План работы ШМО учителей английского языка МБОУ Мальчевская СОШ за 2014-2015 учебный год

План работы учителей английского языка ШМО МБОУ Мальчевская СОШ на 2014 -2015 учебный год.

Сентябрь.

1 заседание МО - I четверть

1.Обсуждение и утверждение плана работы методического объединения учителей английского языка на 2014-2015 учебный год.

2. Обсуждение и утверждение структуры и содержания рабочих программ по английскому языку.

3. Подготовка и проведение школьной олимпиады (все учителя)

4. Утверждение графика открытых уроков

Ноябрь.

2 заседание МО - II четверть

1. Организация текущего и итогового контроля: проведение диагностических работ (3-11 классы)

2. Участие в международном молодёжном чемпионате.

3. Изучение положения для всероссийского конкурса« Британский бульдог». Подготовка к конкурсу.

4. Обмен опытом учителей в обучении написанию эссе.

Январь.

3 заседание МО - III четверть

1. Проверка прохождения программного материала.

2. Анализ промежуточного контроля.

3. Обсуждение документов «ФГОС основной и старшей школы»)

Апрель.

. 4 заседание МО - IV четверть

1. Проверка прохождения программного материала.

2. Итоги работы МО за год.

3. Отчёт по темам самообразования. (все учителя)

4. Организация итогового контроля.

Тема: Повышение качества общего образования в условиях модернизации образования.

Цель: Повышение качества образовательного процесса через совершенствование профессиональной компетенции педагогов и профессиональной самореализации педагогов.

Задачи:
• Научно-методическое сопровождение повышения эффективности урока через современные технологические компетенции учителя;
• Оказание помощи в развитии творческого потенциала учителей и учащихся;
• Регулярное информирование о нормативно-правовых документах и о ходе реализации национального проекта «Образование»;
• Активизировать работу с одаренными детьми по предмету.

Основные направления:
• Аналитическая деятельность.
• Информационная деятельность.
• Организационно-методическая деятельность.
• Консультационная деятельность.

Теоретические вопросы:

1. Лингвострановедческий аспект в обучении иностранному языку /Аюпова М.И . сентябрь/

2. Использование новых информационных технологий в обучении иностранному языку. / Стрелкова Н.П. ноябрь/

3. Тестирование как метод педагогического контроля / Ермак А.Н. январь/

4. Инновационная деятельность учителя иностранного языка как один из критериев повышения качества образования / Аюпова М.И. апрель/

I Аналитическая деятельность
1. Мониторинг профессиональных затруднений и информационных потребностей учителей. В течение года Руководитель ШМО
2. Обновление базы данных по учителям, заполнение учетных карточек. I четверть Руководитель ШМО, учителя
3. Апробация программ, УМК, учебников нового поколения. В течение года Руководитель ШМО
4. Использование ИКТ в процессе обучения. В течение года Учителя
5. Освоение инновационных технологий. В течение года Учителя
6. Система работы с одаренными детьми. Апрель Руководитель ШМО
7. Изучение, обобщение и распространение передового опыта учителей. В течение года Руководитель ШМО
8. Анализ результатов деятельности ШМО, определение направлений ее совершенствования. IV четверть Руководитель ШМО, учителя
II. Информационная деятельность
1. Формирование банка педагогической информации (нормативно-правовой, методической) В течение года Руководитель ШМО
2. Ознакомление с новинками педагогической и методической литературы. В течение года Руководитель ШМО
3. Ознакомление с материалами периодических изданий. В течение года Руководитель ШМО
4. Информирование учителей о новых направлениях в развитии общего образования. В течение года Руководитель ШМО, зам. директора
5. Информирование учителей по реализации национального проекта «Образование». I четверть
Руководитель ШМО, зам. директора
III. Организационно-методическая деятельность
1. Провести ШМО 1 раз в четверть
1) Анализ работы ШМО в 2013-2014 учебном году. Утверждение плана работы на новый учебный год. В течение года Руководитель ШМО
2) Участие в работе муниципальной методической площадки по теме РМО. Руководитель ШМО.
3) Использование ИКТ в образовательном процессе. Обобщение опыта учителя английского языка Ермак А.Н.
4) Отчет по самообразовательным темам. Разработка пакета контрольных заданий для отслеживания результативности процесса обучения. Апрель Руководитель ШМО

Руководитель ШМО Аюпова Муфида Имамгалиевна