Ағылшын тілінен 7-сыныпқа арналған Әртүрлі тағамдардың рецептері атты сабақ жоспары

Какежанова Д.Е.

Ағылшын тілі

7-сынып

Сабақтың тақырыбы: Әртүрлі тамақтардың рецептері

Сабақтың мақсаты: Оқушыларды диета жайлы айтуға білімін жетілдіру, практикамен ұштастыра отырып, ауызекі сөйлеу, жазу және есте сақтау қабілетін дамыту.Тыңдау мәдениетін қалыптастыру.

Күтілетін нәтиже: Тамақтың ағзаға әсерін айтып бере алады, өзінің және сыныптасының жұмысын салыстырып бағалай алды.

Бағалау: Өзін-өзі бағалау, Жұптық бағалау

Модуль: АКТ, СТО, ОЖТ мен ЖЕ, ТДО, ОүБОБ, КБ

Деректер: Оқулық, телефон, флипчарт, маркер, түрлі түсті бояу

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезеңдері

Уақыт

Тапсырмалар

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Ұйымдас-тыру кезеңі

5 мин

Сәлемдесу, топқа бөліну.

Амандасу. Кезекші рапортын тыңдау. Туған күндері арқылы топқа.

Амандасады. Топқа бөлінеді.

Білім

АКТ, СТО, ОЖТ

7 мин

Диалогты оқу арқылы жаңа тақырыпты анықтау.

Look at the notebooks there are some pictures. Tell me please what you think about these pictures.

Ann: What's your favorite snack?

Bill: Oh, it's a sandwich with peanut butter, honey, and banana

It's really delicious.

Ann: I've never heard about that! How do you make it?

Bill: Well first you take two pieces of bread and spread peanut

Оқушылар топ ішінде жұппен диалогты оқып, аударып, жаңа тақырыпты анықтайды.

.

Түсіну

СТО, ОЖТ ЖЕ, КБ, ОүБОБ

7мин

Топ ішінде мәтінді оқып, талқылау, өз сөзімен білдіру.

Уәж, бақылау, бағыт- бағдар

Stone soup

One day a very hungry soldier came to an old woman's house But the old woman was very mean. She said that she hasn't g any food. «Oh», said the soldier, «That's a pity. I've got a ma stone, I can make soup with it. But I need some water». «W I've got a lot of water» said the mean old woman, «a magic stone»? She brought a big saucepan of water. The soldier put stone into it. Then he tasted the soup. «It's very good», he said «It just needs a bit of salt and pepper». The old woman brought some salt and pepper. After some time he said, «It really need' few vegetables. It's a pity you haven't vegetables»….

Әр оқушы жұп ішінде өз туризм туралы ойларын ортаға салады.

Бір-бірін бағалау /екі жұлдыз, бір ұсыныс/.

Қолдану

СТО, КБ, ЖЕ, ОүБОБ

5 мин

Сөйлемдерді қайта өзгерту

Уәж, формативтік бағалау

Complete the sentences. Look at the pictures and number them. The first done for you.

1. A hungry soldier came to an old woman's house.

2. The old woman brought a big saucepan of water.

3. The old woman brought

4. The old woman brought

5. The old woman brought

6. The old woman brought

Compare the ideas with your partner.

Сөйлемдерді толықтырып жазып, өзгертеді. Жұппен бөліседі, салыстырады, бір-бірін бағалайды

Талдау

СТО, КБ ОЖТ, ЖЕ

3 мин

Дұрыс есімдікті

Жазу, өз таңдауын түсіндіру, дәлелдеу.

Бағыт-бағдар, қадағалау

Put some or any into the gaps.

a. I don't have money in my pocket, but I have ___ money the bank.

b. Are there letters for me this morning?

c. I never have breakfast. I'm not hungry in the morning.

d. You have lovely pictures in your house.

e. Are you Canadian? I have good friends there.

f. Don't buy bread. There's bread on the plate.

Топ ішінде тиісті сөзді жазып, бір-бірін тексереді

Жинақтау

СТО, ЖЕ

5мин

Сөздерді жинақтау.

Бағыт - бағдар беріледі. Уәж

Complete the sentences with some or any and a word from the box.

petrol food music shampoo

people chairs photos envelopes

Сөздерді жинақтайды. Өз ойын жеткізеді, сөйлем құрастырады.

Бағалау

СТО, ОүБОБ

4 мин

«Кезбе тілші» әдісі арқылы тақырыпты тиянақтау.

Уәж, мадақтау, жиынтық бағалау

Әр оқушы өз ойын білдіреді.

Үй жұмысы

2 мин

Бір тағамның рецебін жазып келу.

тексерілді --------------