Научная работа на тему The ways of improving memory

Күні

Сыныбы 5 «Г»

Тақырыбы Carol`s Kitchen Кэролдың асханасы

Мақсаты Кэролдың асханасы туралы мағлұмат беру, оқушыларды ағылшын тілінде

сауатты сөйлеуге, грамматикалық жаттығулар жасату арқылы сөйлемді дұрыс

құрастыруға үйрету,

Міндеті

1.жаңа сөздермен жұмыс жасайды;

2.сұрақтарды ағылшын тілінде дұрыс қоюға және дұрыс жауап беруге машықтанады;

3.топпен жұмыс жасай отырып, мәтінді талдайды;

4.ағылшын тілінде сауатты сөйлеуге үйренеді;

Күтілетін нәтиже

1.Тақырып бойынша жаңа сөздерді енгізіп, мағынасын түсінеді;

2.Грамматикалық жаттығу орындай отырып, сөйлемді дұрыс

құрастыруға үйренеді;(«Тhere is/ There are» құрылымын қолдану)

3.Суреттерді пайдаланып, сөйлемді дұрыс құрастырады, әрі сөздік

қоры молаяды

4.Оқушылар іс-әрекеттер барысында бірін-бірі және өзін- өзі бағалау

арқылы ізденімпаздыққа және жауапкершілікке үйренеді;

4.Сыни тұрғыдан ойлауға дағдыланады

Оқыту технологиясы сын тұрғысынан ойлауды дамыту;

Сабақтың түрі Аралас

Сабақтың типі жаңа білімді меңгерту;

Сабақтың әдіс-тәсілі ойлан-жұптас- талқыла, диалогтік оқыту, ой қозғау тәсілі, ВЕНН

диаграммасы;

Сабаққа қажетті құралдар мен көрнекіліктер:

1. Құралдар: интерактивті тақта, маркер, А2 форматты қағаз

2. Көрнекіліктер: қима қағаздар, суреттер,слайдты көрсетілімдер

Пәнаралық байланыс: қазақ тілі

The plan of the lesson

I Organization moment

II Checking up the homework

III New theme

IV Concluding stage

V Giving marks

VI Giving homework

VII Reflection

Procedure of the lesson

I Organization moment

- Good morning children!

-----------------------------

- How are you!

----------------------------

-Who is on duty today?

--------------------------- etc.

Тренинг: «Жылы лебіз»( сыныпта жағымды ахуал қалыптастыру)

II Checking up the homework

What was your homework?

Pupil: «My flat" to write an essay

Teacher: Thank you very much

III Phonetic drill

Now listen me and repeat after me!

[ai] [i] [u:] [o:] [o]

a dining room a living room a book a door a toilet

fine window cook form a clock

a corridor

a bed room a chair an armchair a lamp

a plant a picture a table a study

Brainstorming (Ой қозғау тәсілін қолдану ) (Түсіну)

a) Count and say:

8-2= 7-5= 12+5= 25+5= 56-45= 90-11=

10-6= 9-4= 15+8= 26+12= 65-36= 96+4=

8-4= 6-3= 17+3= 30+32= 77-8= 100+5=

10-5= 4-2= 11+7= 36+13= 85-9= 93-3=

b) Revision of Grammar The structure "There is/ There are"

III New theme Carol`s kitchen

New words

modern - қазіргі заманға лайық

nice -әдемі clean- таза

washing machine -кір жуғыш машина a carpet -кілем

floor - еден а dishwasher-ыдыс жуғыш

a cupboard - сөре

plates-тәрелке a cooker-газ плита

a clock- сағат cups - чашка

Ex. 4, Page 121 Reading and speaking

"Carol`s Kitchen"

It`s a modern kitchen. It is nice and clean. There`s a washing machine, a fridge and a cooker, but there isn`t a dishwasher.

There are a lot of cupboards in the kitchen. There isn`t carpet on the floor. There is a radio. There isn`t a clock in the kitchen. There aren`t plates and cups in the sink.

III Doing exercises

Ex. 5, Page 121 Look at the picture "Carol`s Kitchen", ask and answer. Use new words. - Is there a kitchen in the picture? - Yes, there is.

-Is there a television in the kitchen? - No, there isn`t

Ex. 6, Page 122 Compare your kitchen with Carol`s kitchen.

There is a washing machine … but there isn`t ….

There is a dishwasher … but there isn`t … .

There is a cooker but there isn`t … .

Ex. 7, Page 122 Find and count. Talk your friend about Carol`s kitchen.

How many cookers are there?

How many fridges are there?

How many dishwashers are there?

How many plates are there?

How many … are there?

Ex. 8 Describe your kitchen Talk to your friend.

There is a ….

There are …

Ex. 9

V Giving marks

VI Giving homework writing an essay about Kitchen

VII Reflection

The lesson is over. Thanks for your attention!

Literature

English: Аяпова Т.,Әбілдаева З.,Тұтбаева Ж. Алматы: Мектеп 2011

Additional work from internet