Ктп 10 класс к учебнику М. З Биболетова

№ уро-ка

Тема для изучения

Языковой материал

планируемые результаты

Тип урока

Вид контроля

Д/з

Дата

фонетика

лексика

грамматика

план

факт

1.

1 четверть 27 часов

1.Снова в школу

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

newcomer; report card; schedule; private school; high school; middle school; uniform; discipline; elective subject

Ч-уметь выделить основную мысль текста; Г-уметь аргументировать свою точку зрения,используя лексику по теме

Комби-нирован-ный

Текущий

Выполнить упр.7-8, с.11

1.09

2.

2.Школьное образование в США и Велико-британии

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

Закрепление лексики по теме "Школа"

А-уметь понять основное содержание аудиотекста; П-уметь фиксировать содержание прослушанного

Комби-нирован-ный

Текущий

Выполнить упр.1-2, с.3 (раб. тетрадь)

3.09

3.

3.Повторение. Настоящее завершенное время

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

boarder; homesick; bright; scholarship; to be left behind compulsory

Повторение.Настоящее завершен-ное время

Г-уметь составлять значимые комбинации слов и выражений

Комби-нирован-ный

Текущий

Выполнить упр 6-7, с.5 (раб. тетрадь)

5.09

4.

4.Школа вчера и сегодня

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

sand tray; dip pen; ink; sew; knit; coal; prayer; cane

Форма прошедшего времени основных глаголов

Ч-уметь читать текст с пониманием основного содержания прочитанного; Г-уметь передать краткое содержание прочитанного текста

Комби-нирован-ный

Текущий

Выполнить упр.23, с.15

8.09

5.

5.Что я думаю о школе

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

Закрепление лексики по теме "Школа"

А-уметь понимать основное содержание текста; Г-уметь высказать собственное отношение к услышанному; П-уметь фиксировать содержание в форме заметок

Комби-нирован-ный

Текущий

Выполнить упр.31, с.17

10.09

6.

6.Проект "Начинаем заново"

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

Закрепление лексики раздела

Г-уметь высказывать свое мнение по заданной теме; участвовать в дискуссии

Урок обобще-ния учебного мате-риала

Контроль презентации проектной работы

Повторить лексический материал

12.09

7.

7.Дискуссия о школьной форме

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

dress code; in favour of; logo; plain; brand name; trendy

А-уметь понимать основное содержание текста; Ч-уметь просматривать текст с целью поиска необходимой информации; Г-уметь высказать аргументированно свое мнение по теме урока; П-уметь заполнить таблицу по теме"Школьная форма"

Комби-нирован-ный

Текущий

Выполнить упр.42, с.20

15.09

8.

8.Проект "Школьная форма"

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

Закрепление лексики по теме "Одежда"

П-уметь письменно аргументировать свою точку зрения при написании статьи "School survey"

Комби-нирован-ный

Контроль написания статьи

Выполнить упр.44, с.20

17.09

9.

9.Повторение. Косвенная речь

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

Повторение. Косвенная речь

Ч-уметь читать с использованием конструкций косвенной речи; Г-уметь вести диалогическое общение по заданной теме

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.54, с.22

19.09

10.

10.Мода. Имидж

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

Повторение лексики по теме "Мода.Имидж" stylish; trendy; cool; elegant; neat; up-to-date; out-of-date; be popular

А-уметь понимать содержание текста; Г-уметь высказывать свое мнение об одежде и моде; П-уметь заполнить таблицу по теме "Мода.Имидж"

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.61, с.24

22.09

11.

11.Проект "Мода. Имидж"

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

Закрепление речевого материала по теме "Мода.Имидж"

Г-уметь вести дискуссию по обсуждаемой теме;

Урок обобще-ния учеб-ного мате-риала

Контроль презентации проектной работы

Выпол-нить упр.64, с.25

24.09

12.

12.Спорт в нашей жизни

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

Повторение лексики по теме "Спорт" basketball; diving; dance; gymnastics; judo; skiing; tennis; long jump; ice skating

Сослагательное наклонение

А-уметь детально воспринимать текст на слух; Г-уметь обсуждать вопросы в парах; уметь использовать в речи выражения предпочтений

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.71, с.27

26.09

13.

13.Новые виды спортивных соревно-ваний

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

dunes; sand board; cross-bar; inflatable ball; trapeze-like swing

Конструкция as… сослагатель-ное наклонение

Ч-уметь просматривать текст с целью извлечения необходимой информации; Г-уметь использовать в речи сослогательное наклонение

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр. 78-79, с.30

29.09

14.

