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Иностранные языки
Рабочие листы Обучение устной монологической речи на немецком языке по теме Распорядок дня

Рабочие листы Обучение устной монологической речи на немецком языке по теме Распорядок дня

Данная разработка предназначена для обучения учащихся 6 класса монологическому высказыванию по теме "Рапорядок дня". Разработка включает в себя два рабочих листа, которые распечатываются по количеству учеников.Задания Рабочего листа № 1 учат рассказывать о том, как обычно протекает рабочий день. Задания Рабочего листа № 2 нацелены на обучение рассказу о том, как прошёл вчерашний день (с применением грамматической формы Perfekt). Рабочие листы могут быть использованы для работы по разным учебника...

Раздел	Иностранные языки
Класс	-
Тип	Другие методич. материалы
Автор	Крайнова Е.В.
Дата	30.08.2014
Формат	docx
Изображения	Нет

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TAGESABLAUF

Arbeitsblatt 1

Wie heißt es auf Russisch? Übersetze!

am Morgen___________________________

am Vormittag_________________________

am Mittag____________________________

am Nachmittag________________________

am Abend____________________________

in der Nacht__________________________

Lies!

Tagesablauf

7.00 Aufstehen

7.00-7.10 Morgengymnastik

7.10-7.20 Duschen

7.20-7.45 Frühstücken

7.45-8.00 Anziehen

8.15-13.30 Schule

14.00-14.30 Mittagessen

14.30-17.00 Freizeit/ Hobby

17.00-18.30 Hausaufgaben

18.30-19.00 Abendessen

19.00-22.00 Fernsehen/ Spielen

22.00 Ins Bett gehen

Was bedeuten diese Wörter? Übersetze!

der Tagesablauf________________________

aufstehen_____________________________

frühstücken____________________________

zu Mittag essen_________________________

zu Abend essen_________________________

ins Bett gehen__________________________

Was machst du am Morgen/ am Vormittag/ am Mittag/ am Nachmittag/ am Abend/ in der Nach?

(aufstehen, frühstücken, zu Mittag/ zu Abend essen, ins Bett gehen, schlafen, in der Schule lernen, Hausaufgaben machen, fernsehen, spazieren gehen, aufräumen, einkaufen gehen, am Computer spielen/ sitzen, Sport machen, mit Freunden telefonieren, …)

Muster: Am Morgen stehe ich auf.

TAGESABLAUF

Arbeitsblatt 2

Erzähle, was du gestern gemacht hast.

Was bedeuten diese Wörter und Redewendungen? Lies und übersetze!

aufstehen, frühstücken, zu Mittag/ zu Abend essen, ins Bett gehen, schlafen, in der Schule lernen, Hausaufgaben machen, fernsehen, spazieren gehen, aufräumen, einkaufen gehen, am Computer spielen/ sitzen, Sport machen, mit Freunden telefonieren, Bücher lesen

Wähle schwache Verben (Üb. 1). Bilde Partizip II.

frühstücken - gefrühstückt, ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Wähle starke Verben (Üb. 1). Bilde Partizip II.

aufstehen - aufgestanden, ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Teile die Verben (Üb. 1) in 2 Gruppen.

Perfekt mit "haben" Perfekt mit "sein"

____________________ ___________________ ____________________ ___________________

____________________

Bilde mit jedem Wort/ jeder Redewendung (Üb. 1) einen Satz im Perfekt (Ich habe/ Ich bin…)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Erzähle: Was hast du gestern am Morgen/ am Vormittag/ am Mittag/ am Nachmittag/ am Abend/ in der Nacht gemacht?

Ich bin gestern um 7 Uhr aufgestanden. …

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