагой.

9. Monster Freeze Dance - дети танцуют, пока играет музыка. Они должны танцевать как ведьмы, как привидения, летучие мыши, серные кошки, тыквы и пр.

Подведение итогов:

За каждый правильный или лучший ответ команда получает фишку - рисунок тыквы. Подведение итогов заключается в подсчёте фишек. Выигравшая команда получает грамоту и небольшой подарок.

Использованные интернет-ресурсы

1. fun4child.ru/274-stikhi-o-zhivotnykh-na-anglijjskom-jazyke.html

2. ped-kopilka.ru/uchiteljam-predmetnikam/inostranye-jazyki/vneklasnoe-meroprijatie-po-angliiskomu-jazyku-na-temu-hyelouin-5-klas.html

3. detskiy-mir.net/eng_rebuses.php

1 команда:

- Little grey_______,

Where is your_______? -

I can show you my______

If you do not tell the_______.

_________________________

Mouse, house, flat, cat

2 команда:

I love my______.

It is warm and ______

My cat is______,

It likes to_______.

____________________

Cat, fat,grey, play