- Преподавателю
- Иностранные языки
- Календарно тематическое планирование
Календарно тематическое планирование
| Раздел | Иностранные языки |
| Класс | - |
| Тип | Рабочие программы |
| Автор | Котова Я.В. |
| Дата | 17.02.2014 |
| Формат | doc |
| Изображения | Нет |
| №п/п | Номер урока | Содержание (разделы, темы) | Кол-во часов | Даты проведения | оборудование | примечание | |
|
| I | Информация о себе (имя, возраст, характер, место жительства, любимые занятия и развлечения, участие в викторинах и конкурсах, интернет); характер и увлечение друзей | 6 | План. Факт. | Аудиоприложения (аудиокассета, CD MP3) Обучающая компьютерная программа |
| |
| 1 | 1 | Информация о себе (имя, возраст, характер, место жительства, любимые занятия и развлечения) |
| 02.09.2013 |
|
|
|
| 2 | 2 | Описание людей. Описание себя. |
| 04.09 |
|
|
|
| 3 | 3 | Любимые занятия и развлечения. |
| 07.09 |
|
|
|
| 4 | 4 | Характер и увлечения друзей. |
| 09.09 |
|
|
|
| 5 | 5 | Чтобы вы хотели изменить в себе? |
| 11.09 |
|
|
|
| 6 | 6 | Участие в конкурсах, интернет |
| 14.09 |
|
|
|
|
|
II | Будущее нашей планеты; природные условия, население, погода столиц англоговорящих стран и России. | 7 |
| Аудиоприложения (аудиокассета, CD MP3) Обучающая компьютерная программа |
| |
| 7 | 1 | Что вы думаете о нашем о будущем? |
| 16.09 |
|
|
|
| 8 | 2 | Природные условия, население англоговорящих стран. |
| 18.09 |
|
|
|
| 9 | 3 | Природные условия России. |
| 21.09 |
|
|
|
| 10 | 4 | Население России. |
| 23.09 |
|
|
|
| 11 | 5 | Погода в Лондоне и в Москве. Числа и даты. |
| 25.09 |
|
|
|
| 12 | 6 | Давайте используем свой шанс. |
| 28.09 |
|
|
|
| 13 | 7 | Контрольная работа №1 Аудирование |
| 30.09 |
|
|
|
|
| III | Выдающиеся люди: знаменитые политики (Sir Winston Churchill, Andrei Sakharov),известные писатели и художникиWilliam Shakespeare; Leonardo Da Vinci), знаменитые изобрететели (Alexander Bell; Pavel Shilling). | 5 |
|
| Аудиоприложения (аудиокассета, CD MP3) Обучающая компьютерная программа |
|
| 14 | 1 | Биография выдающихся людей |
| 02.10 |
|
|
|
| 15 | 2 | Знаменитые политики. |
| 05.10 |
|
|
|
| 16 | 3 | Известные писатели и художники. |
| 07.10 |
|
| |
| 17 | 4 | Знаменитые изобретатели |
| 09.10 |
|
|
|
| 18 | 5 | Контрольная работа №2 Чтение |
| 12.10 |
|
|
|
|
| IV | Праздники и народные приметы англоговорящих стран и России. | 2 |
|
| Аудиоприложения (аудиокассета, CD MP3) Обучающая компьютерная программа |
|
| 19 | 1 | Народные приметы Британии и России. |
| 14.10 |
|
|
|
| 20 | 2 | Праздники В Британии и России. |
| 16.10 |
|
|
|
|
| V | Истории изобретений средств коммуникации (телеграф, телефон).Современные средства коммуникации: компьютер, телефон, факс, электронная почта, интернет. | 7 |
|
| Аудиоприложения (аудиокассета, CD MP3) Обучающая компьютерная программа |
|
| 21 | 1 | Как мы можем общаться друг с другом. |
| 19.10 |
|
| |
| 22 | 2 | Разнообразные средства общения. |
| 21.10 |
|
|
|
| 23 | 3 | Разговор по телефону. |
| 23.10 |
|
|
|
| 24 | 4 | Контрольная работа №3.Говорение. |
| 26.10 |
|
|
|
| 25 | 5 | Почему мы используем компьютер для общения? |
| 28.10 |
|
|
|
| 26 | 6 | Контрольная работа №4.Письмо. |
| 30.10 |
|
|
|
| 27 | 7 | Современные средства коммуникации. |
| 02.11 |
|
|
|
|
| VI | Страны мира и их столицы, национальности/ народы и языки, на которых они говорят | 5 |
