- Преподавателю
- Иностранные языки
- Ағылшын тілінен сабақ жоспары Апта күндері 3-сынып
Ағылшын тілінен сабақ жоспары Апта күндері 3-сынып
Раздел | Иностранные языки |
Класс | - |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | Есенгулова Б.С. |
Дата | 25.12.2015 |
Формат | doc |
Изображения | Нет |
Сабақ: Апта күндері | Мектеп: «Қ. Мұқашев атындағы негізгі орта мектебі, МДШО» КММ
| ||||
Сынып: 3 | Мұғалім есімі: Б.С.Есенгулова
| ||||
Қатысқандар саны 10 | қатыспағандар саны-0
| ||||
Сабақ негізделген оқу мақсаты
| Оқушылар o_е дыбыстары бірге қолданғанда дауысты дыбыстың оқылу ережесімен танысып, сөздерді оқи алады, rollerblade, fairy tales, have dinner, go to bed сөздерін сөйлемдерде қолдана алады. | ||||
Оқу нәтижелері | Барлық оқушылар диалогтік сөйлеу дағдыларын қа-лыптастырады, o_е дыбыстарын дыбыстай алады, жаңа сөздерді сөйлемдерде қолдана алады.
| ||||
Оқушылардың басым бөлігі апта күндерін атай алады, сөздерді оқи алады. | |||||
Кейбір оқушылар өздерінің апта күндері не істейтіндерін айта алады.
| |||||
Алдыңғы оқу | Апта күндері
| ||||
Жоспар
| |||||
Жоспарланған уақыт
| Жоспарланған жаттығулар | Ресурс | |||
Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | ||||
Басталуы
| -Амандасады, кезекшімен сұхбаттасады. -Сабақ мақсатымен таныс-тырады. Hello, children! Sit down, please!Бүгін біз «о» дауыс-ты дыбысынан тұратын сөздерді меңгеруді жалғас-тырамыз, апта күндерінің аттарын жаттаймыз. Present Simple-дің қолда-нылу ережесін қайталай-мыз.Bobby және Ademy-дің мәтіндерін тыңдаймыз.
| Амандасады, кезекші мұғалім сұрақтарына жауап береді. |
| ||
Ортасы
Орындалу уақыты 2-мин 2)топпен жұмыс 20мин Орындалу уақыты 10мин
| Оқушыларды топқа бөледі. -Фонетикамен жұмыс: Оо әрпін жазады.Тақтаға сөз-дерді жазады: rose, bone, rope, nose Дискіні қосады. Жаңа сөздермен таныстырады. Дискіні қосады. Сергіту сәтін ұйымдастырады. 1-топ: 1-мәтін 2-топ 2-мәтін Тапсырмаларды түсіндіреді.
| Оқушылар түстер бойынша топқа бөлінеді. Оқушылар оны атайды. Сөздерді оқиды: хормен және жеке-жеке. Тыңдайды, суреттерді көрсетеді. Тыңдап белгілейді. Дәптерлеріне жазады. Оқушылар бірінші бөлімін тыңдайды, оқулықтағы суреттер мен сөздерді көрсетеді.Екінші бөлімін тыңдап, қайталайды, сөздерді сөздіктеріне жазады. 1-топ Тыңдайды, 4-жаттығудағы сөздер бар сөйлемдерді тауып ,оқиды. Аударады. 2-топ Тыңдайды, Тедтің жексенбі күні не істейтінін белгілейді. Жұмыс дәптерімен жасайды. 1-топ 1-3- жаттығу; суреттерге қарап, оларды атайды, жазады, оқиды, сөйлемдердегі түсіп қалған сөздерді жазады. 2-топ 2-4-жаттығу: әріптерден сөз құрайды, жазады, оқиды. Сұрақтарды оқып, жауап береді. Екі топта 5 -жаттығуды орындайды: апта күндерінің аттарын оқып, апта күндері Әдемінің не істейтіндерін айтады. Өздерінің апта күндері немен шұғылданатынын айтады. | Тақта
CD№7 CD№8
CD№9-10
Жұмыс дәптері | ||
Аяқталуы
| А)Оқушылардың білімін бағалайды. Ә) Үйге тапсырма 6-жаттығу | Топтар бірін-бірін бағалайды. |
| ||
Рефлексия |
| Оқушылар сабақ туралы ойларын жазады. |
|