Казахский язык 3 класс

Қазақ тілі 3 класса Алматы " Атамұра" 2014г. II бөлім . Әлеуметтік - мәдени ая. I модуль. Қазақстанның картасы. Сабақтың тақырыбы : Қазақстанның теңіздері. Сабақта мәтінмен жұмыс жүргізіледі. Мәтін бойынша жұппен жұмыс, жеке жұмыс түрлері өткізіледі. Олар: Мәтіндегі тірек сөзді табу. Мәтіннің мазмұны бойынша ШЫН - ЖАЛҒАНды анықтау. Артық сөзді табу.Осындай сабақта тақырып бойынша оқушылардың ассоцияцияларын ...
Раздел Иностранные языки
Класс 3 класс
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Казахский язык 3 классКазахский язык 3 классСабақтың тақырыбы: Қазақстанның теңіздері 3кл.

Мақсаты: Білімділік: Жаңа тақырып бойынша алған білімдерін толықтыру. Сұраулық шылаулар,

Тәуелдік жалғаулар бойынша білімдерін жетілдіру.

Дамытушылық: Тілдік, білік дағдыларын қалыптастыру, сөздік қорын байыту,

сөйлем құрастыру әңгімелеу қабілеттерін арттыру, тіл ұстарту.

Тәрбиелік: Оқушыларды табиғатты аялауға, қорғауға баулу. .

Сабақтың түрі: жаңа сабақ.

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, ойын түрлері, жұппен, жеке жұмыс.

Көрнекілігі: суреттер, үлестірме қағаздар, оқулық, тақта.

Сабақтың өту барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі: - сәлемдесу

- сабаққа дайындығын қадағалау

- оқушыларды түгендеу

Сабақтың мақсатын айту.

Тақырыбын тапсырма арқылы анықтау.

ІІ. Жаңа сабақ. Сөздерді тыңдап, әр бағандағы сөздердің бірдей дыбысты анықтау.

тақта қала шана доп

кереует тау қоян орман

табиғат ағаш ойын тоғыз

Т А Н О

Шашыраған әріптерден сөз шығарып, соған қатысты ассоцияциялары бойынша сабақтың тақырыбына шығу.

Отан сөзіне сай ассоцияциясын тыңдау.

(Мысалы: Қазақстан, елорда , табиғат ......)

табиғат

Қазақстан

ОТАН

Ассоцияцияларын тақтаға жаздыру

Тақтадағы сөздерге сұраулық шылаулар енгізу.

Қазақстан ба? елорда

Елбасы ...... рәміздер

ту ...... елтаңба

әнұран ...... мемлекет

тәуелсіз ...... егеменді

табиғат ...... жер

Мұғалім сұрақ қояды. - Сенің Отаның қай ел?

- Қазақстанның табиғаты қандай?

- Қазақстанның таулары қандай?

- Қандай өзендері бар?

- Қазақстанның ең үлкен көлі қандай?

- Қазақстанның неше теңізі бар?

Сөздікпен жұмыс.

теңіз - море шақырым - километр

ең - самый арал - остров

ұзындық - длина ені - ширина

Мәтінмен жұмыс. 2-тапсырма.

1. Мәтінді мұғалім оқиды.

2. Мәтінді оқушы, мәнерлеп түсініп оқиды.

3.Cұрақ - жауап ұйымдастыру. Оқушылар мәтін бойынша бір-біріне сұрақ қойып, жауап береді.

4. Үлестірме қағазбен жұмыс.

1. Мәтіндегі тірек сөзді тап.

а) ұзындығы, үлкен, өзен

ә) шақырым , теңіз, арал

б) Каспий, Іле, Қазақстан

в) көл , ені, бар,

2. Мәтінде жауабы бар сұрақты таңда.

а) Қазақстанның неше теңізі бар?

ә) Арал теңізіне бардың ба ?

б) Олар қандай теңіздер?

в) Үлкені қай теңіз ?

Артық сөзді тап.

Жұппен жұмыс. Жеке жұмыс.

1. өзен, қала, теңіз, көл

2. Каспий, Арал, Есіл, Алатау

3. тау, жануар, жер, әнұран

4. Балқаш, Баянауыл, Қаратау, Алтай

5. табиғат, елорда, қар, ағаш

6. Есіл, Сырдария, Ұлытау, Шу

7. рәміздер, жаңбыр , құстар, су


Сергіту сәті: Ән айту.

Жер - сөзін тәуелдеу.

Менің жерім

Сенің

Сіздің

Оның

IV. Пысықтау: Тақырып бойынша сөйлемдердің шын жалғанын анықтау.

Жұппен жұмыс. Жеке жұмыс.

Шын (+)

Жалған (-)

1

Каспий теңізінің 300 аралы бар.

2

Қазақстанның ең үлкен теңізі -Каспий

теңізі.

3

Каспий теңізінің ені - 50 шақырым.

4

Каспий теңізінің ұзындығы- 1200 шақырым.

5

Қазақстанның үш үлкен теңізі бар.



IV. Үйге тапсырма беру: 4- тапсырма. Cөз тіркестерін аударып сөйле.

5 - тапсырма. Өлеңді дәптеріңе жаз, жаттап ал.



© 2010-2022