| Аудиоприложения (аудиокассета, CD MP3) Обучающая компьютерная программа |
| |
| 28 | 1 | Названия стран и их столиц. |
| 11.11 |
|
|
|
| 29 | 2 | Артикль the с названиями стран и городов. |
| 13.11 |
|
|
|
| 30 | 3 | Разговор о странах и национальностях. |
| 16.11 |
|
|
|
| 31 | 4 | Народы и языки на которых, они говорят. |
| 18.11 |
|
|
|
| 32 | 5 | Контрольная работа №5.Аудирование. |
| 20.11 |
|
|
|
|
| VII | Роль английского языка в современном мире. Русский язык как язык международного общения. Выдающиеся люди России и их вклад в мировую культуру (А.С.Пушкин). | 7 |
|
| Аудиоприложения (аудиокассета, CD MP3) Обучающая компьютерная программа |
|
| 33 | 1 | По-английски говорят во всем мире. |
| 23.11 |
|
|
|
| 34 | 2 | Что англичане думают о своей стране? |
| 25.11 |
|
|
|
| 35 | 3 | Почему мы изучаем английский язык? |
| 27.11 |
|
| |
| 36 | 4 | Сколько языков ты знаешь? |
| 30.11 |
|
|
|
| 37 | 5 | Русский язык как язык международного общения. |
| 02.12 |
|
|
|
| 38 | 6 | Контрольная работа №6.Чтение. |
| 04.12 |
|
|
|
| 39 | 7 | Выдающиеся люди России и их вклад в мировую культуру. |
| 07.12 |
|
|
|
|
| VIII | Географические и природные условия, население, официальные англоговорящих стран (Великобритании, США Канады, Австралии, Новой Зеландии) и России. | 5 |
| Аудиоприложения (аудиокассета, CD MP3) Обучающая компьютерная программа |
| |
| 40 | 1 | Географические и природные условия англоговорящих стран. |
| 09.12 |
|
|
|
| 41 | 2 | Население и официальные языки англоговорящих стран. |
| 11.12 |
|
|
|
| 42 | 3 | География и природа России. |
| 14.12 |
|
|
|
| 43 | 4 | Контрольная работа №7.Письмо. |
| 16.12 |
|
|
|
| 44 | 5 | Кругосветное путешествие. |
| 18.12 |
|
|
|
|
| IX | Путешествия: карта мира, виды транспорта. Человек и автомобиль.
| 4 |
|
| Аудиоприложения (аудиокассета, CD MP3) Обучающая компьютерная программа |
|
| 45 | 1 | Карта мира. |
| 21.12 |
|
| |
| 46 | 2 | Виды транспорта для путешествий. |
| 23.12 |
|
|
|
| 47 | 3 | Контрольная работа №8.Говорение. |
| 25.12 |
|
|
|
| 48 | 4 | Человек и автомобиль. |
| 28.12 |
|
|
|
|
| X | Взаимоотношения в семье, с друзьями и сверстниками.
| 4 |
|
| Аудиоприложения (аудиокассета, CD MP3) Обучающая компьютерная программа |
|
| 49 | 1 | Проблемы подростков. |
| 13.01 |
|
|
|
| 50 | 2 | Проблемы в семье. |
| 15.01 |
|
|
|
| 51 | 3 | Проблемы с друзьями и сверстниками. |
| 18.01 |
|
| |
| 52 | 4 | Составление диалогов по ситуации. |
| 20.01 |
|
|
|
|
| XI | Карта города. Ориентация в городе. Транспорт.
| 4 |
|
| Аудиоприложения (аудиокассета, CD MP3) Обучающая компьютерная программа |
|
| 53 | 1 | По дороге в школу. |
| 22.01 |
|
|
|
| 54 | 2 | Ориентация в городе. |
| 25.01 |
|
|
|
| 55 | 3 | Карта города. |
| 27.01 |
|
|
|
| 56 | 4 | Виды городского транспорта. |
| 29.01 |
|
|
|
|
| XII | Школьная жизнь: учебные предметы, школьная форма, правила поведения в школе, наказания, взаимоотношения между учителями и учениками, между учащимися. | 7 |
|
| Аудиоприложения (аудиокассета, CD MP3) Обучающая компьютерная программа |
|
| 57 | 1 | В школе интересно, если ты оптимист. |
| 01.02 |
|
|
|
| 58 | 2 | Учебные предметы. |
| 03.02 |
|
|
|
| 59 | 3 | Обсуждаем школьную форму. |
| 05.02 |
|
|
|
| 60 | 4 | Правила поведения в школе. |
| 08.02 |
|
|
|
| 61 | 5 | Модальные глаголы долженствования. |
| 10.02 |
|
|
|
| 62 | 6 | . Контрольная работа №9. Письмо.