14.Олимпийские игры

Отработка интонации англий-ских предло-жений с инверсией

Закрепление лексики по теме "Спорт"

Страдательный залог

Г-уметь употреблять в речи страдательный залог; П-уметь в письменной форме описать спортивный центр или спортивную площадку

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.83, с.31

1.10

15.

15.Проект "Дебаты"

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

Закрепление лексики по теме "Спорт"

Г-уметь участвовать в дебатах,выражать свое мнение

Урок обобще-ния учеб-ного мате-риала

Контроль презентации проектной работы

Повто-рить лексичес-кий материал

3.10

16.

16.Спортивная честь и сила характера

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

submit a request; fair play; submit a note of protest

Закрепление страдатель-ного залога

Ч-уметь при чтении пользоваться языковой догадкой; Г-уметь высказывать свое отношение к прочитанному

Комби-нирован-ный

Контроль лексического материала

Выпол-нить упр.92, с.34

6.10

17.

17.Музыкальные предпочтения. Популярные группы и солисты

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

play organ; compose; perform; romantic; folk; violent; energetic; lyrical; popular

А-уметь детально воспринимать текст на слух; Г-уметь сказать о своих музыкальных предпочтениях

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.98, с.36

8.10

18.

18.Письмо в молодеж-ный журнал

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

revolve around; percussion; bottled-up emotions; sold-out

Условное наклонение

Ч-уметь извлекать из текста основное содержание; Г-уметь обсуждать в парах вопросы

Комби-нирован-ный

Написание письма

Выпол-нить упр.107. с.39

10.10

19.

19.Музыка в жизни разных стран

Интонация эмфатичес-кого предложе-ния в английском языке

unify; embody; exquisite; evoke; response

Построение эмфатичес-кого предложения

Ч-уметь читать с детальным пониманием текста; Г-уметь употреблять эмфатические предложения в речи

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.114,с.41

13.10

20.

20.Проект "Гимн поколения"

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

Закрепление лексики по теме "Музыка"

П-уметь написать статью "Гимн поколения" с опорой на заданный алгоритм

Урок обобще-ния учеб-ного мате-риала

Контроль написания статьи

Выпол-нить упр.117,с.42

15.10

21.

21.Мой день

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

Повторение лексики по теме "Мой день"

Ч-уметь просматривать текст с целью извлечения необходимой информации; Г-уметь вести диалог по теме " Мой день"

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр. 122-123, с.44

17.10

22.

22.Как управлять временем

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

in time; just in time; on time; the same way as; time out

Придаточные предложения цели

А-уметь детально воспринимать текст на слух; Г-уметь использовать словосочетания со словом time в речи

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.135, с.47

20.10

23.

23.Проект "Выиграй время"

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

Закрепление лексики раздела

Г-уметь рассказать о своем обычном дне и представить идеальное расписание на этот день

Урок обобще-ния учеб-ного мате-риала

Контроль презен-тации проект-ной работы

Повто-рить лексико-грам-матичес-кий материал

22.10

24.

24 Контрольная работа "Начинаем заново"

Активизация лексики всего раздела

Грамматика всего раздела

П-уметь выполнить самостоятельно проверочную работу

Урок провер-ки и оценки знаний

Грам-матичес-кий тест

Выпол-нить упр.141, с.48

24.10

25.

25Работа над ошибками

Повторение изученного лексического материала

Повторение изученного грамматического материала

Урок обобще-ния учеб-ного мате-риала

Фронталь-ный опрос с выбороч-ным оценива-нием

Повто-рить непра-вильные глаголы

27.10

26

27

26 Закрепление лексико-граммати-ческих навыков

27.Резервный урок

2 четверть 21 урок

Повторение изученного лексического материала

Повторение изученного грамматического материала

Урок обобще-ния учебного материала

Текущий

Повто-рить лексику раздела

29.10 31.10

28

1.Традиции и обычаи моей семьи

Ударение в сложных словах

Лексика по теме"Семья"

Г-уметь высказывать свое мнение по теме урока

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.8, с.57

10.11

29

2.Роль семьи в моей жизни

Hand down; find out; go back; take out

А-уметь воспринимать на слух основное содержание аутентичных текстов в аудио записи: диалогов, интервью с целью выделения необходимой информации

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.13, с.58

12.11

30

3.Семейная гостиная

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

Annoying; fall out; make up with

Г-уметь вести диалог с целью получения необходимой информации

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.20, с.60

14.11

31

4.Семейные радости

Выражения с модальными глаголами can и be able to

Ч-уметь читать текст с пониманием основного содержания прочитанного

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.22, с.61

17.11

32.

