The ABC school party

THE

ABC

PARTY

Ведущий: Good morning, dear boys and girls teachers. You are welcome to our ABC party. А вот и наши буквы.

(выходят буквы выстраиваются не по порядку, некоторых букв нет).

Ведущий: Дети , посмотрите что-то случилось с буквами. Они перепутались. Помогите расположить буквы в алфавитном порядке. (Учащиеся располагают буквы по порядку и выясняют, что некоторых букв не хватает).

Ведущий: Ну, что же, буквы, которые к нам пришли расскажут о себе, а потом мы будем искать пропавшие буквы.

A is apples and apple-trees.

You can see apples on apple-trees.

B is books and for bookcase.

I have many books in my bookcase.

C is for cat. My cat is grey.

And with me it likes to play.

D is for dog and for doggy.

I have a dog, not a doggy.

E is for eight and for eleven.

How much is eight and eleven?

Ведущий: Ой, а следующей буквы нет. А какой буквы нет? Что же делать, где ее искать. Смотрите кто-то идет.

Fox: У меня есть ваша буква. Но сначала угадайте кто я?

I am red. I am small. I live in the forest. I like meat, rabbits and hens.

Какая буква пропала? (уч-ся отвечают).

Молодцы, вот ваша буква.

G is for girl and also for garden.

I see a girl going to the garden.

H is for a hand. I have two hands.

This is the way I clap my hands.

Ведущий: Вспомним с вами физминутку, которую мы выучили со словами hands.

Hands on your hips!

Hands on your knees!

Put them behind you,

if you please!

Touch your shoulders!

Touch your nose!

Touch your ears!

Touch your toes!

Hands up!

Hands down!

Hands on hips

And sit down!

I is for I. I am a boy and I am ten.

I like to play with my brother Ben.

J is for jam. This is an apple jam.

Jimmy likes it and so does Sam.

K is for kite. Kate has a kite.

It is little and it is white.

L is for letter. This letter is for me.

It from my sister, as you can see.

Ведущий: Да, что же это такое, опять пропала буква. А теперь какая буква отсутствует? Что же делать нам на этот раз? Смотрите, к нам еще кто-то идет. Who is it?

Monkey: Угадайте, кто я и я отдам вам букву.

I am black or brown. I am big or small. I live in the forest or in the zoo.

I like bananas.

Какая буква пропала? Молодцы, вот ваша буква.

N is for nine, ninety and ninety-nine.

Chidren, how much in ninety and nine?

O is for one. One and two is three.

Three cats are in a tree.

P is for pencils. With them I draw:

a red pen, a green tree or a blue door.

Ведущий: Вы все ученики и ,конечно, знаете, что нужно брать в школу. Давайте поиграем в игру. Положите в портфель то, что нужно в школе и назовите эти предметы (pen, pencil, book, bag, pencil-box, copy-book, …)

(Участвуют несколько уч-ся, а остальные оценивают).

Q is for questions: How are you?

How do you do?

Ведущий: Дети, а у нас опять нет букв. Какая буква пропала? Кто на этот раз поможет нам ее найти?

Rabbit: Угадайте, кто я и получите букву.

I am black or white or grey. I am small. I live in the yard or on the farm.

I like carrots.

S is for street. This is my street.

There are many trees in my street.

T is for tick and tock. Tick-tock,

tick-tock - merrily sings the clock.

U is for nnder, but not for at.

I am under the tree, says Pat.

V is in the five and also in seven.

It is in twelve and in eleven.

Ведущий: Дети, еще одной буквы нет. А какой угадайте.

Wolf: Отгадайте кто я?

I am grey. I am big. I live in the forest. I like meat.

X is in six. Let's count up to six!

(Уч-ся считают хором до 6, 10).

Y is for yard where children play.

They play in the yard every day.

Z is for zoo. Let's go to the zoo.

I like to go to the zoo. And you?

Ведущий: А теперь, кто сможет рассказать весь алфавит. (Уч-ся рассказывают по одному и хором).

Предлагаю закончить наш праздник песней про алфавит:

A, B, C, D, E, F, G,

H, I, J, K, L, M, N, O, P,

Q, R, S, T, U, V, W (twice) X, W, Z (twice).

Now I know the alphabit.