|
| 12.02 |
|
|
|
| 63 | 7 | Взаимоотношения между учителями и учениками |
| 15.02 |
|
|
|
|
| XIII | Школьная жизнь зарубежных сверстников: типы школ, учебные предметы, взаимоотношения между учителями и учащимися; школьные друзья | 10 |
|
| Аудиоприложения (аудиокассета, CD MP3) Обучающая компьютерная программа |
|
| 64 | 1 | Типы школ в Британии. |
| 18.02 |
|
|
|
| 65 | 2 | Учебные предметы в английской школе. |
| 19.02 |
|
|
|
| 66 | 3 | Взаимоотношения между учителями и учащимися в Британской школе. |
| 22.02 |
|
|
|
| 67 | 4 | Школьные друзья. |
| 24.02 |
|
|
|
| 68 | 5 | Хотел бы ты посещать частную школу? |
| 26.02 |
|
| |
| 69 | 6 | Контрольная работа №10Аудирование |
| 01.03 |
|
|
|
| 70 | 7 | Образование в Австралии. |
| 03.03 |
|
|
|
| 71 | 8 | Образование в США. |
| 05.03 |
|
|
|
| 72 | 9 | Контрольная работа №11 Чтение |
| 08.03 |
|
|
|
| 73 | 10 | Особенности образования в зарубежных странах. |
| 10.03 |
|
|
|
|
| XIV | Круг чтения: как научиться правильно читать книгу. | 3 |
|
| Аудиоприложения (аудиокассета, CD MP3) Обучающая компьютерная программа |
|
| 74 | 1 | Круг чтения зарубежных подростков. |
| 12.03 |
|
|
|
| 75 | 2 | Круг чтения российских подростков. |
| 15.03 |
|
|
|
| 76 | 3 | Контрольная работа №12 Говорение Любимые книги
|
| 17.03 |
|
|
|
|
| XV | Некоторые проблемы современного подростка: выбор школьных предметов, карманные деньги, отказ от курения. | 4 |
|
| Аудиоприложения (аудиокассета, CD MP3) Обучающая компьютерная программа |
|
| 77 | 1 | Формы наказания в британской школе |
| 19.03 |
|
|
|
| 78 | 2 | Школьные друзья- это навсегда. |
| 22.03 |
|
|
|
| 79 | 3 | Как разрешать свои проблемы? |
| 02.04 |
|
|
|
| 80 | 4 | Карманные деньги, отказ от курения. |
| 05.04 |
|
|
|
|
| XVI | Спорт: любимые виды спорта, места для занятий спортом. | 4 |
|
| Аудиоприложения (аудиокассета, CD MP3) Обучающая компьютерная программа |
|
| 81 | 1 | Виды спорта. |
| 07.04 |
|
|
|
| 82 | 2 | Популярные места для занятия спортом |
| 09.04 |
|
|
|
| 83 | 3 | Почему люди занимаются спортом? |
| 12.04 |
|
|
|
| 84 | 4 | Любимые виды спорта. |
| 14.04 |
|
|
|
|
| XVII | Здоровый образ жизни: бесплатные и платные занятия спортом, денежные единицы Великобритании, США, России. | 6 |
|
| Аудиоприложения (аудиокассета, CD MP3) Обучающая компьютерная программа |
|
| 85 | 1 | Здоровый образ жизни. |
| 16.04 |
|
|
|
| 86 | 2 | Бесплатные и платные занятия спортом |
| 19.04 |
|
|
|
| 87 | 3 | Денежные единицы Великобритании, США, России. |
| 21.04 |
|
|
|
| 88 | 4 | Контрольная работа №13Аудирование |
| 23.04 |
|
|
|
| 89 | 5 | Как правильно питаться? |
| 26.04 |
|
|
|
| 90 | 6 | Полезная диета. |
| 28.04 |
|
|
|
|
| XVIII | Здоровый образ жизни: правильное питание, советы врача, рассказы о спорте. | 5 |
|
| Аудиоприложения (аудиокассета, CD MP3) Обучающая компьютерная программа |
|
| 91 | 1 | Здоровый образ жизни: правильное питание |
| 30.04 |
|
|
|
| 92 | 2 | Советы врача |
| 03.05 |
|
|
|
| 93 | 3 | Рассказы о спорте. |
| 05.05 |
|
|
|
| 94 | 4 | Контрольная работа №14 Чтение |
| 07.05 |
|
|
|
| 95 | 5 | Спорт-часть здорового образа жизни |
| 10.05 |
|
|
|
|
| XIX | Из истории Олимпийских игр, выдающиеся спортсмены России. Всемирные юношеские игры в Москве. | 7 |
|
| Аудиоприложения (аудиокассета, CD MP3) Обучающая компьютерная программа |
|
| 96 | 1 | Из истории Олимпийских игр |
| 12.05 |
|
|
|
| 97 | 2 | Выдающиеся спортсмены России |
| 14.05 |
|
|
|
| 98 | 3 | Контрольная работа №15 Говорение |
| 17.05 |
|
|
|
| 99 | 4 | Всемирные юношеские игры в Москве |
| 19.05 |
|
|
|
| 100 | 5 | Готовимся к Олимпийским играм |
| 21.05 |
|
|
|
| 101 | 6 | Контрольная работа №16 Письмо |
| 24.05 |
|
|
|
| 102 | 7 | Проект «Сочи 2014» |
|
|
|
|
|
| Итого | 102 |
|
|
|
|
|
|