5.Семейные увлечения

Лексика по теме"Семья"

Выражения с модальными глаголами can и be able to

Г-уметь высказать свое мнение

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.30, с.63

19.11

33.

6.Мои друзья

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

А-уметь воспринимать на слух диалогическую речь

Комби-нирован-ный

Текущий

Подгото-вить проект "Из истории моей семьи"

21.11

34.

7.Проект "Из истории моей семьи"

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

Лексика по теме"Семья"

Г-уметь представить свой проект

Обобщающий

Контроль презен-тации проект-ной работы

Выпол-нить упр.32, с.64

24.11

35.

8.Что делает семью счастливой?

Лексика по теме"Семья"

Ч-уметь читать текст с полным пониманием прочитанного

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.53, с.67

26.11

36.

9Повторение.Сослагатель-ное наклонение

Лексика по теме"Семья"

Conditional 3

П-уметь заполнить таблицу по теме

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.58, с.68

28.11

37.

10.Несогласия в семье

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

A row; argument; cope with; conflict

Г-уметь высказывать свое мнение по теме урока

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.63, с.69

1.12

38.

11.Отношения братьев и сестер

Conditional 3

Ч-уметь читать текст с полным пониманием прочитанного

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.69, с.71

3.12

39.

12.Сослагательное наклонение

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

Conditional 3. V-ing forms

П-уметь заполнить таблицу по теме

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.76, с.73

5.12

40.

13Отношения родителей и детей

Лексика по теме"Семья"

Conditional 3. V-ing forms

А-уметь воспринимать на слух основное содержание текста

Комби-нирован-ный

Контроль лексичес-кого мате-риала

Подгото-вить проект "Следует ли родите-лям выбирать друзей для своих детей"

8.12

41.

14.Проект "Следует ли родителям выбирать друзей для своих детей"

Лексика по теме"Семья"

Г-уметь представить свой проект

Обобща-ющий

Контроль презен-тации проект-ной работы

Повто-рить грам-матику раздела

10.12

42.

15.Памятная семейная дата

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

Лексика по теме"Семья"

Ч-уметь читать текст с пониманием основного содержания прочитанного

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.93, с.79

12.12

43.

16.Космическая свадьба

Find a solution; discuss a conflict; arrow

А-уметь воспринимать на слух основное содержание текста

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.99, с.80

15.12

44.

17.День благодарения

Совершен-ствование слухо-произноси-тельных навыков

Лексика по теме"Семейные праздники"

Повторение.Временные формы глагола

Г-уметь вести диалог по теме урока

Комби-нирован-ный

Текущий

Составить диалог на тему "День благода-рения"

17.12

45.

18.Ценность семьи в современном обществе

Лексика по теме"Семья"

Повторение.Временные формы глагола

А-уметь воспринимать на слух основное содержание текста

Подгото-вить проект "Семей-ная история"

19.12

46.

19 Подготовка к контрольной работе

Лексика по теме"Семья"

Повторение.Временные формы глагола

Обобща-ющий

Текущий

Подгото-виться к контроль-ной работе

22.12

19.12

47

20 Контрольная работа "Семейные ценности"

Активизация лексики всего раздела

Системати-зация грамматики всего раздела

Урок провер-ки и оценки знаний

Progress Check

Выпол-нить упр.102, с.81

24.12

22

48.

21 Работа над ошибками. Проект "Семейная история"

Повторение лексики раздела

Повторение грамматики раздела

Обобща-ющий

Фронталь-ный опрос с выбороч-ным оценива-нием

Повто-рить лексику и грам-матику раздела

26.12

3 четверть 30 часов

49

1.Изучаем прошлое

Г-уметь выразить свое мнение по заданной теме

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.3, с.87

12.01

50.

2.Прогресс и цивилизация

Соблюдать интонацию различных типов предложе-ния

Make a discovery; spare; artefacts

Ч-уметь читать текст "Прогресс и цивилизация" с полным пониманием текста

Комби-нированный

Текущий

Выпол-нить упр.6,с.88

14.01

51.

