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- Урок по немецкому языку для 5 класса «Олимпиада по немецкому языку - углубленный уровень»
Урок по немецкому языку для 5 класса «Олимпиада по немецкому языку - углубленный уровень»
| Раздел | Иностранные языки |
| Класс | 5 класс |
| Тип | Другие методич. материалы |
| Автор | Пчелинцева Г.В. |
| Дата | 01.01.2014 |
| Формат | doc |
| Изображения | Есть |
Olympiade
Klasse 5 (Bearbeitungszeit: 90 Min.)
Code:_____________
I.Wohin kommen die Sachen? Verwende die Präpositionen: in-unter-auf.
Beispiel: die Puppe - das Puppenhaus Die Puppe kommt ins Puppenhaus.
1.der Teddy - der Stuhl ______________________________________________________________________
2.der Kuli - die Federtasche ______________________________________________________________________
3.das Buch - das Regal ______________________________________________________________________
4.der Kuchen - der Tisch ______________________________________________________________________
5.der Teppich - das Bett ______________________________________________________________________
II. Vergleiche die Tiere:
Beispiel: Das Nashorn ist schwer.
Das Nilpferd ist schwerer als das Nashorn.
Der Elefant ist am schwersten.
1.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5._______________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
III. Wenn oder Wann?
Sag mal, ___________________________ kommt Tanja in die Schule?
Am Montag, _______________ es ihr gut geht.
Was machst du, __________________ du nicht fernsehen darfst?
Ich faulenze.
IV. Lies den Text und schau dir die Postkarte und das Beispiel an. Kreuze daran die Antwort (A, B oder C) an!
V. 