- Преподавателю
- Иностранные языки
- Ахмет Иассауи өмірі, хикметтері
Ахмет Иассауи өмірі, хикметтері
Раздел | Иностранные языки |
Класс | 8 класс |
Тип | Научные работы |
Автор | Шаханова Р.О. |
Дата | 17.01.2016 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Күні: 9.10.2015ж | 8 сынып Қазақ әдебиеті | |
Сабақ атауы | Ахмет Иассауи өмірі, хикметтері. | |
Жалпы мақсаттар | Тақырыптыі түсініп оқйды, мәтіннің негізгі ойын табуға үйренеді, тілін,дұрыс сөйлеу қабілетін, ой өрісін дамыту арқылы достықты құрметтеуге, ынтымақшылдыққа, сыйластыққа үйренеді | |
Оқыту нәтижелері | Топпен жұмыс жасай отырып өз ойын тұжырымдап қорытынды шығарады. | |
Негізгі идеялар | Көп сөйлеме - сөзбен келтір иінін, Бір сөзбен шеш түмен сөздің түйінін. Ж.Баласағұни | |
Сілтеме | Оқулық. Қазақ әдебиеті, әдістемелік нұсқау.С.Мақпырұлы,К.Құманбай,А.Қыраубайқызы. | |
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру | Психологиялық дайындық. Түрлі түстер арқылы топқа бөліну,бір-біріне ізгі тілектерін білдіру
| |
| Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті |
Тұсаукесер | Жаңа тақырып бойынша ассоциация 1. А.Иассауи туралы не білесіңдер? 2.Түркістанда Қожа Ахмет...... | Әр топ өзара тақырыпқа қатысты шағын әңгіме жаза отырып өз ойларын жинақтайды. |
Ой қозғау | Бейнебаян |
|
Мағынаны тану | Оқушылар өз ойларын баяндайды. |
|
Тапсырма көздері | «Конверт - сұрақ» әдісін қолдану. І топ. А.Иассауидің өмірлік мақсат-мұраты қандай? ІІ топ. А.Иассауи нені жырлады? ІІІ топ. А.Иассауидің имандылық туралы ойлары қазіргі заманғы тәрбиеге сай келе ме?
| Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген сұрақтарға жауап беріп,өз ой-пікірлерімен санаса білу, сабақтарды қайталау, топпен жұмыс жасау. |
Сергіту сәті | Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау | Интербелсенді тақтадағы бейнероликтегідей жаттығулар жасайды |
Тапсырма көздері | "Жұптық әңгіме" әдісі.Бұл әдіс бойынша оқушы мен оқушы арасында ЖАДА қалыптасты. | Әр жұп түсінбеген немесе қиындық тудырған сұрақтарын бәр-біріне қою арқылы жұптасып жауап іздейді,талқылайды.Жаңа тақырыпты бір-біріне түсіндіреді. |
Жинақтау | Тарау бойынша білімдерін жинақтау үшін әр топқа тақырып төңірегінде шағын әңгіме жазу тапсырылады. | Оқушылар тақырып төңірегінде ой түйіндерін жазады. |
Бағалау | Өзін-өзі бағалау, топты бағалау. | Топ басшылары өз бағаларын береді |
Кері байланыс Рефлекция | Бүгінгі сабақтан қандай әсер алдым? | Оқушылар өз ойларын айтады. |