3.Модальные глаголы

Выражения с глаголоми to do и to make

Модальные глаголы

Г-уметь использовать в речи модальные глаголы

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.14, с.90

16.01

52

4.Древние цивилизации

Creature; evolution; species

Модальные глаголы

Г-уметь высказывать свое мнение на заданную тему

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.20, с.92

19.01

53

5.Древняя цивилизация Майя

Collapse, drought

Ч-уметь читать текст "древняя цивилизация майя" с полным пониманием прочитанного

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.36, с.97

21.01

54

6.Сравнительная степень прилагатель-ных

Сравнитель-ная степень прилагатель-ных

Комби-нирован-ный

Текущий

Повто-рить лексичес-кий материал

23.01

55

7.Закрепление лексико-грамматического материала

Лексика раздела

Модальные глаголы; сравнитель-ная степень прилагатель-ных

Обобща-ющий

Контроль лексичес-кого мате-риала

Выпол-нить упр.36, с.97

26.01

56.

8.Проект "Древние цивилизации"

П-уметь делать презентацию своего проекта

Обобща-ющий

Контроль презен-тации проектной работы

Повто-рить лексико-грам-матичес-кий материал

28.01

57

9.Прогресс и развитие

Лексика по теме "Прогресс и развитие"

Ч-уметь читать "Прогресс и развитие" с полным пониманием прочитанного

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.47, с.101

30.01

58.

10Высокие технологии как часть нашей жизни

Lid; blade; cylinder; plug

Условные предложения

А-уметь воспринимать англоязычную речь на слух

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.55, с.103

2.02

59

11.Проект "Самое важное изобретение"

Г-уметь представить свой проект "самое важное изобретение"

Обобщающий

Контроль презен-тации проектной работы

Выпол-нить упр.61, с.105

4.02

60.

12.Роль компьютера в будущем

Shape; alter; sustain

Ч-уметь читать текст "Роль компьютера" с полным пониманием прочитанного

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.65, с.106

6.02

61.

13.Изобретения будущего

Лексика по теме "Прогресс"

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.68, с.108

9.02

62.

14.Полезные изобретения

Лексика по теме "Прогресс"

Г-участвовать в беседе о полезных изобретениях

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.70, с.108

11.02

63.

15.Влияние открытий на окружающую среду

Emissions of carbon dioxide

Суффиксы: -ence; -ance

Г-уметь выразить свое мнение

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.73, с.109

13.02

64.

16.Нравственный аспект технического прогресса

Laureate; spiritual

Г-уметь вести диалог-расспрос о нравственных аспектах технического прогресса

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.81, с.112

16.02

65

17.Жорес Алферов-лауреат приза Киото

А-уметь воспринимать англоязычную речь на слух

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.80, с.111

18.02

66

18.Проект "Создадим новый приз"

Г-уметь представить свой проект "Создадим новый приз"

Обобщающий

Контроль презен-тации проектной работы

Повто-рить лексико-грам-матичес-кий материал

20.02

67.

19.Чудеса света

Find; wonder

Сравнитель-ная степень прилагатель-ных

Г-уметь выразить свое мнение о чудесах света

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.89, с.116

25.02

68.

20.Чудеса изобретений России

Сравнитель-ная степень прилагатель-ных

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.87, с.115

27.02

69.

21.Рукотворные чудеса света

Лексика по теме "Прогресс"

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.90, с.117

2.03

70.

22.Инфинитив

Инфинитив

Г-использовать инфинитив в речи

Комби-нирован-ный

Текущий

Подгото-вить проект

4.03

71

23.Проект "Местное рукотворное чудо"

П-уметь делать презентацию своего проекта "Местное рукотворное чудо"

Обобща-ющий

Контроль презен-тации проектной работы

Повто-рить лексико-грам-матичес-кий материал

6.03

72.

24.Роботы будущего

Deliver; carer

Г-участвовать в беседе о роботах будущего

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.95, с.119

9.03

73.

25 Писатели-фантасты о будущем

Сосла-гательное наклонение

Ч-уметь читать текст "Писатели-фантасты" с полным пониманием прочитанного

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.102, с.121

11.03

74.

26.Преимущества и недостатки новых изобретений

Income; entrust; snatch

А-воспринимать на слух тексты

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.104, с.123

13.03

75

27Подготовка к контрольной работе

Лексика раздела

Грамматика всего раздела

Обобща-ющий

Текущий

Подгото-виться к контроль-ной работе

16.03

76.

28Контрольная работа "Цивилизация и прогресс"

Конт-роль знаний

Progress Check

Повто-рить непра-вильные глаголы

18.03

77

78

28 Работа над ошибками

30 Резервный урок

4 четверть 24 урока

Обобща-ющий

Текущий

Выпол-нить упр.2, с.125

20.03

79

1.Любите ли вы путешествовать?

Интонации в различных типах предложе-ний

Лексика по теме "путешествия"

Г-уметь выразить свое мнение о путешествиях

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.2, с.128

1.04

80.

2.Программы обмена для школьников

Exchange programme; gap year

Ч-уметь читать с полным пониманием текста

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.5, с.129

3.04

81

.3Твое участие в программе обмена

Выражения с глаголом to get

А-уметь воспринимать англоязычную речь на слух

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.10, с.131

6.04

82.

4.Словообразование

Слово-образование

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.21, с.133

8.04

83.

5.Закрепление лексико-грам-матических навыков

Лексика по теме "Путешествия"

Слово-образование

Г,П-уметь применять полученные знания на практике

Обобща-ющий

Текущий

Выпол-нить упр.23, с.133

10.04

84.

6.Виды транспорта

Boat; tram; train

Предлоги by,on,in

Г-уметь высказать свое мнение о видах транспорта

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.30, с.135

13.04

85.

7.Маршрут путешес-твенника

Интонация в вопросах и ответах

Виды вопросов

А-уметь воспринимать англоязычную речь на слух

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.36, с.136

15.04

86.

8.Впечатления путешественника

Лексика по теме "Путешествия"

Г-уметь выразить свое мнение по заданной теме

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.37, с.136

17.04

87.

9.Лондонское метро: история и современ-ность

Despite; since; however

Ч-уметь читать текст "Лондонское метро" с полным пониманием прочитанного

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.39, с.138

20.04

88.

10.Лондонское метро: история и современ- ность

Лексика по теме "Путешествия"

А-уметь воспринимать речь на слух

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.43, с.138

22.04

89

11.Закреплние лексико-граммати-ческих навыков

Лексика по теме "Путешествия"

Предлоги, виды вопросов

Г,П-уметь применять полученные знания на практике

Обобща-ющий

Контрольлексичес-кого мате-риала

Выпол-нить упр.47, с.139

24.04

90

12.Проект "Клуб путешественников"

Г-уметь представить свой проект "Клуб путешественников"

Обобща-ющий

Контрольпрезента-ции проект-ной работы

Выпол-нить упр.55, с.143

27.04

91

13.Поведение в общественных местах

Polite; to be proud of; to interrupt

Г-уметь выразить свое мнение о поведении в общественных местах

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.10, с.35 (раб.тет-радь)

29.04

92.

14.Общественное поведение в Британии

Лексика раздела

Выражения запрета

А-уметь воспринимать англоязычную речь на слух

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.61, с.144

4.05

93.

15.Проект "Соглашение по правилам поведения"

Г-презентация проекта "Соглашение по правилам поведения"

Обобща-ющий

Презен-тация проекта

Выпол-нить упр.80, с.148

6.05

94

16."Small talk" и ее особенности

Small talk

П-уметь заполнить таблицу по теме

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.82, с.148

8.05

95

17.Культурный шок

Culture shock

Г-уметь выразить свое мнение по заданной теме

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.87, с.149

11.05

96.

18.Восприятие другой культуры

Ч-уметь читать текст с полным пониманием прочитанного

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.91, с.150

13.05

97.

19.Заметки путешест-венника

Ashes; nomand; brand-new

Г-уметь вести диалог-расспрос по заданной теме

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.95, с.151

15.05

98.

20.Особенности другой культуры

Subtle,mismatch,inferior.

А-воспринимать на слух текст об особенностях другой культуры

Комби-нирован-ный

Текущий

Выпол-нить упр.97, с.151

18.05

99

21.Игра "В семье за рубежом"

Лексика раздела

Грамматика всего раздела

Г,П-уметь применять полученные знания на практике

Обобща-ющий

Текущий

Выпол-нить упр.106, с.155

20.05

100.

22.Подготовка к контрольной работе

Лексика раздела

Грамматика всего раздела

Обобща-ющий

Текущий

Подгото-виться к контроль-ной работе

22.05

101.

23.Контрольная работа "Мир возможностей"

Контроль знаний

Progress Check

Повто-рить грам-матику раздела

25.05

102.

24.Работа над ошибками

Лексика раздела

Грамматика раздела

Обобща-ющий

Текущий

Повто-рить лексику раздела

27.05